初中一道比较大小的题（要详细过程）已知a、b、c、d ∈(0、1),比较a×b×c×d与a+b+c+d-3的大小

初中一道比较大小的题（要详细过程）已知a、b、c、d ∈(0、1),比较a×b×c×d与a+b+c+d-3的大小 已知a>0且a≠1比较loga （a的3次方+1）和loga （a的平方+1）的大小.要详细的过程,急急急急~~~(>_ 已知a=sin2°,b=cosa,c=tanb,比较大小过程详细谢谢 比较tan1、tan2和tan3的大小.并证明之（要详细过程）. 比较大小（要详细） 已知m+2>n+2,比较m方+n方与2mn的大小如题 对数函数大小比较 “题目求详细解” 已知a>b>1,P=根号(lga*lgb),Q=1/2(lga+lgb),比较大小.求详细过程. 求一道数学题：2009的2010次方与2010的2009次方,比较大小,过程详细点!本人只是初中1年纪新生，请各位用有理数这一章来解答 谢谢！ 已知00,比较loga (1/b),loga b,logb (1/b)的大小,详细过程,感谢! 已知x∈R,比较x2+1与x2+x的大小 过程详细点 拜托 一道对数函数比较大小的题,比较A与B的大小：A是log0.5（以0.5为底）0.6B是log根号3（以根号3为底）根号5比较两数大小,要具体过程. 一道八年级数学分式题已知代数式：A=1/a(a+1)+1/(a+1)(a+2)+1/(a+2)(a+3)+……+1/(2006)(2007)（1）化简,计算代数式A（2）当a=1时,比较A与2008/2009的大小,并写出比较过程 已知A=2a^2-a+9/4 B=2a+1 对于任意实数a 试比较A与B的大小要详细过程 谢谢 比较3a与2a+1的大小. 过程详细一点. 一道函数题.麻烦给予过程.函数f（x）= a x3 +b X2 +cx +d 图像如图所示,试比较a,b,c,d的大小. 已知有理数a,b满足a>b,是比较,/a/与/b/的大小这是一道初一的题, 一道初中应用题已知-m+5>-n+5,试比较10m+8与10n+8的大小 已知a=3的55次方,b=4的44次方,c=5的33次方 最好过程详细点!比较abc大小 一道初中数学题,解答过程及答案.速度已知关于x的一元二次方程1/2x^2-x=a(x-1)+1=0有两个实数根为x1,x2,若y=x1+x2+x1x2. 当a≤-2时,比较y与-a^2+10a-15的大小并说明理由.