如图所示,某一时刻,甲树高5m,它的影长是2m;而乙树的影子除了在地面上的2.8m外,还有一部分投在旁边的建筑墙上,量得墙上的影长也是2m,求乙树的高度.图根据题意自己画初三视图与投影

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/02 16:30:34
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如图所示,某一时刻,甲树高5m,它的影长是2m;而乙树的影子除了在地面上的2.8m外,还有一部分投在旁边的建筑墙上,量得墙上的影长也是2m,求乙树的高度.图根据题意自己画初三视图与投影 同一时刻,物体的高与它的影长成正比例,某一时刻,高为12m的电线杆的影长为9m,一座铁塔的影长为21m,求铁塔的高 某一时刻,甲测的乙的身影长为1m,旗杆的影长为8m,5米,旗杆高度是多少? 如图所示,某同学想测量旗杆的高度他在某一时刻测量1m长的竹竿竖直放置时影长1.5m,在同一时刻测旗杆的影长,因旗杆靠近一幢楼房落在地面上的影长为21m,墙上影长为2m,求旗杆高度 一根旗杆在某一时刻测得它的影长为4.5米,同时测得一根长4m的标杆影长为1.2米,求这根电线杆的度 小刚同学想利用影长测量旗杆的高度,他在某一时刻立1m长的标杆,测的它的影长是1.2m.同一时刻他发现旗杆影子的一部分在地面上,另一部分在教学楼的墙上,分别测得其长度是9.6m和1.2m,则学习 小亮身高1.6m,某一时刻在水面影长2m,若同一时刻古塔在水面影长为18m,则古塔的高度是多少m? 同一时刻,物体的高与影子的长成比例,某一时刻,6m的人影长啊1.2m,一电线杆影长为9m,则电线杆的高为______m. 初二数学相似 一位同学想利用树影测量树高,他在某一时刻测得长为1.5m长直立的木杆的影长为0.9m,一位同学想利用树影测量树高,他在某一时刻测得长为1.5m长直立的木杆的影长为0.9m,同时测得 某一时刻甲木杆高2米,它的影长1.5米,小颖的身高1.6米.那么她的影长多少米 如图20所示小明同学想测量旗杆AB的高度 他在某一时刻测得1m长的竹竿竖直放置时的影长为1.5m在同一时刻测量 、李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m,当他、李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m,当他测量教学楼前的旗 一位同学利用树影测量树AB的高,他在某一时刻测得长为1m的竹竿影长为0.8m,但当他马上测量树影时因树靠近一幢建筑物,影子不完全落在地面上,有一部分影子在墙上,如图所示,他测得留在墙上 某校初三课外活动小组,在测量树高的一次活动中.如图所示,测得树底部中心A到斜坡底C的水平距离为8.8m,在阳光下某一时刻测得l米的标杆影长为0.8m,树影落在斜坡上的部分CD=3.2m,已知斜坡CD的 (太阳光与影子)想利用树影测量树高,他在某一时刻测得长为1m的竹竿影长0.8m.他于是马上开始测量树影...(太阳光与影子)想利用树影测量树高,他在某一时刻测得长为1m的竹竿影长0.8m.他于 1.某校初三课外活动小组,在测量树高的一次活动中.如图所示,测得树底部中心A到斜坡底C的水平距离为8.8m,在阳光下某一时刻测得l米的标杆影长为0.8m,树影落在斜坡上的部分CD=3.2m,已知斜坡CD 某一时刻甲木杆高2米,它的影长是1.5米,小颖身高1.6米,那么她的影长为多少米 某一时刻甲木杆高2米,它的影长是1.5米,小颖身高1.6米,那么此时她的影长为( )米?