一根旗杆在某一时刻测得它的影长为4.5米,同时测得一根长4m的标杆影长为1.2米,求这根电线杆的度

一根旗杆在某一时刻测得它的影长为4.5米,同时测得一根长4m的标杆影长为1.2米,求这根电线杆的度 某一时刻,在操场上直立一根1m长的竹竿,测得影长为1.2m,同时测得旗杆的高为——m.某一时刻，在操场上直立一根1m长的竹竿，测得影长为1.2m，同时测得旗杆的影长为14.4m，则该旗杆的高为—— 如图11,赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时如图11,赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长 照亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑 某一数学兴趣小组想利用影长测量学校旗杆的高度.如图3,它们在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米, 某同学在测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置是影长2米,在同时刻测量旗杆的影长,旗杆的影子一部分落在地面上（bc）,有一部分落在斜面上,他侧的落在地面上的影长为10 某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为 一道动手操作题 上午10时,方方为了测一根旗杆的高度,做了以下实验：①找一根竹竿和一把米尺,量得竹竿长为3.2米②把竹竿竖立在旗杆旁,量得竹竿影长为2.1米③同一时刻量得旗杆赢长为8.6米 、如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影 小强想测旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竿竖直放置时的影长为1.5米.在同时刻测旗杆的影长时,因有楼房阻挡,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上的影长为21米,落 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米,则学 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度,如图所示,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米,同时旗杆的投影一部分在地面上,另一部分在某一建筑物的墙上,分别测得其长度为9.6米和2米 小红想测量校园内旗杆的高度,她在某一时刻测得1米长的竹竿竖直时影长为1.5米,同时测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一堵墙,影子的一部分落在墙上,如图,他测得地面上的为18m,墙上的影长为2m, 如图所示,在离墙角15m的B地立有一根旗杆,在某一时刻,把一根长4米的木杆立在旗杆的影子的顶点D处,木杆的影子顶点刚好落在墙角下,这是测得D离墙角的距离为5米,求旗杆的高度 某同学在某一时刻测得1米长竹竿竖直放置时影长1.5米在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的影高为2 某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿、、、、、某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼 、李明同学想利用影子测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m,当他、李明同学想利用影子测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1m长的标杆影长为0.8m，当他测量教学楼前的旗 赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度.如图所示,他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长,最求旗杆的高度