一个十分值得探讨的数学问题下面似乎没有问题,但是很矛盾：根号2是根式根号2是单项式单项式和多项式统称为整式那么根号2既是根式又是整式?如何解释呢?

一个十分值得探讨的数学问题下面似乎没有问题,但是很矛盾：根号2是根式根号2是单项式单项式和多项式统称为整式那么根号2既是根式又是整式?如何解释呢? 根据《学与问》这篇课文提出两个值得探讨的问题 根据《学与问》这篇课文提出两个值得探讨的问题 有一个数学符号是大写的F没有下面一短横的,是什么?似乎蛮高级的 很值得探讨的问题假设你很严肃问你女朋友：你希望你女朋友犹豫一下 回答 还是 立刻回答.分别说出各自选的理由 科举制度值得探讨的论题 问一个物理方面的问题,跳楼着地瞬间会痛苦吗?现在刚好学到加速度.物理课一下课我同桌就跟开玩笑说如果一个50千克的人跳楼,加速度会是多少……我觉得这个问题还是比较值得探讨的,哈哈 问一个数学问题 有没有一个很会数学的,我有问题要问 动能定理的探讨问题. 太阳燃烧的问题我想问大家,太阳是怎么触发核聚变的?而且温度似乎没有上限的? 探讨一个问题：有精神病的人数学能好吗?或者说曾经很多人说一个人有精神病,但他却能拿一个国家级的数学竞赛奖, 请将下面一段话翻译成英文“中国农村劳动力转移问题的探讨” 问一个数学问题,p的0.65次方怎么算?求公式.毕业多年,彻底忘了.请教大家.似乎记得是p的65次方,开根号100,不知道对不对? 问一个数学排列的基础问题A （下面是任意一个数 上面是 0）问 它等于1吗?怎么推出来的? 小学六年级上册的练习册的读文拾贝的4李斯特与肖邦值得探讨的问题然后回答谁先回复12345我就送谁财富，快来吧 143513844，这是个新群，主要是对数学物理金融有浓厚兴趣的、侧重数学的、目的是探讨基础问题和交叉学习。有没有很厉害的群，像这样的，请大家介绍一些， ①问一个超级基础的数学问题如图【 】