多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人是健忘的,不记仇的,很对,但是不能忘记.运用了什么修辞手法拜托
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/06 12:14:10
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这是历史事实.但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记.
多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但不能忘记.是什么修辞手法?
多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人是健忘的,不记仇的,很对,但是不能忘记.运用了什么修辞手法拜托
多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.这句话用了什么修辞手法?出自《亲爱的爸爸妈妈》.
多少人记得呢?世界上多少人...++++用了什么修辞手法
世界上有多少人呢
亲爱的爸爸妈妈结尾段的含义是什么:这是历史事实.但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记.
世界上有多少姓段的人呢?
世界上有多少个民族呢?我想知道世界上共有多少个民族?
世界上有多少物种呢?
世界上共有多少国家呢?
世界上共有多少国家呢?
世界上共有多少汉字呢?
指出下面各句所用的修辞手法(1).多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇的,很对.但是不能忘记.(2).历史、现实,在雨中融合了——融成一副悲哀而美丽、真实而荒唐的画
指出下列各句所用的修辞手法.(1)没有仇恨,没有愤怒;只有悲哀,只有记忆,只有警告.( )(2)但是,多少人记得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记.( )(3)
世界上平均每分钟死多少人?死多少人呢?生多少人?
“世界上有谁能亲睹她的风采呢?”与“世界上没有多少人能亲睹她的风采呢”一样吗?
《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?我知道:( )是世界上最杰出的( )之一;( )是世界上最杰出的( )之一