课文内容回顾一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗.他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,
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课文内容回顾一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗.他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,
顶碗少年相关题目1.文中写少年的三次表演都写到观众的反应,这样写有什么作用?2.在少年第二次表演又失败时,一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,把碗交给少年,抚摩……嘴里低声说
关于顶碗少年的题目一位矮小结实的白发老人从后台走到灯光下,他的手里,依然是一叠金边红花白瓷碗!他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的
改写一下《顶碗少年》一课请你按提示改写课文:在以后的岁月里,不知怎么的,我常常会想起那矮小结实的白发老者,想起……请少写点,写2横就行了.写好点儿
顶碗少年中白发老者向少年说了什么?老者的话起到了怎想的作用?
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请问目字旁加个侯 草字头加个热 虫字旁加个元各念什么什么意思一位老者从一本佛书上看到的从我现有的字典上查不到请大家帮帮忙
《父亲》阅读短文一位老者蹲在阳光里,从清晨开始,
顶碗少年中的白发老者是谁啊?
compact disc中compact的意思小而紧凑的矮小结实的小巧的,袖珍的
殷勤 矮小 结实 舒服 抖擞 懊悔 踌躇 憎恶 颓唐 疑惑 慈祥 严肃 惊异 恭敬 描写神态的: 外貌的: 心理的殷勤 矮小 结实 舒服 抖擞 懊悔 踌躇 憎恶 颓唐 疑惑 慈祥 严肃 惊异 恭敬描写神态
殷勤 矮小 结实 舒服 抖擞 懊悔 踌躇 憎恶 颓唐 疑惑 慈祥 严肃 惊异 恭敬按描写人物的神态:描写人物的外貌:描写人物的心理:归类!
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明朝戚继光的后台是谁?
白发老者对顶碗少年说了什么(400字)