作业帮课文内容回顾一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗.他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/24 16:12:59
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课文内容回顾一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗.他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,
课文内容回顾
一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下,他的手里,依然是一摞金边红花白瓷碗.他走到少年面前,脸上微笑着,并无责怪的神色.他把手中的碗交给少年,然后抚摩着少年的肩胛,轻轻摇了一下,嘴里低声说了一句什么.少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬.
1.老者的外貌特征是（）,由此推测他（）.
2.老者的耳语,使少年的内心发生了怎样的变化?
3“嘴里低声说了一句什么.”请你联系当时的情形,想想他可能会说什么?
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1(身材矮小结实,白发,和蔼可亲)（身体健康,为人善良）
2使少年内心由紧张不安转变平静,找回自信.
3每个演员都会出错,更重要的是有勇气面对观众.
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改写一下《顶碗少年》一课请你按提示改写课文：在以后的岁月里,不知怎么的,我常常会想起那矮小结实的白发老者,想起……请少写点,写2横就行了.写好点儿
顶碗少年中白发老者向少年说了什么?老者的话起到了怎想的作用?
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顶碗少年中的白发老者是谁啊?
compact disc中compact的意思小而紧凑的矮小结实的小巧的，袖珍的
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殷勤 矮小 结实 舒服 抖擞 懊悔 踌躇 憎恶 颓唐 疑惑 慈祥 严肃 惊异 恭敬按描写人物的神态：描写人物的外貌：描写人物的心理：归类!
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