为援助失学儿童,李明从2012年1月份开始,每月1次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的的储蓄盒内,准备每6个月一次将储蓄盒内的存款一并汇出,已知2月份存款后清点储蓄盒内有存款80元,5月

为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一 为了援助失学儿童,学生李明从2012年1月份开始,为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱存入已有部 为援助失学儿童,李明从2012年1月份开始,每月1次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的的储蓄盒内,准备每6个月一次将储蓄盒内的存款一并汇出,已知2月份存款后清点储蓄盒内有存款80元,5月 为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一次将15元零用钱存入已有存款50元的储蓄罐内,准备每6个月将储蓄罐内存款一并汇出.1.李明2012年共有存款多少?2为了实现2015年6月份存 列一元一次不等式解应用题为了援助失学儿童,九年级学生李明从2012年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的储蓄盒内,准备每6个月一次将储蓄盒内存款一并汇出（汇款 一元一次方程 为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的储蓄盒内,准备每6个月一次将储蓄盒内存款一并汇出（汇款手续费不计）． 一道数学题?详见问题补充为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分的储蓄盒内,准备每6个月一次将储蓄盒内的存款一并汇出（汇款手续费 一元一次方程 为了援助失学儿童,初三学生李明从2012年1月份开始,每月一次将相等数额的零用钱存入已有部分存款的储蓄盒内,准备每6个月一次将储蓄盒内存款一并汇出（汇款手续费不计）． 为了援助失学儿童,初三学生李明从2013年一月份开始,每月一次将相等数额的零用钱从若仪有部分存款的储蓄盒内,装备那六个月一次将储蓄盒内存款一一并汇会(汇款手续不计).已知二月份存款 某同学为了援助失学儿童,每月将自己的零花钱以相等的数额存入储蓄盒内,准备凑够200元时一并寄出,储蓄盒里原有60元,两个月后盒内有90元. （1）写出盒内的钱数与存钱月份的函数解析式, （ 某同学为了援助失学儿童,每月将自己的零花钱以相等的数额存入储蓄盒内,准备凑够200元时一并寄出,储蓄盒里原有60元,两个月后盒内有90元.（1）写出盒内的钱数与存钱月份的函数解析式,（2 李叔叔从自己的经营所得款中拿出1万元存入银行,每年把税后利息捐给希望工程支援贫困的失学儿童.如果请你为他设计储蓄方式,你怎样做?为什么? 李叔叔从自己的经营所得款中拿出1万元存入银行,每年把税后利息捐给“希望工程”支援贫困的失学儿童.如果请你为他设计储蓄方式,你怎样做?为什么? 李叔叔从自己的经营所得款中拿出1万元存入银行,每年把税后利息捐给“希望工程”支援贫困的失学儿童.如果 请翻译：失学儿童 如何资助失学儿童 直接资助失学儿童? 如何资助失学儿童