课文别饿坏了那匹马中,情分别给人物写一句话文中的青年善良、宽厚、善解人意;父亲淳朴、善良;碧云善解人意;“我”酷爱读书.请分别给他们写一句话给青年:________________________________
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/27 06:02:26
xTYr@@P\% E%P,Y\ 2CBpgzfb!ɏ}hMX"έ)O@Z3爛qnURͼ
q]u!]!cr-n1X5/U dZnH_cq@ҫY斸ϲA³\R6SӖey:z(_\wGQ`Fl5V)!C G?? ?agm'O,v-%J;"Tݬ.mk)ݠf!xZ|fKǏ؈U21FܪB*lh0bhT&/+ִTֽ,mQU4رKgXrZCgE'%[<"W>+S9K]y_/~f8`HMuu.+8
课文别饿坏了那匹马中,情分别给人物写一句话文中的青年善良、宽厚、善解人意;父亲淳朴、善良;碧云善解人意;“我”酷爱读书.请分别给他们写一句话给青年:________________________________
别饿了那匹马人物品质的句子
《别挤了》课文
《别饿坏了那匹马》课文写了哪几个人物?请用一两个词语概括人物的特点.()的“我” ()的年轻人()的父亲
课文《别饿坏了那匹马》 写了几个人物?这这个人物有什么性格?从文中什么句子可以看出来?急
穷人 别饿坏了那匹马 唯一的听众 这些课文里的人物急!马上要!一个一个列清楚
别饿坏了那匹马写了哪些人物
宋江随便一个故事(500字左右)拜托了各位 别给我人物简介啊~
风筝课文中两个人物给我留下了什么印象急~~~~~~~~~~~~~~~~··
第十课《别饿坏了那匹马》课文主要内容:( )以下人物有什么样的性格特点?列举一处句子:残疾青年:( )“我”:( )碧云:( )父亲:( )
《别饿坏了那匹马》读后感500字以上最好是自己写的别给我写道理~MD
回填地下水、锅炉用水、洗澡用水分别应该用什么水质标准情分别说明
你别把我误解了英语怎么说那位高手给我正确的啊“急需”
英语翻译rt别给我用翻译器啊,那东西要行得通我早用了
刻画人物的故事求人帮忙找一个刻画人物的小说,注意,要非常鲜明地刻画人物的小说打酱油的别跟了谢谢,一部或多部,好的分全给了
有没有什么突出描写人物鲜明的故事 别要课文上的哦
水浒传中一个人物的分析,400字左右别太长,悬赏20(没太多了)附加分里给给一篇啊
急求课文《别饿坏了那匹马》段意.