课文别饿坏了那匹马中,情分别给人物写一句话文中的青年善良、宽厚、善解人意;父亲淳朴、善良;碧云善解人意;“我”酷爱读书.请分别给他们写一句话给青年:________________________________
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 11:03:13
课文别饿坏了那匹马中,情分别给人物写一句话文中的青年善良、宽厚、善解人意;父亲淳朴、善良;碧云善解人意;“我”酷爱读书.请分别给他们写一句话给青年:________________________________
课文别饿坏了那匹马中,情分别给人物写一句话
文中的青年善良、宽厚、善解人意;父亲淳朴、善良;碧云善解人意;“我”酷爱读书.请分别给他们写一句话
给青年:________________________________________
给父亲:________________________________________
给碧云:________________________________________
给“我 ”:________________________________________
课文别饿坏了那匹马中,情分别给人物写一句话文中的青年善良、宽厚、善解人意;父亲淳朴、善良;碧云善解人意;“我”酷爱读书.请分别给他们写一句话给青年:________________________________
给青年:善良、宽厚、善解人意,用心良苦、乐于助人.
给父亲:善良、淳朴.
给碧云:很善解人意.
给“我”:喜欢看书,看书看到入迷.
青年:善良、宽厚
我(作者):爱读书、诚实、有志气、能听从父亲的教诲
父亲(作者的父亲):善良、善解人意
碧云:善解人意
给你点建议,剩下的可以自己想,整天不动脑子,光靠网络和别人给的成果,还怎么提高?
学习,就是在不断思考不断创新中获得知识的你才不动脑子...
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青年:善良、宽厚
我(作者):爱读书、诚实、有志气、能听从父亲的教诲
父亲(作者的父亲):善良、善解人意
碧云:善解人意
给你点建议,剩下的可以自己想,整天不动脑子,光靠网络和别人给的成果,还怎么提高?
学习,就是在不断思考不断创新中获得知识的
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青年:善良﹑热心、乐于助人
“我”:酷爱看书,诚实、有志气、听从父亲的教导
父亲:正直、善良、教子严格
碧云:淳朴善良、善解人意