ISBN 987—7—107—18617—5意思

ISBN 978—7—107—18617—2 ISBN 987—7—107—18617—5意思 ISBN 987-7-107-18617-2/G.11707 ISBN 978—7—107—18617—2/G·11707这个书号能获得信息有哪些? ISBN 978-7-107-18617-2/G. isbn 7-107-18617-5分别是什么意思 国际标准书号ISBN是由13个数字组成的,如：ISBN—978—7—80171—694—9.这些数字表示的意义是什么? ISBN 978-7-107-18617-2表示什么 ISBN 978-7-107-18617-2指什么? ISBN 987-7-107-16549-6有什么意义 课本的背后ISBN 7—303—05148—1/G.4986表示什么 ISBN 978-7-107-18617-2指什么?ISBN 978-7 107-18617-2中的978是指什么? 小学五年级上册的书号是“isbn 978—107——18617—2” 的“107”表示( ),“18617”表示（ ） 有一本书的国际标准书号(ISBN)是987—7—1071—6549—6,它有什么意义 五年级上册数学课本的国际标准书号各个数字代表什么?ISBN 978—7—107—19510—5 |||||||||||||||||||||||||||||||||||||| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||9|| 787107 ||195105 ||＞ ISBN 987-7-5621-3809-9 我们用的数学书,国际标准书号（ISBN）是：978—7—107-18617-2,这个书号的意义是：978代表（）、出版社ゑ锕!ゑゑゑゑゑ（急）呮媞填悾（只是填空） 我是湖南省郴州市桂东县的人.——北京,新世界出版社,2006.6ISBN 978-7-80187-728-4