1、如图,已知△ABC（1）用直尺和圆规分别作线段AB、AC的垂直平分线M、N,直线M、N相交于点O；（2）连接OA、OB、OC,试说明OA=OKB=OC的道理；（3）点O与线段BC的垂直平分线有什么关系,为什么

已知△ABC(如图),用直尺和圆规作△DEF,使△DEF≌△ABC 已知△ABC(如图),用直尺和圆规作△DEF,使△DEF≌△ABC 怎样作图? 如图三角形ABC用直尺和圆规作图. 如图,已知△ABC,用直尺和圆规画出一条线段a,使a=AC+BC 如图,已知平行四边形ABCD （1）用直尺和圆规作出∠ABC的平分线BE,交AD的延长线于点E,交DC于点F如图,已知平行四边形ABCD（1）用直尺和圆规作出∠ABC的平分线BE,交AD的延长线于点E,交DC于点F（保 如图,已知△ABC.(1)用直尺和圆规做AB、BC的垂直平分线m、n,m、n相交于点O（2）图中OA、OB、OC相等吗?为什么要几何语言啊 如图,在△ABC中,AB=AC． （1）用圆规和直尺按照要求作图,不写作法,保留作图痕迹． ①作△如图,在△ABC中,AB=AC． （1）用圆规和直尺按照要求作图,不写作法,保留作图痕迹． ①作△ABC的角平分 已知三角形ABC如图,用直尺和圆规 作三角形DEF,使三角形DEF全等于 三角形ABC 如图,已知△ABC.1、用直尺的圆规按下列要求作图：作△ABC的角平分线AD作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线如图,已知△ABC.1、用直尺的圆规按下列要求作图：作△ABC的角平分线AD作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延 如图,已知△ABC.1、用直尺的圆规按下列要求作图：作△ABC的角平分线AD如图,已知△ABC.1、用直尺的圆规按下列要求作图：作△ABC的角平分线AD作∠CBE=∠ADC,BE交CA的延长线与点E作AF⊥BE,垂足为F2 如图,已知线段a,只有直尺（没有刻度的尺）和圆规,求做一直角三角形ABC.如图,已知线段a,只有直尺（没有刻度的尺）和圆规,求做一直角三角形ABC,以AB和BC分别为两条直角边,使AB=a,BC=（1/2）a （ 如图,已知△ABC.用直尺和圆规画一个与△ABC全等的三角形,并说明这样画的理由 如图,已知∠ABC,用直尺(不带刻度)和圆规画一个角,使它等于∠ABC（不写作法保留作图痕迹） 已知,如图,△ABC,试用直尺和圆规画出过A,B,C三点的圆O 如图已知线段abc用圆规和直尺画线段使它等于a+2b-c 如图,已知线段abc,用圆规和直尺画线段,使它等于a+2b-c 如图,已知线段abc,用圆规和直尺画线段,使它等于a+2b-c.要图哦 如图,已知线段a,b,c(如图),用直尺和圆规作△ABC,使AB=c,BC=a,AC=c