#表示一种运算符号,如果a#b=(1/4+a)/(3/5b),那么2#5等于几?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 14:50:50
x)S~p%hx Mf:O5=7'Q9C}DM}
c}$MM0R6}ɮmg~
݆M1|
'?_' 6l{:ź@KnKj4fİM!RFzFU<
/w~LdTϴgn
|Bdg=dG'H~qAb(\ I9
#表示一种运算符号,如果a#b=(1/4+a)/(3/5b),那么2#5等于几?
如果规定三角形表示一种运算符号,a△b=a的b次方-b的a次方,求4△(3△2)的值
如果定义一种运算,运算符号为A@B,那么怎么表示这个运算的交换律和结合律?
如果规定三角形表示一种运算符号,且a△b=ab分之a-2b则3△(4△二分之一)=多少
如果规定三角形表示一种运算符号,其意义是a△b=ab分之a-2b求,求:3△(4△3)的值
*表示一种运算符号当*abc=(a+B+c)/(a+b+c) *(123)=?
*表示一种运算符号a*b=4xa-5xb求(5*3)*2=
“*”表示的是一种新的运算符号,其意义是对于任意的a,b都有a*b=2a-b,如果x*(1*3)=2,则x=( )
有这样一种关于%和@的运算:规定a%b=a×b-a,a@b=a÷b+a,则(6%5)@4=( )%和@表示一种运算符号
“△”表示一种运算符号,规定A△B=A×B-(A+B),求8△6.
如果我们规定一种运算符号#它的意义是:a#b=2a-3b-1 根据这种符号的意义计算:3#(-2)#(-1)
@表示一种运算符号,其意义是a@b=2a-b,如果x@(1@3)=2,那么x的值是————————
已知符号“*”表示一种运算,它的的含义是:a * b =1/ab+1/(a+1(b+A),已知 2 * 3 =1/4,那么:(1)A 等于多少?(2)计算(1 * 2)+(3 * 4)+(5 * 6)+...+(99 * 100).已知符号“*”表示一种运算,它的的
如果*表示一种特殊的运算,a*b=3乘以a+b,计算10*8
△表示一种运算符号,其意义是a△b=2a-b.计算(9△7)△(5△3)的值 △表示一种运算符号,其意义是a△b=2a
如果规定两数a,b通过“△”运算(即“△”是一种运算符号),得到:a△b=a+ab/2.那么 2△1△4等于多少?
我们规定符号“※”表示运算:A※B=(A×B-2×A-2×B+4)6,如果22※A=30,则A=
我们规定符号※表示运算:A※B=(A×B-2×A-2×B+4)6,如果22※A=30,则A=.