初一的应用题联络员用每小时8KM的速度从甲地到乙地 回来时走比原路长3KM的另一条路线 速度为每小时9KM 这样回来时比去时多用8分之1小时 求甲乙两低原路长?用方程解 急用!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/24 09:49:56
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初一的应用题联络员用每小时8KM的速度从甲地到乙地 回来时走比原路长3KM的另一条路线 速度为每小时9KM 这样回来时比去时多用8分之1小时 求甲乙两低原路长?用方程解 急用!
联络员用每小时8km的速度从甲地到乙地,回来时走比原路长3km的另一条路线,速度为每小时9km,这样回来比去时多用8分之1h,则联络员一共走了多少km的路
联络员用每小时8千米的速度从甲地到乙地,回来时走比原路长3千米的另一条路,速度为每小时9千米,这样...联络员用每小时8千米的速度从甲地到乙地,回来时走比原路长3千米的另一条路,速度为
1.两地相距28公里,小明以15公里/小时的速度.小亮以30公里/小时的速度,分别骑自行车和汽车从同一地前往另一地,晓明先出法一小时,小亮几小时后才能追得上小明?2.联络员用每小时8KM的熟读从
队伍以每小时5千米的速度外出,他们从出发了5分之21小时后,联络员骑摩托车追赶,用36分钟赶上求摩托车速
初二数学二元一次方程组应用题,谁会?从甲地到乙地,先下山然后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12km的速度下上,又以每小时9km的速度通过平路,到乙地用了55分钟,他回来以每小时8km的速度
某两队学生去郊外旅行,前队每小时4km,先走一小时,后队每小时走6km,同时派一名联络员骑自行车以每小时12km的速度不停地在两队间往返,问联络员往返多少次后两队追及?最好还是解出来……我
“教师队伍去扫墓,每小时4/千米的速度。队尾联络员去队头送情报,联络员以每小时6千米,送完情报回队尾用了14.4分钟.问教师队伍长多少米?并帮我剖析一下。(用方程解答)
教师队伍去扫墓,每小时4/千米的速度。队尾联络员去队头送情报,联络员以每小时6千米,送完情报回队尾用了14.4分钟.问教师队伍长多少米?并帮我剖析一下。(用方程解答)
初一应用题求解(列一元一次方程)1. 小华骑自行车从家里出去又玩儿,先以12km/h的速度下山,然后又以9km/h的速度走过一段平路到玄天湖,用了55min;回来时,他用8km/h的速度过平路,又以4km/h的速
联络员用每小时8千米的速度从甲地到乙地,回来时走比原路长3千米的另一条路,速度为每小时9千米,这样回来比去时多用八分之一小时,求甲乙两地的原路长
初一水平的几道应用题(方程)1.去春游,离校28km开始是步行每小时4km,余下乘汽车 速度36km/h 共用1h 球不行的路程 2.甲车从A地一50km/h开往B地1h后乙车从B地以70km/h的速度开往A地.AB两地相距200km
几道应用题(初一)用方程解从甲地道乙地,先下山后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12千米的速度下山,以每小时9千米的速度通过平路道乙地用了55分钟;他回来时以每小时8千米的速度
几道应用题(初一)用方程解从甲地道乙地,先下山后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12千米的速度下山,以每小时9千米的速度通过平路道乙地用了55分钟;他回来时以每小时8千米的速度
6道方程应用题.1.一队学生从甲地到乙地,速度为每小时8km,当行进2km路后,通讯员奉命回甲地取东西,他以每小时10km的速度回甲地取了东西后,立即以同样速度追赶队伍,结果在距乙地3km处追上队
从甲地到乙地,先下山后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12km的速度下山,而以每小时9km的速度通过平路,到乙地用55min.他回来时以每小时8km的速度通过平路,而以每小时4km的速度上山,回到甲
从甲地到乙地,先下山后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12km的速度下山,而以每小时9km速度通过平路,到乙地55min,他回来时以每小时8km的速度通过平路,而以每小时4km的速度上山,回到甲地用
从甲地到乙地,先下山后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12km的速度下山,而以每小时9km速度通过平路,到乙地55min,他回来时以每小时8km的速度通过平路,而以每小时4km的速度上山,回到甲地用