1,小糊涂将“2+2”中的+号看成了x号,居然做对了答案,他想两个数的和恰好等于这两个数的积,请你再写出一个这样巧合的等式(两数不相等) 2,(-2)的2008次加(-2)的2009次等于(
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/08 13:43:28
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1,小糊涂将“2+2”中的+号看成了x号,居然做对了答案,他想两个数的和恰好等于这两个数的积,请你再写出一个这样巧合的等式(两数不相等) 2,(-2)的2008次加(-2)的2009次等于(
∫x-2dx的计算如果将x-2看成整体,∫(x-2)dx=∫(x-2)d(x-2)=1/2(x-2)^2+c 但如果将原式拆开,变成∫xdx-∫2dx=1/2x^2-2x+c 结果为什么不对,我都算糊涂了
某同学做一道代数题:“求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值.”该同学由于将式中的某一向前的“+”号看成了“-”号,求的代数式的值为3,那么这位同学看错了几次项前的符
某同学做一道代数题:求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值?该同学由于将式中的某一向前的-号看成了+号,求的代数式的值为7,那么这位同学看错了几次项前的符号?
在解方程组 mx+2y=6 1x+ny=8由于粗心 小军看错了方程组中的n,得解为{x=7/3,y=2/31)小军把n看成了什么数?小红把m看成了什么数?(2)正确的解应该是怎样的
1.在解方程组时,{m x 2y=6,2x y=8由于初心,小军看错了方程组中的n,得解为{x=7/3,y=2/3,小红看错方程组中的m,得解为{x=-2,y=4(1)小军把n看成了什么数?小红把m看成了什么数?(2)正确的解应该是怎样
在解方程组ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,小明看错了方程组中的a,解得x=-3,y=-1,小亮看错了方程组中的b,解得x=5,y=4.(1)小明把a看成了什么?小亮把b看成了什么?(2)求原方程组的正确解
在解二元一次方程组{ax+5y=15、4x-by=-2}时,由于粗心,小强看错了方程组中的a值,而得解为{x=-3、y=-1}小亮看错了方程组中的b值,而得解为{x=5、y=4}(1)小强把a看成了多少?小亮把b看成了多
5在方程组ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,小明看错了方程组中的a解得x=-3,y=-1,小亮看错了方程组中的b解得x=5,y=4小明把a看成了什么?小亮把b看成了什么?求原方程的解
解方程组ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,小明看错了方程组中的a,而得到的解为x=-3,y=-1.小刚看错了方程中的b,而得到的解为X=5,Y=4.试问:(1)小明把a看成了什么?小刚把b看成了什么?方程组中a,b的正确
某同学做一道代数题:求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1……某同学做一道代数题:求代数式10x^9+9x^8+8x^7+7x^6……+2x+1,当x=-1时该代数式的值?该同学由于将式中的某一向前的+号看成了-号,求的代数
在解方程组mx+2y=6 2x+ny=8时,由于粗心,小军看错了方程组张的n,解得x=7/3 y=2/3,小红看错了方程组中的m.解得x=-2 y=4.问:1,小军把n看成了什么数?小红把m看成了什么数?2,正确的解应该是怎样的?
如果|3-x|+(y+2)²=0,则x=( )y=( )如果|3-x|+(y+2)²=0,则x=( )y=( )两个数的和为15,其中一个加数比-8大2,则另一个加数为( )小亮在计算21-n时,误将“-”看成了÷号,得到的
小李在解方程5a-x=13时(x为未知数),误将-x看成了+x,得到x=-2,则原方程的解是()
在解方程组mx+2y,2x+ny时,由于粗心,小军看错了方程中的n,得解为x=7分之3,y=2分之3,小红看错了m,解得x=-2,y=4(1)小军把n看成了什么数?
小马虎在计算12+N时,误将“+”看成了“-”号,结果是41,求12+N的值?
f(x)=1的定义域是什么?有点糊涂了,f(x)={根号1-x^2(|x|
有一道数学题当x=-1时求代数式10x^9+9x^8+8x^7+'''''+3x^2+2x+1的值某同学在做这道题时由于将式子中某一项前的+号看成了-号求得代数式的值为七那么这位同学看错了几次项前的符号