运用下面每个词写一段话（注意以下词语的排序顺序）：瘫痪 脾气 暴怒无常 望着 突然 听着 甜美 东西 四周 悄悄 偷偷地 注意 动静

运用下面每个词写一段话（注意以下词语的排序顺序）：瘫痪 脾气 暴怒无常 望着 突然 听着 甜美 东西 四周 悄悄 偷偷地 注意 动静 品尝一种水果,运用下面的词语写一段话词语：摘、剥、见、取、嚼 请运用下面的词语写一段话词语：无地自容 毫无怨言 羞愧 运用下面的三个词语写一段话.叮嘱 示意 害怕 运用下面的词语写一段话 完完整整 痛痛快 干干脆脆作用下面的词语写一段话 ：完完整整 痛痛快 干干脆脆 用下面的四个词语写一段话,注意是一段话,四个词语都要在里面~词语在下面.出人意料 侃侃而谈 欣喜若狂 一帆风顺 从下面词语中至少选用两个词语,写一段表现心情高兴的话.注意运用一定的景物描写来烘托人物心情80字左右从下面词语中至少选用两个词语,写一段表现心情高兴的话.注意运用一定的景物描 运用以下三个词语写一段话 愉快 痛苦 骄傲 动摇 寒冷 运用下面的词语,写一段话,包括两个拟人句,两个比喻句.西湖 夕阳 月亮 群山 柳树 荷花 运用下面的词语,写一段话,包括两个拟人句,两个比喻句.西湖,夕阳,月亮,群山,柳树,荷花 用下面三个词写一段50字左右的文字运用修辞手法,把“遥望”、“繁星”、“闪烁”这三个词扩成一段50字左右的文字.（词语顺序不拘） 请用下面词语写一段话千锤百炼 倾听 风烛残年 气喘吁吁 鄙视注意啊 是写一段话!不是一句话! 将下面的词语连缀起来写一段话.要按提供词语的顺序,运用一至两种修辞,句子流畅有积极意义.他 森林 泥土 绿色 感动 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语.至少运用一种修辞手法,写一段话.飘翔 喧闹 吟唱 旋舞 芳馨 聚集 运用以下词语写一段话,描写大树的故事,表达对大树的敬意.枝繁叶茂 屹立不动 顶风傲雪 遮天盖地 遮风挡雨 引颈受戮 潸然泪下 用下面一组词语写一段话 至少运用3个词语珍宝 牵挂 纯真 依恋 慈爱 写一段话 要200字左右用自己的话把“螳螂捕蝉 黄雀在后”这个画面写下来,注意恰当运用表示动作的词语.（来自六年级课文《螳螂捕蝉》.） 以“梦想”为话题,运用“只有...才...”和以下词语写一段话.（坚韧不拔,信心,才能,问心无愧,梦想）