阅读理解:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题如图1,△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使得DE=AD,再连接BE(或
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/08 06:28:06
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阅读理解:课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题如图1,△ABC中,若AB=5,AC=3,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到E,使得DE=AD,再连接BE(或
地理课外兴趣小组活动记录急
数学课外兴趣小组活动时,老师提出这样一个问题:如图1,△ABC中,∠BAC=45°,AD⊥BC于点D.BD=6,CD=2,求△ABC的面积.聪明的小明经过思考后得到一种解题思路:将△ABD沿AB所在的直线翻转,使点D落在点
我是数学课代表.(初一)老师给了一个作业:为本课设计课外兴趣小组:1兴趣活动主题2活动方式3目的和意这3想项请回答3是目的和意义
初一一道实际问题一元一次方程下表是某校七~九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同求出九年级各个课外兴趣小组活动的次数 课外小组活动总
下表是某校七到九年级的某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组活动时间统计表其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同.请将九年级课外兴趣小组活动次数填入上表.
六年级数学兴趣小组活动时.
全班48位同学中有1/3参加音舞类课外兴趣小组活动,有5/8参加书画类课外兴趣小组活动,有5位这两类课外兴趣小组活动都不参加,有多少人两类都参加?
科学兴趣小组活动时,老师给了小明如图4-17所示的电路元件,让他设计一个铃声可以调节的电铃电路参加展览
某班有46名学生,他们都参加了课外兴趣小组,活动内容有数学.美术.书法和英语.每人可参加1个.2个.3个
某校物理兴趣小组在课外实践活动中,制作了一个测量质量的电子秤,其原理如图中的虚线框所示,
实验小学开展课外兴趣小组活动,五年级(3)班有学生45人,其中26人参加了校体操队,25人参加了校合唱队,两个兴趣小组都参加了的至少有多少人?
现在初三了.如何快速提高语文成绩?特别是阅读理解和课外文言文.
数学题 七年级 下表是某校七-九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动数学题 七年级下表是某校七-九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年
下表是某校七~九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同课外小组活动总时间(单位:h) 文艺小组活动次数 科技小组活动次数12.5 4 310.5 3 3
下表是某校七~九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同课外小组活动总时间(单位:h) 文艺小组活动次数 科技小组活动次数12.5 4 310.5 3 3
下面是某校七至九年级某月课外兴趣小组活动时间统计表,其中各年级同一兴趣小组每次活动时间相同.课外小组活动总时间 文艺小组活动次数 科技小组活动次数12.5小时 4 310.5小时 3 3
某课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种自由游动的单细胞生物