一条纸带,长度在0.7米至1米之间,李明和王强把纸袋分成1:2两段,李明分得一段,按每5厘米一段一段截下还剩余2厘米;王强按每6厘米一段一段截下恰好没有剩余.求:这条纸袋长多少厘米?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/30 10:19:00
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一道数学题:一条纸带,长度在0.7米至1米之间 小明和小强把纸带分成1:2两段 小明分的那段按5厘米...一条纸带,长度在0.7米至1米之间,小明和小强把纸带分成1:2两段,小明分的那段按5厘米一段一
一条纸带,长度在0.7米至1米之间,甲,乙二人把纸带分成1:2,甲分得一段,按每5厘米一段一段截下还余2厘米,乙按得6厘米一段一段截下恰好没有剩余,求这条纸带长多少厘米?
将6条10厘米的纸带粘合在一条,纸带之间的重合部分为3厘米,粘合的纸带长度是纸带之间的重合部分为3厘米,粘合的纸带长度是多少厘米
小学六年级拓展题,帮忙解决一下,先谢了!一条纸带,长度在0.7至1米之间,小明和小强把纸带分成1:2两段,小明分得一段,按每5cm一段一段的截下还剩2cm ;小强按每6cm一段一段的截下恰好没有剩
一条纸带,长度在0.7米至1米之间,李明和王强把纸袋分成1:2两段,李明分得一段,按每5厘米一段一段截下还剩余2厘米;王强按每6厘米一段一段截下恰好没有剩余.求:这条纸袋长多少厘米?
墨粉纸盘夹在两条纸带之间,而不用一条纸带的原因是什么?
一条纸带长度在零点7米至一米之间李明和王强把纸带分成 1:2两段,李明分一段,按每5厘米一段一段截下还余2厘米;王强按每6厘米一段一段截下恰好没剩余,纸带长多少厘米?
一条纸带夹在书本内,书对纸带的压力为2N,纸带与书之间的动摩擦因数为0.4,要将纸带拉出求拉力
一条纸带(质量不计)夹在书本内,书对纸带的压力为2N,纸带与书之间的动摩擦因数为0.4,要将纸带从书本中匀速拉出来,拉力应为多少?
一条纸带(质量不计)夹在书本内,书对纸带的压力为2N,纸带与书之间的动摩擦因数为0.4,要将纸带从书本中匀速拉出来,拉力应为多少?
一条纸带(质量不计)夹在书本内,书对纸带的压力为2N,纸带与书之间的动摩擦因数为0.4,要将纸带从书本中匀速拉出来,拉力应为多少?
一根长1米的纸带剪成两段,它们的长度相差18CM,这两段纸带分别长多少厘米?
某同学在测定匀变速运动的加速度时,得到了一条较为理想的纸带,已知纸带上每5个打点取一个计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5……,由于不小心,纸带
将一重力可以忽略不计的纸带夹在书内 已知书对纸带压力2n 若用f=1n的水平拉动纸带 纸带刚好能匀速拉出 则纸带受的摩擦力为几牛 纸带和书之间动摩擦因数为多少
安装纸带时,要检查()是否夹在纸带之间(电火花打点计时器)
在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,如图为一次实验的到的一条纸带,纸带上每相邻的两个计数点之间有四个点未画出,按时间顺序所取0、1、2、3、4、5六个计数点,用米尺量出1、2、3
在某次应用电磁打点计时器的实验中,所用电源的频率为50HZ,实验得到的一条纸带如图所示,纸带上每相邻的两点计数之间都有4个点未画出.按实间顺序取0,1,2,3,4,5六个计数点,实验中用直尺量出
在某次应用电磁打点计时器的实验中,所用电源 的频率为50HZ,实验得到的一条纸带如图所示,纸带上每相邻的两点计数之间都有4个点未画出 .按实间顺序取0,1,2,3,4,5六个计数点,实验中用直尺量