古文 口技中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 22:39:20
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古文 口技中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果 口技一文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果? 口技多次描述听众的反应,这些描写有什么效果 在中,文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果? 口技中描述听众反应的语句有什么作用? 文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果? 口技 文中三次描述听众反应,各有什么效果?作者多次描述听众反应,目的何在 口技中多处描述听众的反应,这些反应有什么效果? 口技 中描述听众反映的语句,并说说这些语句有什么表达效果? 文中多次描写听众的反应,这些描述有什么效果? 1.文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?2.文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用? 口技多次描述听众的反应有什么作用?=-O 口技描述观众 反应 有关古文口技的问题古文《口技》中“变色”、“战战”、“几欲先走”这些词语都是写听众表现的,都很好地从侧面描写口技者技艺之“____”古文《口技》开头和结尾都写到了“一桌、一 《口技》描述观众的反应 1.2.3. 《口技》一文中,多次描写听众的反应,有什么作用? 口技 用横线画出文中描述听众反映的句子,并说明其理由文中描述听众反映的句子 是什么?理由、是什么?都写出来 文中多次写到听众的反应,有什么作用?范进中举中为什么要写老太太、报录人的反应?作者对范进是怎样的态度?口技表演者表演了哪些内容?请用简洁的语言概括出来