已知线段CD,按要求画出图形并计算:延长线段CD到B,使DB=二分之一CB,延长DC到点A使AC=2DB.若AB=8厘米,求出CD与AD的长
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/31 12:17:22
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已知线段CD,按要求画出图形并计算:延长线段CD到B,使DB=二分之一CB,延长DC到点A使AC=2DB.若AB=8厘米,求出CD与AD的长
已知线段CD,按要求画出图形并计算:延长线段CD到B,使DB=二分之一CB,延长DC到点A使AC=2DB.若AB=8厘米,求出CD与AD的长
关于角度 线段(1)已知线段CD 按要求画出图形并计算 延长线段CD到B 使DB=二分之一CB 延长DC到点A 使AC=2DB 若AB=8 求出CD与AD的长度
按要求画出图形并计算,求线段BG的长按要求画出图形并计算:(1)画一条线段AB=2CM;延长线段AB到点C,是BC=2AB;(2)取AC的中点G,计算BG的长_______________A B
已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使BC=2AB,取线段AC的中点G,求线段BG的长 ( 要求画出图形并解答 )
已知线段AB=2cm,延长线段AB至点C,使BC=2AB,取线段AC的中点G,求线段AG的长 ( 要求画出图形并解答 ),我要图
画出图形并计算,已知线段AB=3.8cm,延长线段AB到C,使BC=10cm,再反向延长AB到D,使AD=3cm E是AD的中点 F是CD 的中点 求EF的长度
画出图形再计算:已知线段AB,延长AB到C点,使AC=2AB,再反向延长AB到D点,使BD=3AB,若AB=2cm,求CD的长
已知线段AB的长为5cm,延长AB至点C,使BC=2分之1AB,分别取AB,AC的中点D、E画出图形,并计算线段DE的长度
已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=二分之一AB,反向延长AB至D,使AD=AB. A______________B(1)按题意画出图形,并求出CD的长.(2)若E、F分别是AD、BC的中点,求EF的长
已知线段AB=4cm,延长AB至点C,使BC=1 2 AB,反向延长AB至D,使AD=AB1)按题意画出图形,并求出CD的长;(2)若E、F分别是AD、BC的中点,求EF的长
已知线段AB,延长到AB到点C ,使BC=二分之一AB,反延长AB到点D,使AD=AB.1.按题意画出图形,并求出CD的长2.若E、F分别是AD、BC的中点,求EF的长
已知线段ab=4cm,延长ab至点c,使 bc=1/2ab,反向延长ab至d,使ad=ab (1)按题意画出图形,并求出cd的长 (2)若e.f分别是ad.bc的中点,求 ef的长
已知线段AB=4厘米,延长线段AB到C,使BC=1厘米,再反向延长AB到D,使AD=3厘米,E是AD的中点,F是CD的中点试画出图形并求线段EF的长度.
已知线段AB=4CM,延长AB到C点,使AC=11CM,求AB的中点D到AC的中点E的距离根据题意画出图形并完成计算!
20.(8分)如图,已知线段AB,读下列语句,按要求画出图形:(1)延长AB到C,使BC=AB;(2)过点B画射线BM(BM与AB不在同一直线上);(3)在射线BM上截取 ;(4)分别连接AD、CD;(5)用量角器
已知线段AB=2cm,延长AB至点C,使BC=2AB,取线段AC的中点G.求线段AG的长(要求画出图形并解答).综合应用,对刚刚触碰的线段做一个简单的了解
已知线段AB=4cm,延长AB到C,使BC=2AB,取AC的中点P,画出图形并求出PB的长