轻绳将A,B相连,B置于光滑水平面上,拉力F使

轻绳将A,B相连,B置于光滑水平面上,拉力F使 (1/2)质量M物体A与质量m的物体B,用不可伸长的轻绳相连,安置于光滑的水平面上,对m施加力F,使AB向右加速...(1/2)质量M物体A与质量m的物体B,用不可伸长的轻绳相连,安置于光滑的水平面上,对m施加 (1/2)质量M物体A与质量m的物体B,用不可伸长的轻绳相连,安置于光滑的水平面上,对m施加力F,使AB向右加速...(1/2)质量M物体A与质量m的物体B,用不可伸长的轻绳相连,安置于光滑的水平面上,对m施加 如图所示,A,B两物体质量为m1和m2,叠放于光滑水平面上,现用水平拉力拉A时,A,B一A、B的质量分别为m1和m2,叠放置于光滑的水平地面上,现用水平力拉A时,A、B一起运动的最大加速度为a1,若用水平力 木块b和竖直挡板通过一轻质弹簧相连,木块a有一速度撞击b,撞击时通过橡皮泥粘在一起运动,两木块均置于光滑水平面上.请详解何时动量守恒或动量不守恒. 在水平面上有A,B两物体,B在左,A在右.A、B两物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力F向右拉A,使A、B一起沿光滑水平面向右做匀加速直线运动,这时弹簧长度为L1；若将A,B置于粗糙水平面上,用相同 如图所示,倾角为Q的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,B通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A,B,C都处于静止状态,则 A.B受到C的摩擦力一定不为零.B.C受到水平面 如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,在A中的沙子缓慢漏出的的过程中A,B,C都处于静止状态,则（ ）A：B对C的摩擦力一定减小B：B对C的 倾角为Q的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,B通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜,则 A.B受到C的摩擦力一定不为零.B.C受到水平面的摩擦力一定为零.C.不论B,C间的摩擦力 如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态.则 (　　) A.B受到C的摩擦力一定不为零B.C受 如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态．则（　　）A．B受到C的摩擦力一定不为零 如图所示,两个质量都为M的木块A,B用轻质弹簧相连放在光滑的水平面上RT,/> 一：如果所示,细绳一端系着质量m=0.1kg的小物块A,置于光华水平台面上；另一端通过光滑小孔O与质量M=0.5kg的物体B相连,B 静止在水平面上.当 A 以O 为圆心做半径r=0.2m的匀速圆周运动时,地面对B 如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,绳与斜面平行,全静止.解释这个选项：若将细绳剪断,B物体依然静止在斜面上,水平面对C的摩擦力 有关高中物理整体分析使用条件的分析如图所示,倾角为θ的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A、B、C都处于静止状态．为 如图所示,倾角为一定角度的斜面体C置于水平面上,B置于斜面上,通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接,连接B的一段细绳与斜面平行,A.B.C都处于静止状态 问C受到水平面的摩擦力一定为零是错 两圆环A B置于同一水平面上 如图所示A、B二物体之间用轻质弹簧连接,用水平恒力F拉着B、A一块沿着光滑的水平面向右作匀加速与动,这时弹簧长度为L1；若将A、B置于粗糙的水平面上用同样的水平恒力F拉动B,使A、B一块作