语言运用之造句,有文采的马上进..从下面词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话.（80字以内）共6句..1.尴尬 困惑 抖数精神 怏怏不乐 疲惫不堪 迫

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/09 13:46:56
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语言运用之造句,有文采的马上进..从下面词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话.（80字以内）共6句..1.尴尬 困惑 抖数精神 怏怏不乐 疲惫不堪 迫 用五组词语造句 有文采 有创意 至少运用一种修辞（这个是最难的）如题 要求：用五组词语造句 有文采 有创意 至少运用一种修辞（这个是最难的） 不是娱乐 第一组 ：尴尬 张皇失措 第二 造句..中考语言运用专题..有文采的进来1.运用A组下列词语至少2个或以上,B组的其中一个关联词,写某人的性格A：肃然起敬 更胜一筹 德高望重 潜心贯注B：只要.就.既...又2.运用A组下列词语至 用己所不欲,勿施于人造句要求有文采,有创意,50字左右,至少运用一种修辞 语言运用题,求精彩回答,要求见解独到,主要是有文采 怎样使语言有文采? 造句.请写一个50字左右的片段,用上“有过之无不及”一词.要求恰当、通顺、有文采、有创意,并至少运用 怎么用冥思苦想造句要造的有（文采） 怎么用行云流水造句要造的有(文采） 怎么用情有独钟造句要造的有（文采) 按要求写一段话.2008年北京奥运会火炬上的祥云图案,寓含渊源共生,和谐共融之意,请以祥云与奥运为内容,展开想象,运用比喻或拟人的修辞手法写一段话,不超过50字(语言要优美,有文采) 根据下面词语的不同意思造句. 风采： ①文采. ②人的仪表举止. （根深蒂固）造句要有文采 50字左右!要用修辞!50字!有文采有修辞好的 要有文采 有修辞 50字!好的 风采造句跟锯下面词语的不同意思造句：风采：一.文采：二.人的仪表举止： 怎样使作文语言有文采 我们学习邹忌讽齐王纳谏从语言运用的角度有什么现实意义 初中语文语言运用的题型有哪些 用即使.也造句 有文采一些