高中正弦余弦定理解三角形数学题三角形ABC中,D为BC边上的一点,BD=33,sinB=13分之5,cos角ADC=5分之3,求AD ( 我们学到正弦余弦了,麻烦给个过程,)

用正弦或余弦定理解三角形, 用正弦或余弦定理解三角形✔ 高中正弦余弦定理解三角形数学题三角形ABC中,D为BC边上的一点,BD=33,sinB=13分之5,cos角ADC=5分之3,求AD ( 我们学到正弦余弦了,麻烦给个过程,) 高二那的题,正弦余弦定理解三角形的, 在三角形ABC中,角B为30度,AB等于根号下12,面积为根号下3,求AC?用正弦定理余弦定理解, 已知A (1,3)B(-2,2)C(0,-3),求三角形ABC的各内角大小用正弦余弦定理解正在学正弦余弦定理。 余弦定理解三角形实验教科书 余弦定理解三角形课后习题答案 谁有啊. 高一必修五正弦定理解三角形两题都要答案和过程 现在还只学了正弦定理 没学余弦的 请只用正弦定理解答 谢谢 用正弦定理和余弦定理解三角形在三角形ABC中,若a=2bcosc,求三角形ABC的形状? 关于三角形正弦定理和余弦定理解三角形的问题在三角形ABC中,若sin2A＝sin2B,则三角形ABC一定是什么三角形?答案是等腰或直角三角形! 三角形正弦,余弦,正切定理分别是什么? 正弦定理、余弦定理及解三角形 谁知道三角形的正弦余弦公式? 在三角形ABC,角A=120度,AB=5,BC=7,求三角形ABC的面积.注（要求用余弦定理解） 用正弦定理和余弦定理解：已知三角形ABC中,边a＝4,角A＝45度,角B＝60度,求边b 及三角形的面积. 在三角形ABC中,∠A＝120º,AB＝3,BC＝√13,求AC.正弦定理解.求好人帮忙 正弦定理余弦定理解斜三角形1)若一个钝角三角形的三条边长为3个连续的自然数,则这3条边长是______2)在三角形ABC中,a^4 + b^4 + c^4 = a^2 * b^2 + b^2 * c^2 +a^2 * c^2则三角形ABC为______三角形.3)在三角形 高中数学题（正弦余弦定理）在三角形ABC中,a,b,c分别为角A.B.C的对边,且2a-c/c=tanB/tanC,求角B的大小