将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,设角1=x度,用含有x的代数式表示角2,则角2等于

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 00:35:59
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将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,设角1=x度,用含有x的代数式表示角2,则角2等于 将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,设∠1=x 用含有x的代数式表示∠2 将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,已知角1等于76度,则角2的度数为如上过程与为什么, 将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠.若∠1=70°,则∠a的度数是 将一条两边沿互相平行的纸带按如图折叠,角1=56度,求a的度数角a打错了,就是a下面那个小角 将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若角1=62度,则角2= 将一条两边沿平行的纸带如图折叠,若∠1=60°,则∠2等于(  ) 要有过程! 如图,将一条两边互相平行的纸条折叠起来,若设折叠的夹角角1的大小为X度,用含X的代数式表示折叠后两张纸快阿! 如图,有一条直的宽纸带,按图折叠时,纸带重叠部分中的∠α等于多少度?怎么用平行的性质来解答 如图,有一条直的宽纸带,按图折叠时,纸带重叠部分中的∠α等于多少度?怎么用平行来解释 一条直线的两条垂线互相平行,为什么? 将一个有45°角的三角板的直角顶点放在一张宽为4.5cm的纸带边沿上,另一个顶点在纸带的另一边沿上,测得三角板的一边与纸带的一边所在的直线成30°角,则三角板的两条直角边长度是( )A.9cm 有一条直的等宽纸带,按图折叠时,纸带重叠部分中的度数图: 做匀加速运动的小车,牵引一条纸带通过打点计时器,交流电源的频率为50Hz,由纸带上打出的某一点开始,每5个点剪下一段纸带,按图示,使每一条纸带下端与x轴重合,左边与y轴平行,将纸带段粘贴 将命题 到一条直线距离相等的两条直线互相平行,改写成如果那么的形式求大神帮助 有一条直的等宽纸带按图折叠时,角2等于多少 “一条线与两条直线互相平行,那么这两条直线也互相平行” 这是平行的定理、性质还是……?如上,快答有奖 墨粉纸盘夹在两条纸带之间,而不用一条纸带的原因是什么?