观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数.(1) 1,-1,1,-1,1,-1,1,-1··· ,( ),( )····(2) 2,-4,6,-8,10,-12,14,-16···,( ),( )··
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 19:30:57
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观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律并按着填出后面第99,100个数.1,2,-3,-4,5,6
观察下面按次序排列的每一列数,1,-1,1,-1,1,-1,1,.看看它们各自的变化规律,说出列数中的
观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数.(1) 1,-1,1,-1,1,-1,1,-1··· ,( ),( )····(2) 2,-4,6,-8,10,-12,14,-16···,( ),( )··
观察下面按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,请你分别写出各列数中的第99个数,第100个数,1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0…
观察下列按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,并填后面的两个数.2 -4 6 -8 10 -12 14 -16 ( ) ( ) 再将其的第99个数和第100个数写出来
观察下列按次序排列的每一列数,研究它们各自的变化规律,并按着填出后面的两个数.一1.-1,3,-6,9,-12,15,-18,21,———— 2.2,-1/2 ,3 ,-1/4,4,-1/6,5,-1/8,———— 二你能说出第一大题第1小题中各列数中
观察下面排列的每一列数,分别研究它们的排列规律空格的数.[1]1,-2,1,-2,1,-2,_________,__________,__________,_________.[2]-2,4,-6,8,-10,_________,_________,___________.[3]1,0,-1,1,0,-1,1,0__________,__________,__________.
观察下面按次序排列的数,-2.4,-6.8,-10,12,-14,16 ,,,.这一列数字里的第2012个是什么,还有前面的两个空,告诉解法就行,正确啊,简单一点的奥义,
观察下面按次序排列的每一列数,按规律填出后面的2个数,并写出第55个与100个数.(1)-2,4,-6,8,-10,12,_____,_____,第55个数( ),第100个数( )【2】1,-1,1,-1,1,-1——,——.第55个数( ),第100个数( )
观察下列排列的每一列数,研究他们有什么规律?并填写空格上的数.-6,(),-2 ,0,(),4……
观察下面的一列数
观察下面依次排列的一列数,研究它们各自的排列规律,接着填写空格上的数-1,1,-1,1,-1,1【 】第101个数是【】2,-4,6,-8,10,-12,14,-16,【】,【】1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0,-1,0【】第100个数是【】1,2,-3,-4,5,6,-7,-7,
材料:按一定次序排列的一列数,我们把他统称为数列,有写数列从第2 项起每一项与前材料:按一定次序排列的一列数,我们把他统称为数列,有写数列从第2 项起每一项与前面一项的差为同一
观察下面次序排列的一组数,按规律填空 2,-4,-6,8,-10,-12,__,__,.观察下面次序排列的一组数,按规律填空2,-4,-6,8,-10,-12,__,__,.第100个数是__
材料:按一定次序排列的一列数,我们把他统称为数列,有写数列从第2 项起每一项与前面一项的差为同一常数材料:按一定次序排列的一列数,我们把他统称为数列,有写数列从第2 项起每一
(1)观察下面的按次序排列的一组数,研究其变化规律,并接着填出后面的两个数:-4,6,-8,10,-12,14,-16,( ) ( )(2)你能说出(1)中的第99个数,第100个数分别是什么?第2012个数、第2013个数分
(1)观察下面按次序排列的一组数,研究其变化规律,并接着填出后面的两个数2,-4 6,-8 10,-12 14,- 16 ( ),( );(2)你能说出(1)中的第99个数,第100个数是什么吗?第2005个数,第2006个数是什么
1 1 1 1 观察下面一列数:- — - - — - . 2 , 6 , 12 , 20 请你找出其中排列的规律,并按此规律填1 1 1 1 观察下面一列数:- — - - — - ...... 2 , 6 , 12 , 20 请