高一寒假课程导学49页:Al3++3H2O=Al(OH)3(胶体)+3H+,老师说Al(OH)3(胶体)其胶粒带正电,胶体,H+都带正电,那岂不是这个分散系全部都带正电荷了哟,它整体应该不带电啊.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 14:26:38
xRNPM+$I B%"`@gNJ_p
hڅsΜ3sT;n,X/ѱxz_!$óޙ[5.)lH2DҸ1 lTK6+NOV$ڻa#VV
ZVlux!bNdENMjdX<6t:Ȭya'c
v͵p4Y=.`Z\TǬ;@%h3Jכư2^D72Ё3o,$IyrfyFjĸ-
H+,G|d
高一寒假课程导学49页:Al3++3H2O=Al(OH)3(胶体)+3H+,老师说Al(OH)3(胶体)其胶粒带正电,胶体,H+都带正电,那岂不是这个分散系全部都带正电荷了哟,它整体应该不带电啊.
高一寒假课程导学69页:为什么SO2不能漂白酸碱指示剂?
高一寒假课程导学22页:胶体为啥不一定是液体?
高一寒假课程导学26页:活泼金属氧化物是不是包括金属的碱性氧化物和两性氧化物?
高一寒假64页课程导学:2Fe+3 Cl 2=点燃=2FeCl3 是不是说明Cl2氧化性很强?
高一寒假课程导学64页:2Fe+3 Cl 2=点燃=2FeCl3 是不是说明Cl2氧化性很强?
高一寒假课程导学,78页:Cu和HNO3反应有电子守恒:2n(Cu2+)=n(NO2)+3n(NO)怎么来的,请解释清楚.谢谢!
高一寒假课程导学74页:2CaSO4.H2O是熟石膏,CaSO4.2H2O是生石膏吗?CaSO4只作检验水的 试剂,不作干燥剂,为什么?
高一寒假课程导学66页:1,排空气收集法收集气体不纯是因为空气要扩散,是不是?如果是,为什么要扩散,怎么扩散的,想象不出来.2,饱和食盐水为什么可除去HCl并降低Cl2的溶解度?3,是不是Fe不能
高一寒假课程导学请问防倒吸措施,为啥这么做可以防倒吸?3页:防倒吸采取的措施:实验完毕后,先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯;有多个加热装置的复杂装置中,要注意熄灭酒精灯的顺序,
广东肇庆高一第二学期学的课程
高一寒假课程导学6页,请帮忙解释一下下面注意事项是为什么,每一个小点帮忙分析清楚,6页:蒸馏实验操作的注意事项:(1) 装置的安装 由下到上,由左到右.(2) 气密性检查连接好装置,在
高一寒假课程导学化学7页,7页:萃取分液操作的注意事项:请帮忙分析以下操作注意事项,为什么这么做?1, 萃取操作注意事项:(1) 分液漏斗的使用分液漏斗使用前必须检查是否漏液
高一寒假课程导学74页:2CaSO4.H2O是熟石膏,CaSO4.2H2O是生石膏吗?CaSO4只作检验水的 试剂,不作干燥剂,为什么?NH3的干燥:往干燥管里通气体为什么要大头进,小头出,是为了防止阻塞吗?这样怎么能
高一寒假课程导学73页:氨气的喷泉实验探究操作中:为什么先挤压胶头滴管的胶头,后打开止水夹更好?氨气的喷泉实验成功的关键有(1)装置的气密性良好,为什么?如果不好,有啥影响?如果
高一寒假课程导学78页:请问关于下面这个问题解释有没有错,为啥过量Cu和HNO3反应至无气泡,再加稀硫酸或稀盐酸,发现又有气泡?Cu和HNO3反应生成的Cu(NO3)2提供NO3-,加入的酸提供H+,HNO3就又会把Cu
高一寒假课程导学75页:6,其他常见制取NH3的方法(2),常温下,用浓氨水与固体烧碱或生石灰混合制氨气.这种方法的原理是:固体烧碱或生石灰溶于水时放出大量的热,促使NH3.H2O分解放出氨气
高一寒假课程导学74页NH3的干燥:往干燥管里通气体为什么要大头进,小头出,是为了防止阻塞吗?这样怎么能防止阻塞呢?为啥干燥管不能加热,要烧坏,U型管就可以加热呢?