阅读课文,联系自己的生活经验,分别说说四则寓言的寓意30.寓言四则的课后练习...额...我找到了答案了,这分谁要谁拿...
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/11 04:24:44
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阅读课文,联系自己的生活经验,分别说说四则寓言的寓意30.寓言四则的课后练习...额...我找到了答案了,这分谁要谁拿...
初一上学期语文30课的课后练习```就是研讨与练习一,阅读课文,联系自己的生活经验,分别说说四则寓言的寓意.二,联系上下文,解释下列加点的词.
查成语字典,联系自己的生活经验,说说“自相矛盾”“滥竽充数”“画龙点睛”的意思.
查成语词典,联系自己生活经验,说说自相矛盾,滥竽充数,画龙点睛的意
联系生活实际和自己的阅读体会,说说字典就是无声的老师的意思.
联系自己的生活经验,说说身边有哪些 自相矛盾 的故事,选1个示例写下来,跪求!急!
联系自己的生活经验,写一写“南辕北辙”的意思
联系自己的生活经验,写一写“南辕北辙”的意思.
联系生活实际几个人经验,说说你对理想的理解
默读课文,联系有关语句,说说小艇和威尼斯人生活的关系26、威尼斯的小艇
联系自己的生活经验,举出一个狗建立条件反射的实例支持这一假设.
默读威尼斯这篇课文,联系有关词语,说说小艇和威尼斯人生活的关系.
联系生活经验,说南辕北辙的意思
青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果.联系生活经验,说说你的体会.青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果.联系生活经验,说说你的体会.
读课文,说说课文从几个方面介绍了鲸的生活习性自己想
联系生活经验,说说你创新的实例,你是如何利用创新的思维解决的?
阅读,联系生活实际,写一篇500字读后感.内容不要把课文再翻译一遍,纯粹写自己的感受,最好举一些名人例子。
少壮不努力 老大徒伤悲 名言总结课文少壮不努力 老大徒伤悲 就这句名言结合课文,并联系生活实际,说说你的想法.