解释下列各题中表示数量的数值的实际意义1.我国沙漠化土地每年减少-4.5% 2.某仓库上午入库-3500吨货物3.缆车上升了-78米
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/12 12:32:58
xRN@_|E_hYJ!JQER̝>tXi{Yi$WN#+nGjvȭ/8 9@8qjۏT:d/A7@
]xscǏ<."+
&þP8|$u'I-oBFvҷO-zۿMʬ7@,g|bh_% J3IR3ʱ,`bxJY
Y"T:ftڋȊ܊T,T;aS4.j)uϹe-gܲʒ/9E%Ev xA{&61%;+74o3N[J86ؐ+ld˅[ \mJ=Rɺؼ>jf!8:BqY
解释下列各题中表示数量的数值的实际意义1.我国沙漠化土地每年减少-4.5% 2.某仓库上午入库-3500吨货物3.缆车上升了-78米
解释代数式300—2a表示的实际意义
试解释分试1/a+1/b所表示的实际意义
试解释分式x/y(1-20%)所表示的实际意义
结合具体问题解释分式a+1/b所表示的实际意义
*表示的实际意义和*=《 》
说出下列词语的实际意义
说明下列代数式表示的不同的实际意义 (1)4a (2)2(x+y)
对代数式(1+0.8%)x的实际意义做出解释
对代数式(1+百分之八十)x的实际意义解释
6:1的比值表示的实际意义是什么
分式a/b-1所表示的实际意义可以是什么
试解释分式m/n+2,所表示的两种不同的实际意义
( )1、变异就是变量 ( )2、标志是不能用数值表示的,指标也不能用数值表示的.( )3、数量标志值是
解释分式m/(n+2)所表示的实际意义如题没别的了......
试解释分式n+2分之m所表示的实际意义
试解释分式s÷a+2所表示的某种实际意义
试解释分式1000/x-1000/x+y所表示的实际意义