联系上下文,说说“一元八角”中“!”换成“.”表达效果有什么不同

联系上下文,说说“一元八角”中“!”换成“.”表达效果有什么不同 初三上课文《雨说》中,联系上下文,说说雨教小孩要怎样“勇敢地笑”. 联系上下文,说说雨教小孩子要怎样勇敢地笑 联系上下文,说说应怎样去接近真理 联系上下文,说说文中金鱼游到纸上来是什么意思 联系上下文,分别说说 “兴致”和“质问”的含义. 阅读题中,让你联系上下文说说划线句的表达作用.“表达作用”从哪些角度回答? 联系上下文,说说下面句子中加点词语的含义.穷学生想起这么多年来在海边扔鹅卵 《阿长与山海经》联系上下文,说说第(5)段画线的句子中“我” 感到“震悚”有哪些 联系上下文, 联系上下文： 联系课文内容说说你对“定格”一词的理解六下《跨越百年的美丽》中“联系课文内容说说你对‘定格’一词的理解要联系上下文！！！！！！！！！！1 （联系上下文,说说下列词语的意思）扶疏：（ ） 掩映：（ ）历历：（ ） 妖娆：（ ）不需要联系上下文 都市精灵中,肆无忌惮是贬义词,联系上下文,说说作者赋予了它怎样的新意?老鸹不老呱了,作者为何会觉得可怜 13课夜莺的歌声 他好像把身边的军官完全忘了.请联系上下文,说说你从这句话中体会到了什么 在《致女儿的信》中“上帝久久地伫立凝视着.随后深沉地思索着离去了”联系上下文说说上帝在思索什么 在《我亲爱的爸爸妈妈》中“人是健忘的.不记仇,很对.但是,不能忘记.”联系上下文,说说这几句话的内急、、、 山中避雨 作者说：“有生以来,没有尝过今日般的音乐的趣味.”联系上下文说说你对这句话的理解.