一道简单的生物题用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状,圆形,长型,且比例为9：6：1现对子二代中圆形南瓜测交,则后代中扁盘状,圆形,长型三种南

一道简单的生物题用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状,圆形,长型,且比例为9：6：1现对子二代中圆形南瓜测交,则后代中扁盘状,圆形,长型三种南 用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形,三者比例为9:6:1,现对子二代中的圆形南瓜做测交,则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比 高二生物用两个圆形南瓜做杂交试验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜,三者的比例为9:6:1,现对一扁盘状南瓜做测交,则其子代中扁盘状、圆形和长 2010年安徽理综的一道生物题~南瓜的扁盘形,圆形,长圆形三种瓜形有两对等位基因控制（A,a 和B,b）这两对基因独立遗传.现将两株圆形南瓜进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜,F1自交,F2获得137株 一道高一生物题南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因（A、a和B、b）,这两对基因独立遗传.现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交,F2获得137株扁盘形、8 用两个圆形南瓜做杂交试验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状、圆形和长形三种南瓜,三者的比例为9:6:1.问：1、亲本南瓜的基因型（用A、a 、B、b表示),子一代可以产生的 生物的形状有的仅由一堆基因控制,有的由多对基因共同控制,荠菜是一年生植物,两种纯合类型的荠菜杂交,F1全为三角形,用F1与纯合卵圆形品种做了两个实验.实验1：F1X卵圆形,F2的表现型及数 一道生物概念题孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法 荠菜是一年生植物,果实的形状有三角形和卵圆形两种,两种纯合类型的荠菜杂交,F1全是三角形的,用F1与卵圆形两个品种做了如下2个实验,结果如下：实验1：F1×卵圆形,F2中三角形：卵圆形=3：1 5（每空1分,共7分）荠菜是一年生植物,果实的形状有三角形和卵圆形两种,两种纯合类型的荠菜杂交,F1全是三角形的,用F1与卵圆形两个品种做了如下2个实验,结果如下： 实验1：F1×卵圆形,F 5（每空1分,共7分）荠菜是一年生植物,果实的形状有三角形和卵圆形两种,两种纯合类型的荠菜杂交,F1全是三角形的,用F1与卵圆形两个品种做了如下2个实验,结果如下：实验1：F1×卵圆形,F2中三 由两对等位基因控制三种性状的生物题目思路从哪里开始?比如由Aa,Bb两对等位基因控制南瓜的扁形,圆形和长圆形,这两对基因独立遗传,两株圆形南瓜杂交,F1全是扁形,F1自交,F2有137扁形,89圆形, 生物杂交实验 生物兴趣小组的同学按照孟德尔的杂交实验的程序,做了两组实验如下生物兴趣小组的同学按照孟德尔的杂交实验的程序,做了两组实验如下:第一组:用纯种的灰身果蝇(B)与黑身果蝇(b)杂交,得 生物兴趣小组的同学按照孟德尔的杂交实验的程序,做了两组实验如下生物兴趣小组的同学按照孟德尔的杂交实验的程序,做了两组实验如下:第一组:用纯种的灰身果蝇(B)与黑身果蝇(b)杂交,得 一道关于生物的题下列蔬菜各属于什么器官黄花菜、芹菜、甘蔗、南瓜、胡萝卜 做生物杂交实验时,什么时候要套袋,什么时候去雄 一道非常非常简单的生物题