2010年安徽理综的一道生物题~南瓜的扁盘形,圆形,长圆形三种瓜形有两对等位基因控制（A,a 和B,b）这两对基因独立遗传.现将两株圆形南瓜进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜,F1自交,F2获得137株

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/28 23:16:44
2010年安徽理综的一道生物题~南瓜的扁盘形,圆形,长圆形三种瓜形有两对等位基因控制（A,a 和B,b）这两对基因独立遗传.现将两株圆形南瓜进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜,F1自交,F2获得137株
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2010年安徽理综的一道生物题~南瓜的扁盘形,圆形,长圆形三种瓜形有两对等位基因控制（A,a 和B,b）这两对基因独立遗传.现将两株圆形南瓜进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜,F1自交,F2获得137株
2010年安徽理综的一道生物题~
南瓜的扁盘形,圆形,长圆形三种瓜形有两对等位基因控制（A,a 和B,b）这两对基因独立遗传.现将两株圆形南瓜进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜,F1自交,F2获得137株扁盘形,89株圆形,15株长圆形南瓜.据此推断亲代圆形南瓜植株的基因型分别是~

2010年安徽理综的一道生物题~南瓜的扁盘形,圆形,长圆形三种瓜形有两对等位基因控制（A,a 和B,b）这两对基因独立遗传.现将两株圆形南瓜进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜,F1自交,F2获得137株
aaBB AAbb
由F2植株表现型数目,可得其表现型比近似于
扁盘形：圆形：长圆形=9:6:1
根据孟德尔遗传定律的基因自由组合定律可知
扁盘形的基因型为 A_B_
圆形的基因型为aaB_或A_bb
长圆形基因型为aabb
又因为F1收获的全是扁盘形南瓜
所以亲代为基因型不同纯合子（基因自由组合定律）
即为aaBB AAbb
对吧?

上帝这个好麻烦。。。我看看啊
两株圆形南瓜杂交，收获全部为扁盘行南瓜……
我认输，这种的题我这个年级接触不到。。。。。
抱歉了……

根据题中的表型比例9:6:1可知有两个显性基因时扁盘，有一个（A/B）时圆，没有是长圆。照我们老师话说就是什么都没有是长的 有一个砸一下是圆的 有两个砸两下就扁了
所以F2：A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1标准的孟德尔式遗传
F1：AaBb
亲本:AAbb*aaBB...

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根据题中的表型比例9:6:1可知有两个显性基因时扁盘，有一个（A/B）时圆，没有是长圆。照我们老师话说就是什么都没有是长的 有一个砸一下是圆的 有两个砸两下就扁了
所以F2：A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1标准的孟德尔式遗传
F1：AaBb
亲本:AAbb*aaBB

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2010年安徽理综的一道生物题~南瓜的扁盘形,圆形,长圆形三种瓜形有两对等位基因控制（A,a 和B,b）这两对基因独立遗传.现将两株圆形南瓜进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜,F1自交,F2获得137株 一道关于生物的题下列蔬菜各属于什么器官黄花菜、芹菜、甘蔗、南瓜、胡萝卜 南瓜茎的生物是什么南瓜茎的微生物 一道高一生物题南瓜的扁形、圆形、长圆形三种瓜形由两对等位基因（A、a和B、b）,这两对基因独立遗传.现将2株圆形南瓜植株进行杂交,F1收获的全是扁盘形南瓜；F1自交,F2获得137株扁盘形、8 一道简单的生物题用两个圆形南瓜做杂交实验,子一代均为扁盘状南瓜.子一代自交,子二代出现扁盘状,圆形,长型,且比例为9：6：1现对子二代中圆形南瓜测交,则后代中扁盘状,圆形,长型三种南 是12年的安徽初赛题 安徽的 2010安徽理综 第13题 南瓜藤.南瓜叶.南瓜花的做法 生物的一道免疫题 2010生物竞赛预赛查分怎么查要安徽的查分方式 南瓜长什么样长的,扁的? 2010年安徽初中地理生物会考纲要 南瓜的英语怎么说 万圣节的南瓜是什么意思? 南瓜花的形状 南瓜的特点 南瓜灯的英文