语文教学应如何体现工具性与人文性的统一的基本特点（高分,200分）以下是现行《语文课程标准》中表述语文课程性质的文段,请你阅读后回答问题.语文是最重要的交际工具,是人类文化的重

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在语文教学中如何体现工具性与人文性的统一 语文教学如何正确理解语文课程工具性与人文性的统一?请举例说明. 语文教学中该如何落实工具性与人文性的统一求解答 语文教学应如何体现工具性与人文性的统一的基本特点（高分,200分）以下是现行《语文课程标准》中表述语文课程性质的文段,请你阅读后回答问题.语文是最重要的交际工具,是人类文化的重 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分.工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点. ⑴如⑴如何理解此文段中两个句子的逻辑关系？ ⑵联系实际，谈谈语文教学应如何体现 初中语文课改理念-----阅读教学中如何体现工具性与人文性的统一 举例说明,语文教学如何正确理解语文课程工具性和人文性的统一?急用,有标准答案的感谢赐教. 什么是语文的人文性,作文教学中如何体现? 语文教学中如何突出其工具性?语文是工具性与人文性的统一.可是,在实际教学中,特别是在有的地区,语文教学已经步入一个误区：只注重人文性,而忽略了其工具性.那么,怎么突出其工具性呢? 请结合自己的教学案例谈谈如何理解语文课程工具性与人文性相统一的性质? 语文学科工具性与人文性的统一? 语文课如何把握工具性与人文性的统一如题 谢谢了 如何在教学中体现语文学科的工具性和人文系性 1、 谈谈你对语文课程性质的认识,并结合具体教学实例谈谈工具性与人文性的统一在 如何理解语文学科的工具性与人文性 为什么说语文是工具性何人文性的统一?工具性何人文性又分别表现在什么地方? 怎样理解阅读课中工具性与人文性的统一? 教学中如何体现语文的实践性