最后一课中“监狱大门”和“钥匙”分别比喻什么?整句话的含义是什么

最后一课中“监狱大门”和“钥匙”分别比喻什么?整句话的含义是什么 最后一课 中 监狱大门和钥匙分别指什么? 都德《最后一课》阅读答案,1.“亡了国当了奴隶的人们,韩麦尔先生不再责备他,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.” 句中“监狱”比喻（ ）,“钥匙”比喻（ ） 最后一课的监狱大门比喻了什么? 《最后一课》法国语言是世界……打开监狱大门的钥匙怎么理解 紧急!最后一课 1.17--18段细节表现了先生的思想情感?2.17段的想法表现“我”怎样的情感?3.“监狱大门”比喻什么?“钥匙”比喻什么?这样的比喻体现了先怎样的情感? 最后一课 监狱大门 《最后一课》亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.描写方法和作用 《最后一课》里“监狱”“钥匙”分别指的什么快,急…… [最后一课]亡了国当了奴隶,只要记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙. 都德在《最后一课》中将祖国的语言比喻为亡国时一把开启监狱之门的钥匙 那么在学习和生活中 语言是什么?请用比喻句表述 亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙为什么说打开监狱大门的钥匙比喻自己国家的语言,前面不是说了 只要牢牢记住他们的语言,那应该是别 《最后一课》里的“监狱大门”指什么 关于《最后一课》的几个问题～亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙.1.“监狱大门”指的是什么?2.“钥匙”指的是什么?3.这句话的含义 指出下列比喻句的本体和喻体1.忘了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.本体 ；喻体 2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教 说出下列比喻句的本体、喻体以及句子的含义亡了国当了奴隶的人民,只要牢记他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙. 《最后一课》的一道练习题.习题如下：“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙.”（1）、这一句是▁▁▁复句.（2）、这一句中“监狱大门” 最后一课 句子理解亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙.句子理解,