如果作文要写一个送煤老汉,写一个送煤老汉的职业道德,新颖一点的,突出主题,但不要太明显.

如果作文要写一个送煤老汉,写一个送煤老汉的职业道德,新颖一点的,突出主题,但不要太明显. 老汉的碑文怎么写要作文形式的 《桥》这篇课文先写老汉把一个小伙子从对伍里揪出来,又写小伙子让老汉先走,而老汉把小伙子推上了桥,最 《桥》一文中到结尾才交代老汉和小伙子的关系,这样写的好处是?从中可以看出老汉是一个什么样的人?快啦,要简洁明了,概括全面, 小学五年级16课《桥》中老汉殉职后怎样了的作文写老汉殉职后,大家看到老汉殉职了,心情怎样?要有语言、神态、动作、心理.不少与450字,不多余于650字. 比较句子,说说那句写得更精彩,为什么?1.老汉突然跑上前,从队伍中拉出一个小伙子叫道：“你还算是个党员吗？排到后边去！”老汉凶得很。2.老汉突然冲上前,从队伍中揪出一个小伙子吼道 课文在写“木桥轰得一声塌了.小伙子被洪水吞沉了”时,“老汉似乎要喊什么”,想一想,老汉要喊什么呢? 老汉凶的像只豹子.仿写 给五年级16课的老汉写颁奖词 16课 桥 主要写啦老汉的什么事件 《桥》中,课文到结尾才交代他们是父子的关系.这样写的好处是什么从中可以看出老汉是一个（ ）人 根据人物特点,写一个成语,不能重复老班长 老汉 蔺相如 晏子 严监生 王熙凤 诸葛亮 刷子李 瑞恩 朝鲜人民与自愿军战士 课文桥中,老汉是一个怎样的人 老汉从队伍里揪出一个小伙子.改为比喻句 老汉似乎要喊什么? 要新课标五年级下册第16课中,为小伙子和老汉写一篇祭文 乡下老汉 老汉.推车.