是上册书上的一道课后题：为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出三种实验方案.三种法案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组.实验过程中的加蒸馏水,使树叶保持
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/29 23:07:49
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是上册书上的一道课后题：为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学分别提出三种实验方案.三种法案的共同点是：将同一种树的落叶分成甲乙两组.实验过程中的加蒸馏水,使树叶保持
为什么称袁隆平为杂交水稻之父?对喽,是六年级语文书上的课后1题.
圆明园的毁灭练习题怎么做是小学五年级上册语文书上的课后题!急!一定要解答完整!
一道线性代数的课后题证明：如图
证明腐生细菌对植物树叶的分解作用,设计出一个实验方案.
怎样设计实验证明细菌对植物的残枝败叶有分解作用
怎样设计实验证明细菌和真菌对植物的残枝败叶有分解作用
高数上册书上的基础证明题
人教版化学九年级上册第一章课后题的答案,速求,一小时内发来啊,给多分人教版化学九年级上册第一章课后题的答案,所有注意,是书上给的那些题的答案
细菌对植物遗体的分解作用
二李复习全书（数三）第92页的一道证明题例2.84 书上给的证明里对（t-t2)t2n 在0到1上积分后为什么等于后面那个式子,实在是看不懂,
实验证明细菌对青霉素的耐药性,如何证明耐药性是由质粒介导的?
细菌为什么是皮肤上的细菌是人体的第一道屏障；
以肺炎双球菌为实验材料进行了活体细菌转化实验,证明DNA是遗传物质这句话为什么错了?书上不是说艾弗里的体外实验证明了DNA是遗传物质么?
跪求人教版六年级上册语文《月光曲》 课后第二题急!不要抄辅导书上的,特别是全解.
对人类.动物或植物有害的细菌有哪些?什么细菌对人类有害?什么细菌对动物有害?什么细菌对植物有害?
细菌是植物吗?
细菌是植物吗?