以△ABC顶点A作高AD,以D为圆心,AD长为半径作圆交AB于E,交AC于F,AE=2,AF=3,AB=5,求AC要有看得明白的过程!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/15 04:10:59
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在等腰三角形ABC中,D是底边BC的中点,以顶点A为圆心,AD为半径作圆A.求证:BC是圆A的切线
由钝角三角形ABC顶点A引高AD以垂足D为圆心,AD为半径作圆,分别交AB,AC于MN.若AB=C,AM=M,AN=N,则AC边的长
以△ABC顶点A作高AD,以D为圆心,AD长为半径作圆交AB于E,交AC于F,AE=2,AF=3,AB=5,求AC要有看得明白的过程!
12、由△ABC的顶点A作高AD,以垂足D为圆心,AD为半径作圆,分别交AB、AC于E、F,若AE=2,AF=3,AB=5,则AC=?为什么?
如图,以ΔABC的顶点A为圆心,以BC长为半径作弧,再以顶点C为圆心,以AB长为半径作弧,两弧交于点D;连结AD、CD,求证:∠D=∠B.
三角形abc中角a等于90度,AD垂直BC于D,AC=5cm,AB=12cm,以D为圆心,AD为半径作圆,则三个顶点与圆的位置关系是什么
由钝角三角形ABC的钝角顶点A引高AD,以垂足D为圆心,AD为半径作圆,分别交AB,AC于M,N,AM=m,AN=n,那么AC边的长是( )A m+n B nc/m C mc/n D ( n/m + m/n )*cAB=c
△ABC中,角A=90°,AD⊥BC于D,AC=5cm,AB=12cm,以D为圆心AD为半径作圆,则三个顶点 与圆的位置关系是什么?(在园内、圆上或圆外,这个我能画图看出来,老师说要把各个点与圆心的连线长度求出来)
第一题 如图,Rt△ABC中,角ACB=90°.以BC为直径作圆心O交AB于D.E为AC中点.连接DE.求证DE是圆心O的切线第二题.如图.AB是圆心O的直径.CB切圆心O于点B.过点A作OC的平行线AD交圆心O于D.求证:CD是圆心O的切
如图,以平行四边形ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作圆,分别交BC、AD于E、F,若∠D=50°,求弧BE的度数和EF的度数
已知△ABC,分别以A,B为圆心,AC,BC长为半径作圆心A,圆心B,则两圆的位置关系
两个关于圆的几何体.如图所示,以平行四边形ABCD的顶点A为圆心,AB为半径作○A,交AD、BC于E、F延长BA交○A于G,求证:弧BD=弧EF.2.如图,在△AOB中,AO=AB,以点O为圆心,OB为半径的圆交AB于D,交AO于点E,AD=B
在RT△ABC中,以斜边AB为边作RT△ABD,使点D是直角顶点,且BD=1,AC=a,AD=2,则BC的值为多少?要有具体过程.
已知,如图,△ABC中,AB=AC,以点A为圆心,小于AB长(大于BC变上的高)为半径长作圆弧,交BC于D、E,求证:BD=CE.
=如图,已知△abc的三个顶点在以o为圆心的圆上,ad是△abc的高,ae是以o为圆心的圆上直径,求证ab×ac=ad×ae
一道初三数学题求秒答如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC上,且BD=4,以点D为顶点作∠EDF=∠B,分别交边AB于点E,交射线CA于点F,设AE=X,CF=y1,求y于x的解析式2,以点C为圆心CF长为半径的⊙C和以点A为圆心
按下列方法用尺规作图,然后回答后面的问题:已知:线段a,h(a>h),求作:等腰三角形ABC,使AB=AC=a,底边上的高AD=h.作法:(1)作∠MDN=90°,在射线DN上截取DA=h(2)以A为圆心,以a为半径作弧交DN
按下列方法用尺规作图,然后回答后面的问题:已知:线段a,h(a>h),求作:等腰三角形ABC,使AB=AC=a,底边上的高AD=h.作法:(1)作∠MDN=90°,在射线DN上截取DA=h(2)以A为圆心,以a为半径作弧交DN