根据下列问题列方程,并将其化为一员2次方程的一般形式(1)一个长方形的长比宽多1cm,面积为132cm的平方,长方形的长和宽各是多少?(2)有一根长1M长的铁丝,这样用他围城一个面积为0.06m的平方的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/10 10:45:35
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根据下列问题列方程,并将其化为一员2次方程的一般形式(1)一个长方形的长比宽多1cm,面积为132cm的平方,长方形的长和宽各是多少?(2)有一根长1M长的铁丝,这样用他围城一个面积为0.06m的平方的
根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化为一般形式.
根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化为一般形式.
根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.我校为改善校园环境,计划在一块长80m,宽60m的根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.我校为改善校园环境,计划在
根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.问:我校为改善校园环境,计划在一块长80m,宽6根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.问:我校为改善校园环境,
根据下列问题,列出关于x的方程,并将其化为一元二次方程的一般形式.(1)有一个三位数.它的个位数字笔十位数字大3,十位数字比百位数字小2,三个数字的平方和的9倍比这个三位数小20.求这
一个直角三角形的两条直角边相差3cm,面积是9平方厘米,求较长的直角边长求过程!根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式?
根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.参加一次聚会的每两个人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会?
根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式(在线等!急)(1)一个圆的面积是2πm^2,求半径;(2)一个直角三角形的两条直角边相差3cm,面积是9cm^2,求较长的直角边的长.
根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式?【1】一个圆的面积是6.28平方米,求半径.(派=3.14)【2】一个直角三角形的两条直角边相差3cm,面积是9平方厘米,求较长的直角边长【3
根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式(1)一个圆的面积是6.28M²,求半径(π≈3.14)(2)一个直角三角形的两条直角边相差3cm ,面积是9cm²,求较长的直角边的长
根据下列问题列方程 并将其化成一元二次方程的一般形式 (1)有一根长一米的铁丝,怎样用它围成一个面积为0.06平方米的长方形(2)参加一次聚会的每两人都我一次手,所有人共握10次有多
求几个数学题解答1根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.(1).一个圆的面积是6.25m(平方,也就是m后面上面的小2..T T)求半径(π约等于3.14)(2)一个直角三角形的两条
根据问题中的条件,列出x的方程,并将其化为标准形式一个小组的同学元旦见面时,每个人都握手一次,所有人共握手10次,求这组同学数x
将下列参数方程化为普通方程,并说明表示什么曲线?
急.根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式1.一个长方形的长比宽多1cm,面积是132平方cm长方形的长和宽各是多少?2.有一根1m长的铁丝,怎样用它围成一个面积为0.6平方m的长方
根据下列问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式?1两个连续偶数的积是120求这两个数2.某大学为改善校园环境,计划在一块长80米,宽60米的矩形场地中央建一个矩形网球场,网球场占地
参加聚会的人每两人都握了一次手,所有人共握手10次,有多少人参加聚会?根据问题列方程,并将其化成一元二次方程的一般形式