如图. 一个重力G1=400N的小孩,坐在一块重力G2=100N的木块上,用一根绕过光滑定滑轮的细绳拉住木块,使人和木块处于相对静止共同前进,已知人的拉力F=70N木块和人之间有没有静摩擦力?http://zhidao.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/03 15:50:12
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如图.一个重力G1=400N的小孩,坐在一块重力G2=1 00N的木块上,用一根绕过光滑定滑轮的细绳拉住木块 ,使人 如图.一个重力G1=400N的小孩,坐在一块重力G2=1 00N的木块上,用一根绕过光滑定滑轮的细绳
如图.一个重力G1=400N的小孩,坐在一块重力G2=100N的木块上,用一根绕过光滑定滑轮的细绳拉住木块,使人和木块处于相对静止共同前进,已知人的拉力F=70N,则木块与地面间的动摩擦因数是多少?PS:
如图. 一个重力G1=400N的小孩,坐在一块重力G2=100N的木块上,用一根绕过光滑定滑轮的细绳拉住木块,使人和木块处于相对静止共同前进,已知人的拉力F=70N木块和人之间有没有静摩擦力?http://zhidao.
第一次将重力为G1=500N的重物
一个所受重力为400N的小孩,站在一块所受重力为100N的木板上,用一根绕过光滑定滑轮的轻绳拉住木块.一个所受重力为400N的小孩,站在一块所受重力为100N的木板上,用一根绕过光滑定滑轮的轻绳
两个大人与一个小孩沿河岸拉一天小船两个大人和一个小孩沿河岸拉一条船前进,两个大人的拉力分别为F1 = 400N,F2 = 320N,方向如图21所示,要使船沿河流中间行驶,求小孩对船施加的最小力的大小
在水平地面上放一木板B,重力为 G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N,在水平地面上放一木板B,重力为 G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N,设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ
在水平地面上放一木板B,重力为G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N,在水平地面上放一木板B,重力为G2=100N,再在木板上放一货箱A,重力为G1=500N,设货箱与木板、木板与地面的动摩擦因数μ均
5.如图6-19所示的装置,G1=100N,G2=40N.与放在水平面上的G1相连的竖直绳,通过定滑轮后,另一端固定如图所示的装置,G1=100N,G2=40N.与放在水平面上的G1相连的竖直绳,通过定滑轮后,另一端固定在B
一个物体放在海平面上重力记为G1,放在高山上重记为G2,则关于该物体的重力的说话中正确的是.A:G1=G2 B:G1大于G2C:G1小于G2 D:无法确定麻烦告诉我正确答案和为什么要选该项,
如图,所示的系统中,滑轮本身的重力和摩擦力均不计,整个系统处于平衡状态,则2重物的重力G1与G2的关系是??t=1309765742140此题答案为G2=2G1.
物理力学重力加速物体1受向上的力10N,物体2受向下的力10N,G1=G2,f1=f2,求谁先着地
所受重力G1=8牛的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在所受重力为(接上)G2=100N的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图,试求:(1)木块与斜面间的摩擦
在水平面上放一木块B,重力为G2=100N.再在木块上放一物块A,重力G1=500N,设A和B,B和地面之间的动摩擦因数u为0.5,先用绳子将A与墙固定拉紧,已知绳子与水平面的夹角a为37度,然后在木块B上施加一个
如图13-10的装置中,物体G1重为200N,物体G2重为20N,此时G2恰能匀速下降(滑轮、绳子的重不计)求:(1)平面对G1的摩擦力是多大(2)若在G1上施加水平向左拉力,让物体G1匀速向左运动,则拉力F为多
1.如图(一)所示AB水平平衡G1<G2如果每个重钩下曾一力重力G的重物,则杆会?2.OB=60CM OA=30CM在哪施力最小,并作图
如图所示的装置中,已知重物G1=500N,重物G2=1200N,在不考虑摩擦和滑轮重力的情况下,使重物G1保持平衡的拉力F应等于 ( ) A.500N B.1200N C.600N D.250N★G2是接触地面的★
两个大人和一个小孩沿河岸拉一条船前进,两个大人的拉力分别为F1 = 400N,F2 = 320N,方向如图21所示,要使船沿河流中间行驶,求小孩对船施加的最小力的大小和方向.