《夸父逐日》一文结尾是“弃其杖,化为邓林”,你是怎样理解的!
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/03 00:59:33
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《夸父逐日》一文结尾是“弃其杖,化为邓林”,你是怎样理解的!
《夸父逐日》一文中“弃其杖,化为邓林”这是为什么?
你如何理解《夸父逐日》的结尾“弃其杖,化为邓林”?尽量简略一些
夸父逐日中 ( )弃其杖,( )化为邓林
夸父逐日的结尾“弃其仗,化为邓林.”富有想象力表现夸父什么
夸父逐日 为什么弃其杖化为桃林
夸父逐日中“弃其杖,化为邓林”这个结果,你是怎么理解的?谈谈你的看法
如何理解弃其杖化为邓林的结尾
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纪昌学射 你如何理解“弃其杖,化为邓林”这一结尾?
语文指导丛书短文两篇中的《夸父逐日》故事结尾“弃其杖,化为邓林.”充满了夸张的浪漫注意色彩.这样的结尾有何妙处?
夸父逐日的省略成分 ( )未至,道渴而死.( )弃其杖,( )化为邓林.
夸父逐日 结尾运用什么写法 有什么作用如题弃其杖,化为邓林
有关《山海经》的疑问《山海经》内夸父逐日那一节中“弃其杖,化为邓林”内,究竟是杖化为桃林还是夸父化为桃林?
《夸父逐日》中一句“弃其杖,化为邓林”这一句翻译到底是“他遗弃的手杖化为了桃林”还是“他遗弃手杖后,自己化为了桃林”?
弃其杖的意思是:“化为邓林”弃其杖的意思是什么
《夸父逐日》《共工怒触不周山》问答题1.《夸父逐日》从哪些方面看出它的想象力与神奇性(原文回答)2.怎样理解“弃其杖,化为邓林.”3.3.从《夸父逐日》要表达古代人民怎样的愿望与精
夸父逐日中的饮于河,渭;河,渭不足北饮大泽弃其杖,化为邓林这些细节描写有什么作用?