课文丝绸之路里的一句话怎么解释?这句话是这样的:望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声.

课文丝绸之路里的一句话怎么解释?这句话是这样的:望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声. 五年级下册课文《丝绸之路》的最后一句话是 5年级课文《丝绸之路》课后问题：丝绸之路是条怎样的路?和它在哪些方面做出了贡献?(在课文里找） 《丝绸之路》这篇课文的主要内容是什么? 课文《丝绸之路》的背景 丝绸之路的课文 课文《丝绸之路》的原文, 《丝绸之路》的课文顺序 丝绸之路是古代亚欧互通有无的商贸大道.丝绸之路是促进欧亚各国和中国友好往来的友谊之路.（用关联词把两句话练成一句话） 一道关于五年级下册人教版语文书课文《丝绸之路》的问题两千多年后的今天,每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对往日商贸,文化繁荣的遐想.要求：这句话中,单引号的作用是（ 娇艳的玫瑰上,一闪一闪的,是晶莹的水珠这句话理解是棉袄与玫瑰里的最后一句话的解释...... 英语翻译电影里的一句话~是翻译成“没什么大不了”吗?stretch怎么解释 圆明园的毁灭 课文最后一句话与课文第一句话的关系是 课文《丝绸之路》是从丝绸之路的哪三个方面来写的? 为什么要走丝绸之路啊?为什么课文上讲的丝绸之路是送礼? 丝绸之路 的课后第一题小弟谢谢回答的大哥了.第一题是:课文第一自然段的最后一句话与哪一句向呼应.具体点好么 丝绸之路课文的故事简写 有一句话,在语法上该怎么解释啊,请大家帮我一下最近在看国外电影(也就想提高一下自己的听力,我听力太差了),里面有句话,不知道该怎么分析.这是电影里的一句话:Don't take you eyes off of the wal