木工师傅要把一块如图所示的木板加工成平行四边形(即ab//de,ad//be),已知∠a=70°,∠d=110°,问当∠abe等于多少度时,沿be锯开才能符合要求?为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 11:30:07
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如图所示:有一块形状不规则的木料,只有AB一边成直线,木工师傅要在此木料上截出一块有一组对边平行的木板,为此,木工师傅用直尺在MN处画了一条直线,然后又用角尺在EF处画了一条直线,画 如图所示,有一块形状不规则的木材,只有AB一边成直线,木工师傅要在此木材上截下一块有一组对边平行的木板,为此木工师傅用角尺画线段MN,然后又用角尺画线段EF,画完以后,再用锯沿MN,EF两条 木工师傅要检验一块木板的一组对焦是否平行,先用直角尺的一边紧靠模板 木工师傅要把一块如图所示的木板加工成平行四边形(即ab//de,ad//be),已知∠a=70°,∠d=110°,问当∠abe等于多少度时,沿be锯开才能符合要求?为什么? 木工师傅用锯将一块梯形木板锯开,然后拼成一个与梯形木板面积相等的三角形木板,问木工师傅如何锯?最好能把图画出来! 木工师傅要把一块的款十里米面积为2倍八十平方厘米的木板锯成4比3的两块. 为了检测一块木板的两个边缘是否平行,木工师傅常常把两把曲尺的一边紧靠木板的一个边缘,再看木板另一个边缘对应曲尺上的刻度是否相等,如果刻度相等,木工师傅就判断木板的两个边缘平 请用一元一次方程解这道题,要方程,木工师傅要把一块宽10cm,面积为280cm²的木板据请用一元一次方程解这道题,要方程,木工师傅要把一块宽10cm,面积为280cm²的木板据成4:3的两块,宽不变, 如图,有一块木板,木工师傅准备用它做一张桌面,但不知木板的两边线是否平行(已知木板两边线都是笔直的线段),木工师傅身边只有一把曲尺(曲尺两边互相垂直,一边有刻度如图所示),你能 木工师傅要把一块宽10cm,面积为280cm²的木板据成4:3的两块,宽不变,请你帮助他算出每块长方形木板的长分别是多少厘米? 木工师傅要用一块三角形的木板 制作一个与之面积相等的矩形木板 他应该怎样做 一块不规则木料如图所示,只有AB一边成直线,木工师傅想在这块木料上面截出一块有一组对边平行的木板,用角尺在MN处画了一条直线,然后又用角尺在EF处又画了一条直线,画完后用锯沿MN,EF截木 一块不规则木料如图所示,只有AB一边成直线,木工师傅想在这块木料上面截出一块有一组对边平行的木板,用角尺在MN处画了一条直线,然后又用角尺在EF处又画了一条直线,画完后用锯沿MN,EF就截 木工师傅要把一块宽10厘米面积为280平方厘米的木板据成4:3的两块宽不变请你帮他算出长方形的长分别是多少一元一次方程! 木工师傅要把一块十厘米,面积为280平方厘米的木板锯成4:3的两块,宽不变,求每块长方形的长分别是多少厘米 木工师傅要把一块宽10厘米面积为280平方厘米的木板据成4:3的两块宽不变请你帮他算出长方形的长分别是多少 木工师傅要把一块宽10厘米,面积为280平方厘米的木板锯成4:3的两块,宽不变,请你帮他算出每块长方形的长分别是多少厘米? 木工师傅用锯将一块梯形木板锯开,然后拼成一个与梯形木板面积相等的三角形木板,问木工师傅如何锯?