送东阳马生序作者运用一些对比,目的是为了说明什么问题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 02:50:36
xmN@/0D/PP+HR*|PZ!p2{#y<<Ԫ!*]-Wd0~(yK{d/ y"y4AAv+t ޫFNZggԉ00
Ä9`+F sH,
s&{{W'>$cAXg4{,;q_-(qv®%+GzW ٻBc)kf@
!u4ڀ 3$^L<z.E4ZI-a
\0ɵnmZ8]3B'>(Ob-U7j%Atr
送东阳马生序作者运用一些对比,目的是为了说明什么问题
送东阳马生序作者运用这些对比是为了说明什么问题?
阅读短文送东阳马生序作者运用对比是为了说明什么问题用原文回
送东阳马生序 1.对比是本文的一大特色.作者运用这些对比是为了说明什么问题?2读了这篇文章,你受到了什么启发?
1.《送东阳马生序》 文中多处运用对比手法,举一例,并说其作用.2.《送东阳马生序》 这是一篇赠序,宋濂写此文的缘由及目的是什么? 缘由: 目的:
关于课文《送东阳马生序》的问题1.作者作这篇序的目的是什么?2.说说作者在求学过程中遇到了哪些困难?3.举例说明本文对比手法的运用.(一定要举例子,举例文中的一些语句)4.写两条关于
《送东阳马生序》作者写作目的是什么
送东阳马生序,作者记叙自己的求学经历时,从哪4个方面进行比较?这样对比是为了说明什么?
送东阳马生序 课后习题送东阳马生序中对比的手法运用比较鲜明,请举例说明
送东阳马生序是作者写给同乡后学的目的是?
作者写《送东阳马生序》的目的是什么
作者宋濂写《送东阳马生序》的目的是什么
作者写自已艰苦求学目的何在(送东阳马生序)
送东阳马生序中的对比
送东阳马生序作者以自己的亲身经历告诉马生读书应当()黄生借书说运用对比论证的方法,阐明了()的道理.
《送东阳马生序》中写作者不攀比吃穿,以读书为了的语句是
《送东阳马生序》作者?
送东阳马生序作者.