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青春萌动在路上250字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/01 10:25:51 字数作文
青春萌动在路上250字作文字数作文

精选作文:青春萌动在路上250字作文

“十八岁的女孩像花一样绽放!""这便是黎小灵常挂在嘴边的话.
  黎小灵是一个普通的不能再普通的不能再普通的一个女孩,可就是这样一个普通的女孩,怎么能说出这么深奥的话呢?是成长的蜕变吗?还是......
  事情要追溯到五年前.那时,刚升初一的黎小灵胖的无法直视,而且不适应清一十中的新环境,在第一天的军训中,因为跑不动的黎小灵摔倒了,而且还扭伤了脚,同学们都嘲笑她,也不扶她.黎小灵委屈的落下了一颗颗泪珠.这时,初二的清晨学长看到了,他将她背起,缓缓走向医务室走去......
  (未完待续,每周更一次,想看关注我!)

    六年级:查文芯

普通话作文

普通话作文

1.我的理想是从一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老师和同学”的游戏,我当小老师,觉得当老师虽辛苦,但成天和天真可爱的孩子生活在一起,其乐无穷,我就立志长大后当一名优秀的人民教师。我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师,平时我要耐心认真教好每一位学生,让我们班的同学都考上大学,为我增光添彩。这就是我最大的幸福。虽然我每天嗓子喊哑了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。我要把握好今天,好好学习,听老师和家长的话,不要贪玩,一心一意学习,争取考上师范大学,实现我的梦想。

有时,我在梦中梦见我的理想实现了,站在讲台上给孩子们讲课,课间和孩子们一起做游戏,我高兴得笑醒了……

2.我最尊敬是我小学四年级的语文老师——黄老师。

黄老师五十多岁了,中等个子。相貌和蔼可亲。记得那时我们班的同学都很懒,每天都有7、8个同学不做作业,成绩也很差,考试时总有4。5个同学不及格。他天天为他们补课补到深夜。

有一次我出水豆,有三天没来上学。那时四年级的同学要住校。他天天为我补课补到9点多,他才放我回睡觉。而他还在批改作业,那时我非常恨他,每天把我留到那么久。可我却没想到他的辛苦,而且在四年级一年就有十几个人同学出水豆。记得有一次我12点起来上厕所,还看见黄老师办公室的灯还亮着。

每天晚上我们寝室的纪律都很差,冬天天气寒冷,黄老师每天晚上都来检查我们几次。如果那位同学没盖被子。他就帮他盖上。可到了最后由于他工作辛苦,再加上受了点风寒生病了。

这次旅游我们乘坐的是豪华专列,这火车与我以前乘坐的火车大不相同,全车均为四人包厢式软卧列车,厚厚的红色羊毛地毯,连门把手都是镀金的,永远带着微笑的列车员为我们提供了周到的服务和可口的饭菜,在这七天里列车就像我们的家一样,当我们一天玩累了回到整洁的列车上就像回到家一样,香甜地安睡在我们会移动的“家”,

的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。

除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?

7.普通话是中国人通用的语言,是各地区人们沟通的桥梁。

普通话和大家的学习、生活有着很密切的关系。你可知道普通话的来历吗?不明白?我来告诉大家吧!

“普通话”这个名称是清朝末年“切音字运动”的积极分子朱文熊提出来的。他在1906年写的一本叫《江苏新字母》的著作里,把汉语分成了三类。其中之一就是“普通话”。他还注明:普通话是“各省通用之话”。当时人们又称“普通话”为“蓝青官话”。

元、明、清以来,北京一直是全国政治、经济、文化的中心。各地来京的人很多,天长地久,他们也学会了杂有地方口音的北京话。于是人们就用“蓝青”比喻它。开始,这种话只在官场上使用,所以也称为“官话”。后来因为会说“官话”的人越来越多,称“官话”不太合适了,所以到了民国初年,又有了一个新名词,叫“国语”。

“国语”的名称出世以来就有人反对。1931年,瞿秋白先生曾反对用“国语”一词,并且对“普通话”作了较为科学的解释。所以, “国语”一词终被国人所淡漠。

全国解放以后,人民政府非常关心汉字改革工作,不仅使“普通话”成为严格定义的学术名词,并且把推广“普通话”作为文字改革的一项重要任务。

“普通话”沿用至今日,已成了四面八方人们重要的交流工具。

如果人们不会使用“普通话”的话,就会有麻烦了。不信?让我说说暑假里的一件小事吧。

8.我的假日生活

每一个人的假日生活,都是截然不同的。过去的往事像一只只五彩的贝壳,时常被记忆的浪花冲上海岸,闪耀光芒。而其中的一只小贝克却是深深的印在了我的脑海当中,那就是——我在假日中发生的一件事。

那天的上午,我准备去参加书法考级,我在准备东西,当我准备妥当准备走时,忽然想起来一件重要的事情,那就是——我新买的毛笔,还没有泡开,我要怎么去写毛笔字? 我当时心里难过极了,不知道怎么办才好了,但是那时候时间已经不够了,我没有办法再这样迟疑不定了,我决定了我不管怎么样,我要去试试,说不定世界会出现奇迹,我便怀着忐忑不安的心情去了考级的地点。

我骑车在路上,我没有办法让自己的心情平静下来,更是没有办法原谅自己的粗心大意。以至于我在路上差点就摔倒了。

感觉时间就像流水一样过去了,我很快到达了考场,但是那时几乎大家都已经在座位上等监考老师来了,一个个胸有成足的,可是只有我一个人,低着头,懊悔的在埋怨自己的粗心大意。这时,我的举动引起了我旁边同学的关注,那是一个与我素不相识的姐姐,我心想她是不可能帮我的,但是意想不到的事情发生了,她用柔和的语气对我说道:“你怎么了,是不舒服吗?”我听到了她那温柔的声音,我不知道是怎么回事就被她给征服了,我说出了我自己的真心话,把这件事情的来龙去脉全部给那个姐姐说了一遍,结果那个姐姐二话不说就先把她自己的毛笔给我拿了过来,我刚像拒接她的好意,她却已经转身走出了我的视线中。我也不好意思回绝了,怀着感激的心情接受了她的好意。

时间刚刚好,在这时监考老师进来了,我那是已经是胸有成足了,接过考卷我写出了我 3

认为我能够写的最好的字。结果正在我信心满满的时候,我忽然想到了,那个姐姐把她的毛笔借给了我用,那她自己要怎么写那?怀着疑惑的心情我回头忘了一眼那个姐姐,她居然在用别人的毛笔在写字,而且看上去那个姐姐是多麽不习惯那支毛笔啊,那时我的心里不禁有一股暖流经过。

果然不出所料——我考上了,而那时我才知道那个姐姐是六年级写字最好的一个姐姐,可是她却因为我放弃了展现自己的机会,我听了之后心里面惭愧极了。看着这张书法考级的证书,我又想起了那位善良的姐姐。

我的假日生活多姿多彩,简直就是酸甜苦辣样样俱全。回忆我的假日生活,回忆我的童年。

9. 科技改变我的生活,生活改变我的命运,命运改变我的未来, 未来成就我的人生, 科技是什么?, 科技是电子计算机; 科技是“奔驰、宝马”; 科技是航天飞船; 生活的科技多姿多彩!什么创造了生活? “电梯”创造了生活; “手机”创造了生活; “电视”创造了生活; “空调”创造了生活;命运因此变得更加美好!命运成就了什么? 命运成就了“过去”; 命运成就了“今天”;命运成就了“未来”;命运成就了“生活”;科技创造了命运总之,因为有了科技才成就了辉煌的人生!

10.我与体育

说起我和体育,至今还有一件令我兴奋的事儿。

我是一个体育不太好的学生,因此我的跳短绳没有一次及格。为此我每天做玩作业,都会抽空下来练习短绳、跳远。每一次练习都会得到妈妈的教育。一个月下来,我从一分钟跳6、70个进步到跳100多个。

考试的那一天,看着那么多学生跳了150、160个。我想:我一定要把它给考出来!!“郭致尚”老师叫到。我来到他面前,跳了起来。我一直不停地跳,一直运用妈妈以前教我的方法。“停”他叫到。那时我已经气喘吁吁了。“合格了吗?”我问。他点了点头。啊!我每天的努力没有白费啊! 只有付出努力,才能换来成功和欢笑。是啊,我及格了,用汗水换来了欢笑。

11.谈谈美食作文

说烧烤中含有亚硝酸盐、樱树油等

随着生活水平的提高,人们对于吃越来越讲求了各人已经不再满足于吃饱,而是要吃好于是对于食物的色、香、味儿的追求提高了,食物也随之改称为美餐了

我却认为美餐事实美还是不美,不能只看色、香、味儿,而是更应该注重其安全性和营养价值,同时要统筹其营养身分的全面性与均衡性

有人常吃路边的烧烤,认为这就是一种美餐可我不喜欢这种所谓的美餐,由于我担忧不卫生亚硝酸盐在人体中易跟卵白质中的胺类物质结合,形成强致癌物亚硝胺亚硝胺在天然食物中含量极少,最易引起胃癌、食道癌和肝癌,也会激发鼻咽癌和膀胱癌

也有人把膨化食品作为美餐,而我却起根不吃由于我听说此中含有危害康健的物质网上说膨化食品凡是含铅量比较高铅能造成说注重力低下、记忆力差、多动,别的容易激动、爱发性情等等

我向来对于美餐没有研究,我的饮食都是由我爱人来摒挡她总是让我吃的东西不重样儿每顿饭都做到有饭,有咸菜,有炖菜或汤她做馒头时会同时用两种面,里面加上豆沙馅儿,外面再加上一个大红枣儿我觉患上这就是美餐,吃患上放心烧饭或熬粥时,她会加入饭豆儿,燕麦,龙眼,他还会粗粮、细粮间隔着使用如许一来,营养比较全面我认为这也是一种美餐

总之,我觉患上对于美餐的追求应该多注重安全性和营养价值,注重食用方法的科学合理,决不能甜了嘴,却伤了身

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12.如何过好学校集体生活

然而,在实际中并不是绝对的如此顺利。有一些同学在与同学的交往中,虽然很想结交新同学,但却害怕别人不会接纳你。一般这种情况只会发生在一些比较内向和胆小的同学身上。原因是他们还没有与对方接触,就在潜意识中认定对方不会接纳自己;自我评价太低,认为自己没有本事,别人会不接纳自己;在以前的交往活动中,曾受过一些挫折,如被别人冷落,拒绝等。这些问题严重的影响目前和未来的社交活动,阻碍自己人际关系的发展。怎样解决呢?首先,这样的同学应该主动的多花点时间与自己身边的同学在一起,要克服自己内心的一种“失败心理”,相信自己一定能够成功,给自己一些成功的想象,对方对你冷落和拒绝也只是无意或暂时的。

下页 余下全文

话题作文感谢

话题作文“感谢”

文题展示:

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界??请以“感谢”为话题作文。题目自拟,文体不限,字数在500字以上。

写作点拨:

这是一道人文性、情感性较浓郁的话题,质朴,真切,让我们有话可说可写。“感谢”是一种心灵的颤动,它是我们都曾体验过感受过的,更是我们珍藏于心的情愫,所以在构思、行文、主题的倾向性上一般不会出现偏颇。

作文前要注意:

一、 选材应真实。要尽量选取自己最为熟悉、感触最深、影响最广、意义最特别的事例来组织材料,切不可虚构故事,滥发娇柔做作的情感。

二、立意应高远。

“感谢”的范围广泛,若写感谢老师、同学、父母似乎有点落入俗套了。当然这并不是说不好,“文忌千人一面”,类似的材料已不再新鲜,恐难给人耳目一新的感觉。若从人生、社会等角度来写“感谢”,则会让读者在心灵上得到一次沐浴和洗礼。

题目是文章的灵魂,拟一个闪光的标题也会令文章增色不少。从“求新”的角度,可拟题为《感谢生命》、《学会感谢》、《感谢是一种心态》等。从“求异”的角度,可拟题为《感谢自己》、《感谢失败》、《感谢对手》、《感谢那一记耳光》等。

例文点击:

既然生命赋予了一个完整的你,又何必苦苦哀叹呢?

――题记

感谢生命

湖北省仙桃市胡场一中 贺淑华

常常抱怨命运的不公;常常觉得生命里黯淡无光;常常认为成功离自己太远;也常常将自己推进痛苦的深渊。

唉!将所有的怨气全部发出,让它随风而逝。但心中剪不断理还乱的愁丝仍紧紧缠绕着我,久不离去。

清晨,失落的我走进一片茂密的树林。薄雾笼罩,清风拂面,像走进了如诗如画的境界。草地上调皮的雾珠打湿了我的鞋子,看着它们在叶子上欢乐地跳着,一股莫名的冲动,想和它们一起嬉耍。树林里是那样的幽静,青青的小草,红红的花儿,高高的树木,一切是那样的祥和。心中顿时觉得舒畅很多。一缕柔和的阳光洒进树林,它是那般神圣,用它无私的光辉照耀大地,万物沐浴其中。在它的抚摸下,我感到有一双温暖的手臂,给我慰藉,给我依靠。霎时间,心好像在飞,飞向那蔚蓝纯洁的天空,远离喧嚣,远离苦恼,远离失败,去追求属于自己的蓝天。

在一条潺潺的小河旁,我停下了脚步。蹲下身来,仔细聆听那叮当的水声,让自己的思绪和着平日的苦闷随着那连绵的小河,流向蜿蜒的远古。突然,几声清脆的叫声打破了沉寂,仰头一看,哦,原来是几只可爱的小鸟呢!它们在枝头婉转的歌唱,将一片树叶打落,盘旋了两圈,随着流水一起去感受更广阔的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟着一起舞动起来。这时,心中一片开朗,没有烦恼,也没有忧伤,有的只是一片静谧。

突然觉得眼前豁然开朗,我顿悟。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,为什么一定要哀叹呢?没有生命,又岂能感受到世界上的一切成功与失败,体会一切悲伤与快乐,看到一切喜悦与忧伤呢?这一切的一切,都是生命赏赐的呀!既然生命让我们拥有了这一切,我们就应该无怨无悔。

面对蓝的天碧的水绿的叶,我从心里溢出一句话:真心的感谢你——生命。

习作点评:

这是一篇成功的习作。从另一种意义上说,这也是一篇优美的写景抒情散文。语言优美,景物描写细致入微,给读者以感官和心灵上的享受和震颤。习作通过写自己遭遇到失败后与大自然的一次亲密接触,触景生情,继而引发对生命的诘问和思考,富有哲理,令人深思。此外,题记也是本文的一个闪光点。

感谢天,感谢地,感谢您——我亲爱的父亲!

自我呱呱坠地的那一刻起,我亲爱的父亲,你就把我看得比你自己还重!记得您曾告诉过我,在我出生后不久,有一个单生男子要您把我卖给他做女儿,您火了说:“你随便给老子好多钱,老子都不干。”爸爸,女儿感谢您,让女儿知道了,我很重要。

在我年幼时,我总爱骑坐在您那宽厚的肩膀上。您将我放在肩上,在人多的时候——您怕我挤着;您将我放在肩上,在赶路的时候——您怕我累着;您将我放在肩上,在我看美景的时候——您怕我太矮小而看不见。一晃好多年了,我已长得如您一般高了,女儿是长高了,您却不知觉累弯了腰,矮了。但女儿再高也高出那份父爱,因为这爱无时无刻不在长高。

记得小时候,一共被你打过两次,因为什么原因我已记不清了,而那一次却最让我刻骨铭心。

晚饭时,妈妈说“蛮狗”(狗的名字)每顿吃得比人还多,干脆把它卖掉了.我嚷着"不许卖"!妈妈却说"要喂它,你就不许吃".我当时根本就不知道是妈妈逗我的,再加上我本来就很小孩子气,我将碗一推,气呼呼地说"不吃就不吃".父亲这时您就来劝我,我不理不睬,索性往被窝一钻,哇哇大哭起来.你当时也气极了,就到屋后的竹林里弄来两根棍子,当你狠狠举起的那一刹那,您又满含热泪的将棍子垂下.您将我抱在怀里,心疼地安慰着我.于是那顿饭我足足吃了两大碗.我

感谢磨难

什么是磨难?或许有人认为,磨难,必须是身患顽疾,或家破人亡。而事实上,磨难可以很小很小,小到让你不易察觉。

五岁的时候,妈妈让我选择一门特长班,我选择了英语,在我的印象里英语是最简单的,不象舞蹈,还要劈腿,下腰等。

可是后来我才发现我错了,或许刚开始有些兴趣,可时间一长,我就坚持不下去了,每天要花时间去温习,可不是一件简单的事。

记得有那么一段时间,我十分贪玩,一看到那些英文字母,就感到厌恶,烦躁,每当那时,妈妈就会恶狠狠地说:“这不是你当初自己选择的吗?怎么,没兴趣了?既然选了就要坚持到底!”于是我只好流着泪继续读,记。

学英语有个过渡期,就是从简单的单词,句子到复杂的语法,时态,阅读,翻译等。九岁时,初遇到那些陌生的语法,时态(gw9080.com公文有约免费提供),我就一阵茫然,感到烦躁不安,于是我只好更努力的读,记。

我这些年的努力没有白费,我有得到很多收获。这些磨难带给我的是坚强,它让我学会了微笑面对以后的生活。

因为磨难,生命的光彩怦然而现;因为磨难,人们更加成熟,不断磨去了年少轻狂的棱角,磨去了冲动,爱表现的锋芒。

磨难,是坠入人间的天使,虽然有着恶魔的外表,但却具有着善良的心灵,因为他是为磨砺人类,教育人类而来。

学会感谢磨难吧。迎接磨难,昂首挺胸;一路微笑,灿若夏花!

感谢老师

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要??但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助??

记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番。渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆燕仪!”

在作业本,老师

应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室。

期末考完试后,我惊奇地发现语文考了96.5分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,温老师!”

感谢天空

我爱天空,爱看那美丽的蓝天和白云,也爱看那漆黑的夜空和繁星。

走在路上或坐在天空下,一仰头便看见那明亮清澈的蓝天。看见它,使我想到了天之高大与广阔,使我想到了天地的历史到今天的发达。从“盘古开天辟地”和“女娲造人”以来,这些神话故事传说了天空、陆地与人的来历。又从古猿一直进化到现代人的历史。天空让我联想到了古代人民的天下与今天的21世纪,这一切的变化让我惊叹不已!

坐在窗前,看着漆黑的夜空和那无数的群星,使我想到了孤独与安静,使我想到了可怕与害怕,也使我想到了美丽与光彩。看着繁星缀点的黑夜,让我想到了宇宙,让我想到了银河系,让我想到了太阳系的八大恒星,也让我想要去探索,去发现,去寻找。

感谢天空,它让我懂得了历史与发展、进步与落后;感谢天空,它让我学会了联想与包容、宽容与理解;感谢天空,它让我认识了美好与快乐、惆怅与忧愁。

感谢天空,它净化了我的心灵;感谢天空,它开启了我的想象力;感谢天空,它给予了我新的知识;感谢天空,它赋予我的生命一个真正的含义。

感谢天空,是它让我陶醉在另一个完美的世界里!

普通话测试考试短文练习,每天坚持念,必过!

1.我尊敬的人

星期天的早晨,我乘公交车去姐姐家。乘车的人很多,车一到站,一位中年人刚离开座位,我就在那坐下。幸亏我抢得快,否则我非站得腰酸腿疼不可。我把小包放在身上,长长地舒了一口气。今天总算运气不坏,抢了个座位。不知不觉,车又到了一站,上来一位抱着小孩的大姐。我刚想把座位让给她们,谁知司机一个紧急刹车。把我颠了一下。站着的人全部向后仰。这时,一个非常响亮的声音传到我耳朵里:“你这个人怎么回事?”原来是那位大姐不小心撞了一个空着两手,翘着腿,叼着烟的小伙子。

“对不起,我不是故意的。”小孩的妈妈红着脸小声赔礼,我发现她眼里闪着泪花。很显然有点委屈的样子。我愤怒地把目光射向那个人,他撇撇嘴又叼上一支烟,用挑衅地目光看了我一眼,还吐出一个个烟圈,好像在说:“看什么看!”后面几个年轻人竟偷偷地笑起来。我站起身,转过头对那位大姐说:“坐我的位子吧。” 那位大姐说:“谢谢你!”于是大姐抱着孩子坐了下来。

哎,现在这人的素质啊!我下了车,脑子里还在回想车里发生的事。很多人礼让的观念十分淡薄,日常生活中互不相让的例子不胜枚举,因一点小事而大打出手甚至闹出人命的大有人在。那位大姐不骂那位小伙子,反而,她在没做错的情况下还要向那小伙子赔礼!虽然表面上看有点不公平,可是我们想想为什么人与人之间不懂得互相礼让呢?我一直认为,声音大是本能,声音小是文明。那么,争先是本能, 而礼让才是美德。象那位大姐那样礼让与人,自己明明知道受委屈,还要道歉,但避免了不必要的争吵。在当今社会中这样的人已经不多见了,所以我要说那位大姐非常令我尊敬。

平添了 我上进的动力。参加工作的

人们常说:子不闲母丑。我们是瓷都的孩子,却为她的落后、不文明而难过。如今,旧貌换新颜,母亲更漂亮了,年轻了,富饶了,文明了??我们为你喝彩啊,加油----瓷都!朝着更高,更快,更强发展!

4.我喜爱的动物(或植物)

我喜爱的植物,很普通但是不平凡,那就是仙人掌。说他普通,是因为它没有牡丹的娇艳,没有桂花的香味,没有菊花的多彩颜色。说它不平凡,是因为即使生长在沙漠,它也傲然挺立,不依不饶,它也会在不经意间开出漂亮的花朵,夺人眼球。

不是从来都不开花,它很通人性,喜欢它还在于它顽强的生命力。不用每天给他浇水,它依然保持挺拔的身姿。而且它总是在不经意间,让你感觉它的庞大和旺盛。旁边的菊花盛开很短的时间就凋零了,失去了原有的光彩,逐渐退出人们的视线。但是只有仙人掌,永远葱葱绿绿,一副茂盛不衰的常态。让人在寒冷的冬天也能感受到它的顽强和倔强。剧我所知道的,仙人掌分三种。非常有特色。一种的特色是条状似的一根根往下垂,就想有很多的长头发。

初中毕业后,我听从父母的意见,考上了南宁的一所中等技术学校,就读了一个我根本不喜欢的专业,当时学习专业课的时间比较多,然而学习英语课的时间相当少,在那段时间里,我的心情一直很失落,好像丢掉了一件东西一样,总想把它找回来。后来,在我即将中专毕业的那年,学校从广州请来了“疯狂英语大师”李阳先生,来给我们上一堂长达五个多小时的英语知识讲座,李阳先生以他那极其富有感染力和号召力的言语,深深地鼓舞了在座的每一个人,人们学习英语的热情顿时高昂澎湃,都纷纷表示要努力学好英语。当时,我的眼睛一亮,内心深处像触电似的,猛然地迸发出学习英语的热情火花。就这样,凭着我对英语的无限兴趣和学习的热情,中专毕后,我半道出家,读了英语专科,然后又自考了英语本科。为了练好口语,平时我一见到老外,就机不可失地狂奔上去,恳请他们聊上几句英语,他们也都很热情,都乐意花点时间跟我聊上好一阵子。

我就是这样一步一步地向我所喜爱的职业迈步,真不知道还要走多远的路才会如愿呢!

扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的功夫,镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!” 低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,五年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,区里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。

我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!

8.我喜欢的季节(或天气)

我喜欢的季节不是含苞欲放的春天,不是 激烈热情的夏天,而是舒坦安谧的秋冬季节。喜欢秋冬季节当然有我的感受,秋冬季节宁静、景物柔美,但不代表枯萎。秋冬之季,小草熟睡,绿树脱衣,只有松柏依然挺拔。秋天的雨不算大,当风婆婆带着雨姑娘来光顾时,就像给植物们唱起了平和的摇篮曲。秋天来了,树叶枯黄而落,这仿佛是一种衰老,给人内心带来一丝凉意,其实并不如此。在我心里,那纷飞的黄叶代替了平时五彩的蝴蝶,这蝴蝶十分活跃,颜色有黄的,有绿的,有半黄半绿的。黄叶落在地上,给地面铺上了一层厚厚的地毯,玩耍的伙伴踩在上面,“嗒吧”直响,这声音和伙伴笑声融合在一起,又为秋天增添了一丝情趣。

秋天也是大丰收的和谐季节。果园里到了秋天弥漫着果实的清香,人们架着梯子摘果子,丰收的果子和人们的笑脸又融到了一起。市场上,人们快乐地挑选着各种水果、蔬菜。我喜欢秋冬之季,我爱它的宁静和柔美!

10.生活中的一件事

清晨,我睁开双眼,房间里真明亮。下雪了!我一骨碌翻身起床,把脸贴在窗玻璃上一看,呀,好美的世界! 外面白茫茫的一片,远山、房顶、道路、树木都被大雪盖住了。雪,还在一口气也不歇地下着。

“堆雪人去!”我高兴地喊了一声,拉开门就想往外跑,姐姐一把拉住我,说:“别去,今天,我们去省府大院照雪景去……”这是我求之不得的事,我便连连催姐姐赶快准备。正在这时,传来一阵急促的敲门声,开门一看,原来是我的同学刘巧芸和王荟荟,她们喘着气告诉我说,省府大院那片树林里有好多棵柏树都被压断了,她们来约我去打树上的积雪,保护柏树。我一听,二话没说,也不管姐姐的拦阻,抓起棉衣就跟着她们跑了。

9.我的母校

母校是我的

我们来到那一片树林里,真令人痛心,到处是东一棵西一棵被压断的柏树,有的倒在地上,有的靠在别的柏树身上。没有被压断的也被厚厚的积雪压弯了腰,一晃一晃的,随时都有被压断的危险。突然,“咔嚓”一声,在我们身旁一棵碗口粗细的柏树被压断了,这响声警告我们不能再耽搁片刻。我们飞快地跑过去,各人抱起一棵树干,用劲地摇起来,摇不动的,我们就用带来的竹竿打,积雪纷纷地落下来,落在我们的头上、身上,有的趁机钻进脖子里,冰凉冰凉的,怪难受。

我们正打得热火,从林子旁边走来几个年轻姑娘,我一看,

我照镜子,仔细查看那道浅浅的印记,当年的一幕幕就又回忆起来,这些回忆即使在今天,仍让我委屈得想哭,就好象我现在,在键盘前做的事情一样。

13.我的学习生活

我喜欢读书与写作。每天吃完午饭,家人都休息了,就翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简·爱》,有展现一代女皇风采的《武则天》,还有如何教学培养孩子的,世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我看属于我们的《中国青年》,看描写我们的《金色年华》,提高教学的《河北教育》、《河北教研》等。

一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后。每当读过一本好书,总是希望有人与我分享。,这样就能跟全国各地的朋友相互交流教学经验与心得,提高了我的教学水平。我觉得,我们是21世纪的主人,我们要用智慧的头脑,运用现代化的信息技术来驾驭这个世纪,网络已占去了我三分之一的时间,我与它结下了不解之缘。电脑网络丰富了我的生活,开阔了我的视野。

我的学习生活是多姿多彩的,它给我带来无穷的乐趣。

我的假日时间主要分为家务、学习和游玩这三个部分。平时有空的时候,我总会走进厨房,炒上两个好菜,或者做一些自己力所能及的家务活儿,这样既可以帮助家人,又能使自己舒展筋骨,真是一举两得。另外,学习又是我假日生活中的一项不可缺少的内容,因为人只有在不断的学习中,才会不断地提高,看看书、练练字、或者上网等等,这些都是我在假日时间里学习的方式,我看的书多为讲述人生道理、处理人际关系、卫生保健等方面的书籍,我不爱看小说,因为看小说很费时间;另外,人们常说字如其人,为了练一手好字,有空的时候,我还会写写字;或者通过上网来看新闻,多了解社会最新发生的事情,这也是丰富自我阅历的好办法。学习之余,我还安排了游玩的时间,比如看电视、逛街、打球、探访朋友等,如果假期较长的话,我还会偶尔做一次短途旅行,看看别的地方的美丽风景和风土人情。

总之,家务、学习、游玩将永远是我的假日生活的三部曲,我的人生也正是因为有了这三部曲子才会变得如此充实而美丽。

15.谈谈与人相处

要想与同事友好相处,使大家拥有一个宽松、融洽的人际氛围,我想要注意以下几个方面:

首先,要以诚相待。古人说“真诚所至,金石为开”。可见,真诚地与人相处,其威力多大呀,所以,只有真诚待人,别人才会真诚待你。如果你待人虚伪,经常闪烁其词或谎言连篇,就会失信于人,你的交际形象也会因此而大打折扣。记得科学家达尔文在接受作家哈尔顿的采访时,表现得非常坦率真诚,哈尔顿问:“您的主要缺点是什么?”达尔文回答说:“不懂数学和新的语言,缺乏观察力,不善逻辑思维。”哈尔顿又问:“你的治学态度是什么?”达尔文答:“很用功,但没有掌握学习方法。”多么坦率的语言,人们并没有因为达尔文毫无掩饰地在人前袒露其缺点而小看他,反而由于他的坦率真诚而更加尊重他。

其次,要以礼待人。文明礼貌是我们中华民族的优良传统,而且它也是衡量一个人的文化道德修养的一把标尺。如果我们在与同学或同事相处,能以礼相待的话,相信你的人际关系一定会日趋融洽。比如,日常生活发生的鸡毛蒜皮的摩擦,如果你能奉上一句:“对不起,我失礼了”定会让你那降身之祸一化了之;还有,在同学或同事为你解决了燃眉之急时,如果你能脱口一句:“谢谢!”相信你会因此而多得一个良师益友。

最后,还要以宽容待人。常言说得好“退即是进,失就是

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14.我的假日生活

我的假日生活虽然不是很丰富多彩,但也过得挺充实的,非常有意义。

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以“真实的生活”为话题的作文指导和范文

以“真实的生活”为话题的作文导写及例文讲评

[话题回顾]

生活中有浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。

那么,在你的眼中,生活是怎样的呢?请以“真实的生活”为话题,写一篇不少于800字的

文章。文体不限,题目自拟。

(一)重视审题。

话题作文“不在审题上为难学生”,降低了审题的难度。但是降低难度不等于没有难度,

更不等于不要审题。有些学生却忽视了这一点,作文时审题意识不强,漠视话题中的关键词

语。以“真实的生活”为话题,其关键词是“真实”二字,所写内容应围绕“真实”来展开。

换句话说,所写生活不应是不真实的即虚假的生活。当然,“真实”的生活也不局限于现实

的“真”,它可以包含历史上的“真”,理想中的“真”,还可以包含艺术上的“真”。从写作

的情况来看,有部分同学的作文未能突出“真实”二字,也有同学误把“生活的真实”当成

了“真实的生活”,以致在文中出现了这样的句子“生活是真实的”“我热爱生活的真实”。

“真实”二字是抽象的,写作时应将其具体化,文章的主体部分应谈自己对真实生活的看法,

即什么样的生活才是真实的生活。材料中的这段话起到了一个拓展思路的作用:“生活中有

浪漫、轻松,也不乏鲜花和掌声;生活中有困苦、艰辛,也不乏险滩和暗流。”但有的同学

未能理解这一点而在文章中大谈自己如何面对真实的生活,甚至就是面对一般的生活。

(二)重视选材。

文章的中心或观点总是由材料来支撑的,同一个中心或观点可以选择不同的材料来表

现,这就涉及到一个选材的问题。“真实的生活”这个话题因其关键词是“真实”二字,所

以我认为应选择自己比较熟悉的生活来写。熟悉的生活是自己身边的生活,校园生活,家庭

生活就是学生最熟悉的生活,有直接经验,感性认识,比较容易把握。对于社会生活,大部

分同学也有一定的生活经历,会有一定的了解,但更多的可能是间接的了解,缺乏真真切切

的感受,写起来不是那么容易把握。因此,选择什么样的材料,应根据自身的特点,充分发

挥自己的特长。高中生活看似单调枯燥乏味,如果你细心观察,用心感悟,你就会感得生活

是那样多姿多彩,充满情趣。

(三)重视语言。

孔子早就说了“言之无文,行而不远”。语言干瘪,则面目可憎;文采飞扬,则赏心悦

目。许多老师和同学都有这样的共同感受:一部分同学作文的立意正确鲜明,但语言却显得

比较平淡寡味,句式没有变化,修辞也不采用,更谈不上富含哲理了。相反,另一部分同学

则善于运用各种常用的修辞来增添语言的文采,从而使文章的语言变得生动形象,富有感染

力。

“真实的生活是充满了酸甜苦辣的”,许多同学都是这样直说的,有一位同学文章的开

头是这样写的:

真实的生活是什么?有人说真实的生活是瓶中的醋,勺中的糖,杯中的咖啡,碗中的辣

椒。

显然,这段话要比上面的直白来得形象生动,具体可感。

又如有位同学是这样来概述自己的童年的真实的生活的:

记得三四岁的时候,生活是玩具、零食,还有跟在屁股后收拾残局的妈妈;五六岁的时

候,生活便是脸上挂满的泥土、断草,还有妈妈上班用的包,那里时常会如变戏法般地冒出

两颗泡泡;再大一点的时候,上学便成了生活的主题。

这段话运用极具特征的事物,非常形象地概述了童年时期不同阶段的真实生活,使人如

临其境,仿佛又回到了天真烂漫、顽皮淘气的童年时代。语言简约,内涵丰富,写得是那么

地富有情趣。

恰当地运用一些修辞,可以使文章的语言增色生辉。有一篇文章的开头和结尾分别是这

样的:

有些人的生活像冰糖葫芦,酸里边透着那甜;有些人的生活像一杯酒,苦里边含着那爽;

更有些人的生活像辣椒,辣里边有着那豪迈。

……

生活是一把火,这把火要大家一起点燃才会明亮;生活是一首歌,这首歌要大家一起谱

写才会动听;生活是一把伞,只有大家一起同风雨,这把伞才显得有价值。??

前后各用了三个比喻句,同时构成排比,这不仅大大地丰富了文章的内容,使语言形象

生动,而且增强了文章的气势,具有较强的感染力。

再如一篇题为《真实的生活——执着追求的生活》的文章的

的芬芳,五月的桂花香暗含着明日的色彩。我们悠悠地、徘徊、荡秋千。

许多人想明白人来到这个世上做什么,苦苦思索,终无结局。一个缠绕我十几年的问题

总是在“乱花渐欲迷人眼”时来来去去。终于,扔掉铁链,着上新衣,跑着、笑着去找雨。

在这十七岁的雨季,雨是给予,给春回大地,万物生机,给花儿灿烂,鸟儿搏击。给小草碧

绿,木叶外衣。也给我了灵魂,给了我美丽。十节岁的雨季,漫身走在大街上,迎面而来的

乞丐,伸手摸出一块或五毛钱,放入他的锦囊中,不管他是不是故意赢得我同情,也不管他

是不是到底比自己还富。走在路上,给老人一声祝福,给小孩一只胳膊,别忘了给陌路人一

个微笑。

在这“人间遍种自由花”的时候,我也毫不例外。虽然,我的大巢舒适而又优雅,里面

有稻草和甜蜜,我不想在这样一个秘密的宫殿里浪费青春。因为青春是要用海浪和神弓雕筑

的。妈妈,给我自由,我要飞了,飞到很高很远的世界。如果求学是一个重量,我甘愿为此

付出。

在这“人间二月芳菲尽”的时刻,我们也不乏烂漫。青春的萌动,情窦初开的季节,喜

欢一个人,就去告诉他(她)。一个人如果错过了月亮,你还会错过群星。如果当初无限的

迷恋,却不懂得如何去描绘和享受,可悲矣。不要太计较对与错,错错对对,确实好累。追

随心中的明月,就算拒之门外,那么跑到淅淅沥沥的雨中大哭大吼。倘若没有这种感觉,就

坦然相处之,心如止水。

在这“烟花落尽子规啼”的黎明,花柳依然,却是盛筵难再。我们把心收回来,梦依然

还在。如果有限的青春没有奋斗,我们拿什么来回忆?让内心隐藏的激情化作咆哮的怒海,

再翻起几个浪花,为平静深蓝的水面增色。或者默默无闻,辛勤耕耘,到时,一鸣惊人,一

飞冲天。

在这“天意怜幽草,人间重晚情”的时节,我不能无动于衷。老师惆怅时,带上一句暖

暖的问侯,送走愁云,招来春风。回到家时,给父母倒一杯热茶,写一个自信的微笑,唱一

支浓香四溢的谢歌,因为是他们,在我下雨的时候,递过来一把伞。

温柔、多愁而真真切切的雨,我会永远爱你。

家乡的那条小路

李淼

生活中有很多让人动心的东西,奈何又与铜如铁般的生活格格不入。

从家到县城,有一二十里的路,其中一段小路,不过二三里罢。

说是小路,只不过因为它是土路罢了,这并不是通往县城唯一的路,毕竟路有太多的走

活,只不过人们往往选择最合适的罢了。这条路当时就很合适,它离大路最近的小路,但更

重要的是,它很平整,并没有被雨天的车辆辗出的车辙沟。对于当时的人们来说,有的是时

间,并不着急赶路,走的舒坦就行,所以小时候我大都是坐在妈的后车座上从这条路上大路,

进城的。

其实那时我们并不经常进城,因为那是差不多连袜子都是自产的(用毛线织,毛线是旧

毛衣上的),一年也就几个时节去,这也许就是小路给我留下这样深刻记忆的原因吧,在那

时的我看来,去趟县城并不单单意味着冰糖葫芦,小茏蒸包及老政府大楼前一盆盆的金鱼和

乌龟,还有小路上一路的田地,树木,行人,车辆,两旁的房屋院落及偶尔遇到的下地的羊

群构造成的一条小路,只不过没有包子们的份量重些罢了。

出了门,上了车子,心情就随着车子悠悠的吱吱声而忽悠起来了,见了村里的人就喊:

“你们干什么去?我们去城里!”出了庄路人就少了,嘴巴是停了下来,眼睛却不够用了,

看从身旁退去的大树小树,看远处田里的大片大片的庄稼,看果园里的老头是不是还在小屋

前磕睡,看路旁的鱼塘里是不是有淘气的孩子在偷钓鱼。每当走到曾庄(我们庄前面的一个

村子)路中间一座庙前,都要挣扎着跳下车子跑去看庙里的关公像,因为有一次妈曾在经过

这里时向我讲起画里的人衣戏装帮村里人打退土匪的故事。每次都是兴奋惊奇的一瞥和一瞥

后惊奇激动的狂奔,随后就到了那个高坡,再往前,就是大路了。

十多年已经从我们身上流走,我们都变了很多。另一条本不起眼的小路化了妆,成了一

条花枝招展的柏油路。越来越忙的人们为了赶时间,总不惜七绕八拐转到这条小路上来,那

条小路已被遗弃了。最后一次走也已有二三年了吧,路上只有下地干活的人和他们身后的羊

群,已没有什么路人了,那个果园里的老屋也空了,不见老人的影子,恐怕他已过世了罢,

只有关公庙还在,我已没有心情再看一眼了。

这多少看起来有些令人心酸。

既然已不能再为人们出力,就把它忘掉了吧!

十四楼

梁喆

十四楼/吹阴冷的风/看城市中雨停了人们走了/在远方塑造所谓的健康/我只想被遗忘/在

这灿烂的阳光/我向往/深邃的光穿过喧嚣和芬芳/诱惑中我怒放/在这灿烂的阳光/我遗忘??

欢天喜地地住进了十四楼,以为美好即将绽放。我俯视着下面的十三层,看到自己曾经

的影子。现在和那些说再见。我从现在开始站在一个崭新的高度,快乐地向上仰望望不到顶

的一层又一层。

每天快乐地与同桌说说笑笑,我自以为我们有共同语言,我们很完美。老师挺不错。虽

然数理化很深奥,但是语文英语史地政让我很轻松。当文字的时候才会好受些。忽然有一天,同桌走了。我无法接受。我可

爱可亲的同桌呀,我们的缘份尽了么?为什么让我碰上这种事呀?你走了,谁听我说话

呀??眼泪再也止不住了,像决口的长江,把书本,枕头一下子湿透。同桌还是走了。我常

看着她的背影发呆。学习的枯燥,做题的劳累,努力一去不复返,她也走了??我不知该做

什么。

很久很久,我忘记什么是快乐,只清晰地记着什么是忧伤。我忘记快乐是什么味道,却

记得忧伤的侵蚀。生活披着美丽的画皮骗了我一百八十天,现在终于露出它真实的一面。昔

日的美早化为泥土,只有眼前的狰狞困苦??一片麻木。好多灵动的美丽细胞发生癌变,开

始恶性增殖,一点点把我吸干,我快不行了??

我勉强挣扎着走到了十五楼。不愿俯视,否则我会被深深刺痛。眼前依然美好。我怕再

一次被生活欺骗。我努力让自己保持好的感觉。日子一点点过去,依然无味。只有写下一页

页文字还有翻着以前写的东西时候才会感到快乐。读书的时候才会有表情,有喜怒哀乐。忽

然间日子过去很大一半,才欣喜的发现自己没被生活的刺扎得遍体鳞伤。我终于有点辛酸地

舒口气,努力对自己微笑。现在难以想象自己曾经那么痛苦,像做了一场梦。不愿回首过去。

而今天把那些快乐和痛苦写下来是为了纪念那个已死的痛苦灵魂。我终于离开了十四楼。现

在我总结出一句话:把自己保护好不让生活刺痛是最真实的。渴望十六楼。

后记:我把年龄当作楼,取“步步高”之意也。每一层都超过已走过的过去。

假如生活欺骗了你

程瑞鑫

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子将要过去,快乐的日子将要来

临??”以前学这首诗,却不能体味这其中的曲折,而那次以后,我懂得了这首诗,懂得了

真实的生活。

那是中考以后,考试的失误让我只能上三榜,也就是拿钱买学。我糟糕透了,甚至一整

日睡觉,爸妈也不敢问我。那些天,简直是没有太阳。“爸爸,我想上伯伯家玩几天,行吗?”

“好啊,去散散心也好。”就这样带着疲惫,我来到了青岛,这美丽的海边城市。

伯伯家离海很近,以致于徒步几分钟就到海边。所以我经常到海边去。似乎伯伯知道我的情

况,害怕我会寻短,天天陪我到海边,甚至他不去工作。我确实很失落,可以在那儿睡一天,

醒后,冲着天空大海乱吼乱叫,直至跪在海水里,任凭浪扑打着我,这时伯伯总会跑过来,

抱住我,怕我向里再迈几步。

那天我起得很早,留下了一张纸条:我去海边了,伯伯。这时的海特别平静,咸咸的海

风迎面吹来,吹得人好清醒,踩在松软软的沙滩上,好舒服。我一直走,沿着海边,似乎在

寻找着鲛人,看他对月流珠。一群海鸟飞向天空,心想:“我要是海鸟,该多好啊,我可以

飞起。”一股莫名其妙的愤怒充斥着我:“什么破鸟,能飞就了不起,有一天摔死你,死鸟。”

我狂乱了喊。“嗨!年轻人,这么早就来看日出啊!”一个声音叫住了我。我居然没有发现岩

石上还坐着一个人。“噢,看日出,我是来看日出的吗?”我不记得了。“坐上来吧年轻人,

在这儿看比较好。”我走近坐在岩石上,啊,他居然没有双腿。“看,多美啊!”我朝他指的

方向望去,火红的朝霞,蔚蓝的天空,蓝色的大海,连成一片。似乎海中燃成了熊熊大火,

一轮红日冉冉升起,一排海鸟飞起,飞向火云,去展示铮铮铁骨。我恸住了,应该是这同幅

气势震住了我,它在燃烧着激情,演绎着绚丽展示着生活。“年轻人,现实是残酷的,没有

人会同情你,你只能自己撑起天空。”说完,他用双手撑着地,一步步移去消失在视线中。

从那以后,我没有再消沉,因为我懂得了真实生活是残酷的,生活总是背道而行。“假

如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子将会过去,快乐的日子终会来临。”

真实的生活

杨甜

呼啸的风吹干了眼角的泪,拂去了心灵上的灰尘,演奏出一曲动人的歌。心在,梦在,

那些用汗水和泪滴浇灌起来的花儿,凋零几许。

——题记

血红色的棺木静静的躺在满是秸草的地上,透过淡黄色的灯光,映射出几线黯淡。他,

立在墙角,默默的注视着装有父亲的棺木,任泪水无声的划过脸庞,在嘴角处绕成一圈圈的

涟漪。他的伤心,他的愤怒,他的失望顿时化作一把利剑从那无助的眼睛里迸射出来,给了

他一种铺天盖地的力量,由脚底升华到全身,那双发红的眼睛似乎在宣告着一切??

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