铭记那不堪回首的历史1200字作文

精选作文:铭记那不堪回首的历史1200字作文

　　铭记那不堪回首的历史

　　——读《铭记历史圆梦中华》感

　　“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时刻，每个人被迫着发出最后的吼声，起来！起来！起来……”当我们这些中华子孙的后代站立在国旗下，看着五星红旗的缓缓上升，我的头脑中隐隐浮现出抗日战士英勇抗战的身影。我深深的感慨道：我们现在幸福的快乐的生活是他们用宝贵的生命换来的。的

　　1931年日本蓄谋已久的九一八事变爆发了。那次的事变发动了日本侵略中国东北的战争。那是，因为东北军多次接不到抵抗的训令，面对突如袭来的日本，只有束手无策。九一八事变的第二天，沈阳全城就被日军占领，整整一夜之间就损失了18亿多元。从那次事变后，中国人民掀起了抗日救亡运动。从那次事变中，我感受到中华当时是那么软弱无助。

　　1937年12月13日的南京大屠杀让中国人民陷入了一段刻苦铭心的回忆。当时残暴的日军除了对南京随时随地的任意杀戮之外，还将村中的老老少少集中在一块儿，集体屠杀。他们的这种行为让人憎恨。其中有两个日兵竟为了比谁杀的人多而比起赛来。最后，他们因他们的错误付出了代价。南京大屠杀中，中国人民死伤足足有30多万。这是值得我们永远牢记的一道历史伤痕。只有不忘历史，不忘国耻，从历史中吸取自己的不足和惨重的教训，我们的祖国才会变得更加强大、更加富饶。

　　在抗日战争的历史长河中，有着许许多多的战士英勇的牺牲了。如：陈安宝，他在1939年的南昌会战中，身先士卒，不畏炮火，冲在前线，英勇牺牲。茅丽瑛，她不论抗日多么艰辛，告别疾病缠身、孤苦无依的老母亲，踏上了抗日战争的道路。在她为祖国效力的同时，接到了多封恐吓信。但她毫无畏惧，一点也不退缩。但是，在1939年12月12日那晚，茅丽瑛却被敌人刺杀而死。虽然她遇害了，但是抗日爱国的的精神永远都不会死去。吕公良，他1944年在保卫许昌时，与全体官兵誓死守卫，最终因寡不敌众，壮烈殉国，他实现了他“誓死与许昌共存死”的豪言。

　　不仅是他们，连国外人士也与中国一起参加抗日战争。

　　白求恩，一个加拿大人。1936年4月，经延安转赴晋察冀北边区，在那边呕心沥血的工作，1939年以身殉职。柯棣华1938年随同印度媛华医疗队到中国协助抗日，在延安华北工作五年，医治伤员，因为积劳而病逝。这些有着国际主义精神的人我们永远牢记在心，永不忘记。

　　随着一次次的教训，中华名族变得越来越强大，为那民族复兴的伟大目标而不懈努力着。我们也要不忘历史，向着更大的目标前进！

 

    初一:黄宇婷

牢记历史,振兴中华

演讲稿

亲爱的同学们：

很高兴能站在这里与同学们进行交流。今天我演讲的题目是《牢记历史，振兴中华》。

时间如同流水一般，转眼间又是一个浓情的9月 ??

九月是一个收获的季节，九月是一个全新学期的开始，九月的天空是爽朗的，九月的阳光是灿烂的，九月的微笑是幸福的。可是它又是一个让每一位中国人痛彻心扉的季节！1894年9月，日本发动了侵略中国的甲午战争，大大加快了中国半殖民化进程；1901年9月，列强强迫清政府签订丧权辱国的《辛丑条约》，使中国从此陷入半殖民地半封建社会的深渊；1926年9月，英国制造震惊中外的“万县惨案”。

1931年9月18日的九一八事变，拉开了日本侵华的序幕，长达14年的征战让中国伤痕累累。

历史有时相似的让人心碎，如果没有真实的镜头、详尽的文字、残破的遗迹，我们简直难以相信近代中国会有如此屈辱的一幕幕。

曾记否，1860年10月19日，一把大火，圆明园，这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，化成了一片灰烬。

曾记否，1937年8月28日，上海火车站，两枚炸弹，声声巨响，倾刻间，多少鲜活的生命，成了冤魂，死不瞑目！流离矢所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎，一片片沃土染成了腥红的血色。

更有甚者，1937年的12月13日，日本侵略者攻占南京市，对无辜居民和已放下武器的士兵进行了长达六星期的血腥大屠杀昔日繁华的六朝古都顿时变成了人间地狱。

让我们翻开历史，定格在那不堪回首的一页吧！

一九三七年十二月十三日，国民党政府首都——南京陷落。南京城空前的劫难降临了。12月15日，仅仅一天，日军就杀害了四万多人。12月16日，日军在中山码头前屠杀了5000余人，后将尸体推入江中。12月17日，日军又将3000余人押至煤炭港下游江边集体射杀，在放生寺、慈幼庵将避难的400多人集体枪杀。12月18日，日军在下关草鞋峡集体屠杀57400人；在下关南通路北边的麦地里枪杀300余人；在大方巷难民区枪杀4000余人，单是投入江中的尸体就有3万5千多具。12月20日，日军在燕子矶江边，集体屠杀5万余人，在鱼雷营屠杀3万余人，在凤台乡、花神庙屠杀7000余人??这一连串血淋淋的数字是多么的触目惊心！

中国人不应该、不可能更不可以忘记，从鸦片战争、

亲爱的同学，敬爱的老师：

大家好！今天我演讲的题目是《铭记历史，做最好的自己》。

秋风送爽，天高云淡。在随风飘扬的五星红旗下，我们又迎来了崭新的一周。或许有的同学已经在哀叹：苦难的一周又开始了。可是我在这里却要说：你是幸福的。因为这里没有硝烟，没有战争，这里洁净幽雅，是一方面乐土。现在让我们把目光投向83年前的9月的一天吧。1931年的9月18日深夜，东北军的士兵们被一声爆炸声惊醒，日本关东军轰炸了沈阳柳条湖附近的一段铁路，并诬告为中国军队所为，以此为借口，轰炸了东北军驻地北大营，占领了沈阳城，一夜间，东北三省大好河山风云失色，沦于敌手。半年之后，东北三省全部沦陷。这就是震惊中外的“九一八事变”，是日本侵略中国的开始，也是中华民族不能忘记的国耻。

面对着侵略者的枪炮，我们的先烈们，进行了英勇的抗战，这一战，就是14年。14年艰苦卓绝的斗争，中华民族付出了人类历史上空前的代价，用3500万鲜血和生命铸就了一个大国的尊严，铺就了民族复兴之路。那是一场惨烈的、悲壮的战争。人不分老少，地不分南北，

铭记历史

铭记历史，不忘国耻

——纪念独山抗战胜利八十周年

作者：飞絮 编辑：老虎 回溯历史,

1944.那是个不堪回首的日子;

1944.那是个中华儿女必须铭记的时日;

1944.法西斯的魔爪伸向黔南这片圣洁的土地;

1944.那个寒冷的冬日，我独山县城横尸遍野，哀声不息！

打开历史的画卷，一个个血的事实，让我心痛不已。

打开历史的画卷，我看到了洁白的雪，鲜红的血。

打开历史的画卷，那弥漫独山的硝烟迷茫了我的眼。

打开历史的画卷，我听到了死神的叹息，孤魂的啜泣！

回溯历史，

那是个不堪回首的日子，泱泱大国，竟为（wéi）日寇殖民统治。

回溯历史，

那都是我们必须铭记的事实，血的印迹！

黔南圣地，遍是魔鬼血痕。

深水桥畔，响起了反抗的枪声。

黑石关头，更是贼寇午夜的噩梦。

我黔南儿女，不畏强敌，力保心中的这片圣地。

军民一心，奋勇还击，促成了历史的转折。

时光如水，一路流淌，谱写无数悲壮之歌。

历史似舟，载着时光，拣拾不少悲欢离合。

时间的书页不停翻转，转瞬之间，几十年已经过去，国耻已成历史。

历史之舟，一路向前，永不停息，不知不觉间，已驶入新的天地。

今天的黔南，不见了魔鬼的影子，有的是如花似玉的天使。

今天的独山，没有了弥漫的硝烟，有的是萦绕汕头的幸福气息。

今天的我们，人民安居乐业，城市繁荣昌盛。

今天，我们不再因战火而流离失所，妻离子散。

今天，我们有的是和谐幸福美满的生活。

今天，整个黔南儿女都在用勤劳的双手共同编织一个美丽富饶的梦——我们的中国梦！

然，为（wéi）黔南儿女，为（wéi）华夏子孙，我们必须铭记历史，不忘国耻！

铭记历史，不忘国耻！

不忘国耻，铭记历史，！

2009年江西省高考优秀作文9篇

2009年江西省高考语文作文

今年3月25日，在国人的强烈反对声中，佳士得拍卖行仍将圆明园非法流失的兔首鼠首铜像在巴黎拍卖，某艺术公司总经理蔡铭超高价拍下这两件文物，但事后拒绝付款，造成流拍，对此，舆论一片哗然，有人称其为民族英雄，有人认为这是恶意破坏规则，还有人认为……。你对蔡铭超的行为有什么看法，请据此写成一篇文章。

要求：1.必须写成议论文；2.题目自拟；3.立意自定；4.所写内容必须依据材料；5.不少于800字；6.不得抄袭、套作。

【权威解读】

最近一段时间，中国民众和媒体都聚焦法国佳士得总部企图拍卖中国圆明园珍稀鼠兔铜首的事态发展。对于这两具流落法国的鼠兔铜首，依照相关的国际公约或法律，法国人应该将它们归还给中国。2月25日，佳士得总部完全不顾中国政府和人民的坚决反对，一意孤行，在巴黎如期开拍鼠兔铜首。现场的结果是两件文物被一名神秘的买家拍走。几天后，竞拍结果以人们意想不到的离奇情节发展，拉开了举世皆惊的戏剧性一幕——圆明园鼠兔铜兽首的神秘买家，中华抢救流失海外文物专项基金的收藏顾问、福建厦门某拍卖公司的老总蔡铭超公开表示，“作为一个中国人，在这种时刻都应该站出来，发出我们的声音。我不会付款。在当时那样的情况下，每一个中国人都会站出来，我只是尽到了自己的责任。”

【启示】

如若把追索海外流失文物比作斗争，那么，斗争需要勇气，更需要智慧。蔡铭超以智慧成功地搅乱敌阵，是合法规则下的博弈，而且是以中国象棋的方式出其不意地“将军”。这是一种爱我中华、维护国宝、秉持正义、克敌制胜而采取的兵不厌诈的正义行为。

【适用话题】智慧；爱国；追讨流失文物；合理利用规则……

背景材料：

圆明园兽首铜像，又称圆明园十二生肖铜兽首、圆明园十二生肖人身兽首铜像。圆明园兽首铜像原为圆明园海晏堂外的喷泉的一部分，是清乾隆年间的红铜铸像。1860

年英法联军侵略中国，火烧圆明园，兽首铜像开始流失海外，现仅有少量得以收回，因此已经成为圆明园海外流失文物的象征。

可以写的适用话题：

话题1、爱国

蔡铭超是在拍卖场上与众多国际大买家竞争，最终以创纪录的价格将流失海外的国宝购回中国内地的

如今一些商业机构貌似文明，标榜合法的拍卖，可以说是掠夺的变本加厉，是在给中国人伤口上撒盐！

话题3、诚信

“蔡铭超此次后果可能很严重。”乔烽推测认为，蔡铭超有可能将被法国永远禁止入境，此外也可能因此影响到他去欧洲的其他国家。“在发达国家，爱国同样会得到支持，但如果是以丧失诚信为代价同样是要被否定的。”之前，他曾多次以天价将流失海外的艺术品收入囊中的内地买家。此次竞买后蔡铭超一反往日慷慨的常态，表示“这个款我不能付”，这是在非常情况下的非常举动，是代表国人发出的呼声！虽然违反了拍卖行业诚信的原则，却尽到了作为一个中国人的社会责任。蔡铭超拍卖公司总经理的特殊身份不得不引发我们更多关于拍卖公司社会责任的思考。

话题4、规则（智慧冷静）

蔡先生成功竞拍兽首而又在新闻发布会上以非法律的理由声明拒绝付款的行为，显示出其热情有余而计划不周，会给他带来不利的法律后果。根据一般的合同法原则，成功的竞买者不履行付款义务将构成违约，需承担违约责任。他是否还需承担其他责任，将取决于法国法律的规定。如果蔡先生事先缴纳了竞拍保证金，该保证金很可能被没收。蔡先生本人今后在国际拍卖场合中恐也再难获得竞拍资格。本案的发展还取决于佳士得的态度和行动。此外，中法之间签订有司法协助协定，意味着至少在理论上法国法院的判决可以在中国得到执行。蔡先生的爱国之心值得敬佩，但要能在国际上办成一件事则需要熟悉国际游戏规则，需要更多的智慧和冷静。

【高分策略】取题时，应注意取评论性标题，如“好样的蔡铭超”、“蔡铭超何罪之有”、“蔡铭超（不）诚信吗”、“我为蔡铭超骄傲”等；评论时，应注意议论的准确度、广度和深度，特别要注意对材料进行分析议论，材料和议论不能“貌合神离”；选材时，应选取相关类似的材料；要做到文章观点鲜明、论证严密、结构清晰、开头结尾简洁等。

【误区警示】审材不清，取题不当，观点隐晦不鲜明，论证和论据分离，评论东拉西扯，文体不突出，开头结尾拖拉，结构松散混乱……

英雄流血不流泪

在蔡铭超拒付款事件发生后，中国外交部发言人曾表示对该事件事先毫不知情。“不作评论”，代表了官方的态度。而蔡自毁声誉幷因此进入法国拍卖行的黑名单几成定局。

在接受采访时，蔡铭超说，拍下圆明园兔首和鼠首，不会损失保证金，损失的是信誉。海外的拍卖规则不是押金制，而是信誉制。蔡铭超说，多年来，我积累的信誉评级超过3个亿。也许我将会损失这个良好的信誉，这不是用钱可以衡量的。

是什么促使蔡铭超在用金钱不可衡量的信誉来换取在舆论的风口浪尖颠簸？

我们先看看后续事件的发展，既然成为最后竞拍者的蔡先生已经明确表示不会付款，那么这次拍卖等于是在事实上流拍了。由于蔡先生明确表示不会付款，圆明园兔首鼠首的命运再次被打上了问号。

鼠兔首持有者在流拍后宣称，如果买主不付款，“那我就把它们收回家，它们会像过去一样陪伴着我”。更重要的是，流拍法这种只能用一次，拍卖行会

背后黯然洒泪，要在台前潇洒一博，这正是一位有血性的中国人的无奈之举，这正是一种英雄的所作所为。英雄流血不流泪。

【阅卷简批】 “欲擒故纵”是本文构思立意的成功之处，作者首先对事件作以简略概括，尔后娓娓道来，文中词句可明显地感觉到作者的巧妙心机——“是什么促使蔡??我们先看看后续事件的发展??”。在以“欲擒故纵”这一方式写作议论文的时候，首先，需要作者对事件有一个明确、清晰的理解，即能做到“内外兼控”，不仅能在事件的表面看问题，同时能进一步观测到事件的内在“矛盾”，做到了这点，才能使自己在行文过程中有的可矢，不涉入言辞空洞、意向不明、逻辑疏散、说词无力的境地。论说过程中作者也脱除以往生硬例证的方式，用逐层推进的说理方式一一明确肯定了自己的观点。所不足的是作者写作此篇时过于顾全大局，

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广州2013届高三调研新材料作文“痛”审题指引及下水文

【原题呈现】阅读下面的材料，根据要求作文。（60分） 人生在世，往往会经历种种的痛。

有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。

又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。

还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。

上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。

要求：①自选角度，自拟标题，自定文体。②不少于800字。③不得套作，不得抄袭。

【分析题型】：这是一道观点型的多则材料作文题。在命题形式上和2012年广东高考作文题是一致的。2012年广东高考作文题其实也是一道观点型的多则材料作文题。围绕“选择怎样的时代”列举了四种看法：汤因比选择公元一世纪的中国新疆，涵娜选择一世纪以前，伊蕾娜选择未来的世纪，居里夫人选择则是“人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活”。可见，观点型的多则材料作文题往往是围绕一个核心问题列举相同或相反（以相反居多）的看法，以引发考生对核心问题的思考。广州调研的作文题其实就是围绕“如何面对痛”这个核心问题，让考生发表不同的看法。这类题型在审题时要注意一个原则：逐则分析，对比解读，综合辩证

【分析材料】

1、人生在世，往往会经历种种的痛。

说明痛的普遍性与现实性。现实生活中，痛客观存在，既然是客观存在，也就难以避免，因此，如何面对种种的痛才是思考的重点，由此也引出了如何面对痛的三种言论。看到痛的客观存在，更要思考痛的不同层次。“种种的痛”，说明痛是有不同类型、层次的。有个人学习、生活、工作产生的痛，有社会发展过程中的阵痛，有国家民族历史和现实中的痛。对痛的不同理解，反映了考生思维的深浅，视野的大小。

2、有人说，痛了，就直接说出来，这是本能。

在承认痛的客观性的基础上，提供面对痛的一种途径，那就是直接说出来。应该说这是我们面对痛的普遍做法，几乎是条件反射式的，是一种动物本能。本能是一个中性词，无所谓褒贬。正如“有了快感你就喊”，同样“有了痛感你就说”。这样的本能反应往往是释放痛感、宣泄情绪的一种有效方法，正如伤心的人哭过了会平静，郁闷的人倾诉了会平和。因此，“痛了，就直接说出来，”有其可取之处。

3、又有人说，痛而不言，体现了人性的坚强。

“痛而不言”和“痛了，就直接说出来”形成对比，“痛而不言”就是指有痛感，但是不说出来，而是自己一人承担、解决，这样的做法体现了人性的坚强。痛有可能是外在施加，也有可能是内在产生，但不管是外在施加还是内在产生，面对痛的始终是自己，因此问题的解决还是依靠自已。痛了，不唉声叹气，不怨天尤人，不愤愤不平，不自暴自弃，而是坚强地面对，这种做法有其合理性。但同时也要看到，一味地痛而不言，未必就见得是一个积极的方法。长久地痛而不言，会让人对痛感麻木、灵魂僵化，以致最终屈服于现实压迫，逆来顺受。如何辩证地看待“痛而不言”，体现考生思考的深度与广度。

4、还有人说，痛而善言，这是一种人生智慧。

这句话既和

文善言部分的正面论述薄弱了点，希望这位同学还可以加以完善。（曾湖仙）

痛了，就说

二十世纪70年代，昆仑军区的首长“一号”为磨炼战士意志，决定在严冬把部队开到海拔四五千米的高原“无人区”拉练。动员令一下，战士们热血沸腾，纷纷咬破手指用鲜血写“请愿书”。拉练中，恶劣的高原环境让部队死伤无数。然而伤兵区里听不到一声“痛”的叫喊。战士们紧咬牙关，浑身打战地忍着、忍着，整个部队笼罩在一片狂热的自我献身的骄傲感中??

这是毕淑敏小说《昆仑殇》里的情节。当时读它时我的心情复杂而沉重。作家自己就曾是昆仑山上的一个兵，她在这部作品里表达了对昆仑山、昆仑军人、昆仑魂的赞颂与敬意，但我却分明读到其中难言的痛楚和深沉的反思。

在极端恶劣的“无人区”负重、负伤行军，痛吗？一定很痛。战士们能感受到痛，或许他们也曾呻吟。但是“一号”首长传令：凡是疼痛得受不了的，都可以哼哼，共产党员共青团员也可以哼哼，各级指挥官，要到呻吟最重的帐篷里表示慰问。这之后，“所有的声音都噎住了。痛苦中的士兵记起了自己的尊严，整个营地进入了死一样的假寐之中”。不愿当“怂包软蛋”的士兵们不再言痛，他们在自我牺牲的幸福感中，“痛并快乐着”。

这让我想起自己的一次手术经历。手术小，麻药都不怎么打，因而也就痛得厉害。我想哭，但妈妈说“不哭才是勇敢的孩子！小伤痛都忍不了，怎么面对大风浪”。于是我故作镇定、一声不吭。医生赞道：“这孩子厉害，好多大人都疼得哇哇叫呢！”我满腹苦水，却坚定、自豪地把自己的舌头咬得更紧了。

是什么让我们不能坦言自己的“痛”？我们的文化里似乎有一种传统：对苦难的崇拜。我们赞颂铁打的硬汉，鄙薄示弱的凡人；我们相信苦难是一剂良药，因而视隐忍为当然的美德。这种观念无可厚非，可当这种传统被过分强调时，一种近似于道德绑架的东西就生成了。导演贾樟柯曾一针见血地说：“苦难似乎是获得话语权的一种资本，因此便有人主动地去占有苦难，把自己经历过的自认为风暴，别人经历的又是什么呢？顶多是一点坎坷。”于是乎，许许多多痛着的人不得不“失声”，越来越厚实地包裹起自己的本能。

苦难与磨砺绝对必要，但沉默隐忍是否永远正确？矢口否认“痛”的人未必坚强，直接喊出“痛”的人未必软弱。真正坚韧豪壮而不言痛苦的人像昆仑“一号”，从战争年代走来、吃过真正的大苦，值得由衷钦佩；但是否也应尊重、谅解“说痛”的人？有时候，释放出心声更利于战胜痛苦；有时候，脆弱的流露不应招致过重的苛责。痛了，就说，这是自然的、真实的性情，也许可再锻炼，但绝对不必羞赧。

人生在世，痛是难免的。有痛，我们要坚强面对，努力克服。但请让我们拥有“说痛”的权利和底气！

【教师点评】客观地讲，十几岁的中学生能有多少真正人生“痛苦”的经历体验？如果仅以自身的生活体验写作，恐怕有诸多局限，这样的作文题不太容易写好。但如果注意结合阅读积累以及阅读中的感悟思考，注意运用由此及彼的思路，那么就可以找到利于自己发挥的角度，从而写出有感染力有深度的作文。我以为，这是本文最大的亮点。它的亮点还在于作者善于从文化传统的影响方面分析原因，中肯地点出了人们长期以来只认可的“痛而不言”是坚强美德的误区所在，同时理直气壮地表明“有时候，释放出心声更利于战胜痛苦；有时候，脆弱的流露不应招致过重的苛责。”议论有深度，有思辨性，很有说服力。（华南师大附中语文教师 徐冰）

蚌贝生珠，痛而不言

人生在世，往往经历种种的痛。初生必定伴随着阵痛，于是坠地一刻，孩童用大哭道出了人生的

初中作文