花开无常，人来又走700字作文

精选作文:花开无常，人来又走700字作文

人的一生，如似百花，开得再娇艳也终有凋谢的一天，万物无常贵，更无永生！

仍记得院后的那片小花园，童年时这里有我无尽的欢笑，当然，也有惋惜。夏天的这里是最美的，百花争艳，共享雨露的滋润和充足的阳光。月季、玫瑰、牡丹、百合……各种各样的花，辛劳的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，交织成了一幅美丽的图画，那是多美的场景呀！我多希望这美能永远延续，可是事实却不如人意。

冬天，花朵早已凋谢，唯有这空寂的花园，尤其是雪后，更是一片白雪世界，我所热爱的花、蜂、蝶却不见了踪影。

随着回味的延伸，我终于想到了生命！

历史上曾有多少人渴望长生不老，又曾有多少人渴望时间驻留自己最快乐的一刻，可又有谁能想到，这只是空天白梦，时间不会停，更不会多给，而等繁华落幕，剩下的只有哀伤。花开的再美，也只是曾经，人也不会永远年轻。从一声啼哭来到世间，就注定了最终的死亡，人生就是这样循环倒覆，没有挽回！

别再去想自己能永远长生，别想自己能永远快乐，生活中总有许多不如意，还不如做好现在，想好现在的每分每秒！

花园里的花仍在不断的重生，又在不停的凋谢，而我已不再惊叹它在夏天的美丽，我知道，这总会过去，只有将它刻在心里。风还在吹，不知道我的曾经是否会刻在我的内心，但我知道，我不可能再去想过去的事。

直到现在，又是一年冬天，花朵又再次凋谢，我的嘴角扬起了一抹微笑……

最终的结局，也不过是离开，生命的循环，永不会停止，由生到死，不过一念间！

只有记住“花开无常，人来又走！”

本文语言精炼流畅，写景优美，说理深刻。作者通过观察花开花谢，联想到人生匆匆，生命诞生又逝去，真是“花开无常，人来又走”。如果就停留在这里未免过于消极，“生活中总有许多不如意，还不如做好现在”，表现了作者活在当下的积极心态。

篇一：花开无常,人来又走

花开无常，人来又走

人的一生，如似百花，开得再娇艳也终有凋谢的一天，万物无常贵，更无永生！

仍记得院后的那片小花园，童年时这里有我无尽的欢笑，当然，也有惋惜。夏天的这里是最美的，百花争艳，共享雨露的滋润和充足的阳光。月季、玫瑰、牡丹、百合??各种各样的花，辛劳的蜜蜂，翩翩起舞的蝴蝶，交织成了一幅美丽的图画，那是多美的场景呀！我多希望这美能永远延续，可是事实却不如人意。

冬天，花朵早已凋谢，唯有这空寂的花园，尤其是雪后，更是一片白雪世界，我所热爱的花、蜂、蝶却不见了踪影。

随着回味的延伸，我终于想到了生命！

历史上曾有多少人渴望长生不老，又曾有多少人渴望时间驻留自己最快乐的一刻，可又有谁能想到，这只是空天白梦，时间不会停，更不会多给，而等繁华落幕，剩下的只有哀伤。花开的再美，也只是曾经，人也不会永远年轻。从一声啼哭来到世间，就注定了最终的死亡，人生就是这样循环倒覆，没有挽回！

别再去想自己能永远长生，别想自己能永远快乐，生活中总有许多不如意，还不如做好现在，想好现在的每分每秒！

花园里的花仍在不断的重生，又在不停的凋谢，而我已不再惊叹它在夏天的美丽，我知道，这总会过去，只有将它刻在心里。风还在吹，不知道我的曾经是否会刻在我的内心，但我知道，我不可能再去想过去的事。

直到现在，又是一年冬天，花朵又再次凋谢，我的嘴角扬起了一抹微笑??

最终的结局，也不过是离开，生命的循环，永不会停止，由生到死，不过一念间！

只有记住“花开无常，人来又走！”

河北邢台临城县临城

篇二：优秀作文

①写给许嵩的高考满分作文：

一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静听那首Vae，从此我的世界里再也不能没有你。－－－题记。

这世界需要你，因为你是一个音乐的天使。你展开音乐的翅膀，萦绕在我们的耳旁，抚平我们的忧伤，美好的曾经，自废的约定，夹杂着你的歌声，如樱花飞舞，如落英缤纷。轻轻聆听，细细品味：清明雨上，折菊寄思；断桥残雪，白堤柳帘；粉色信笺，盛满思念；如果当时，红雨瓢泼；半城烟沙，金戈铁马；有何不可，解冻冰河；灰色头像，坠落升空。你的音乐充满回忆，眉目当年，流转心间，最真实的喜怒哀乐全都埋藏在昨天。你的音乐溢满伤感，人生若之如初见，又何须感伤离别，飞蛾扑火，单人旅途，仿佛都是无奈的选择。你用音乐眷写青春，你用音乐道出了学生时代最明媚的伤，我们的世界从此有了你。

这世界需要你，因为你是一位心灵医生。你本该拿起手术刀救死扶伤，却用音乐为我们疗伤。你告诉我们，我做我的改变，又何必纠结；你告诉我们，不是穿上情侣装，就可以装情侣；你告诉我们，如果爱，就请深深爱；你告诉我们，我想牵着你的手，逃离这个星球；你告诉我们，一缕青丝，一生珍藏；你告诉我们，一起踏过了几座春秋，领悟了爱不是追逐占有；你告诉我们，玫瑰花的葬礼，埋葬着深深爱着的你；你告诉我们，花开后花又落，轮回也没结果；你告诉我们，缓缓流淌的爱，芳菲不尽；你告诉我们，你的城府有多深，我爱的有多蠢；你告诉我们，惟爱你，你的声音是幸福的动力；你告诉我们……你已经占据了我们半个灵魂，睡觉总会不自觉的听着你的声音，我们的世界需要你。

这世界需要你，因为没有你的世界会降温。你像夜空中的那轮清澈的庐州月，深深的烙在我们心上，给迷路的我们指明了方向；喜欢你那迷人的烟花笑，都说烟花易冷，而你却独自灿烂，温暖我们的明天；喜欢听你的雪花谣，像是时光倒流，睡在了妈妈的怀抱，安静的独享这久违的幸福感。你是个“坏孩子”，独自承受这变化，因为你懂得“真情or假意，自知冷暖”。我们世界不能没有你，没有你的世界仿佛是世界末日。

这世界需要你，因为你是一道看不见的风景。你“潜伏”网络，保持着“犹抱琵琶半遮面”的神秘感，用你的低调谱写了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遥远的地方，为我们鼓掌，却不被所谓的“正统”接受。你“破冰而出”，签

约海碟，空降全国，签售专辑，走上荧屏，锻炼自己，我们终于看到了你这道靓丽的风景。我寻你千百度，你在那灯火阑珊处。你是我们心中最美的风景，我们的世界不能没有你。

你的音乐才华令人叹服，你的低调让人佩服，这个高调的世界，需要你的降温。你说，我们的恋爱是对生命的严重浪费。你说，该在的会在，该走的会走。我希望你是我们的珍贵，永远都不要离开我们的世界。

②夏之雨

蒸沤的热浪，堆叠着、郁积着。潺潺的汗珠涌动着、翻滚着。粘答答的肌肤挣不脱薄衫的依附，雨，成了人间的渴盼与最爱。

一半的天，蓝得不带一丝犹疑，另一边的天际，却是尘烟滚滚，黑云片片，黑浓的云迅即卷漫开来扑腾跌宕、漫漫溢溢。镶着金边，绣着蕾丝，只展现上苍诡谲的骤风，氤氲一场天地神奇。

乍然的雷闪里，雨，如根根银箭，带着雪亮的簇矢，疾射而下，狂暴猛戾地射向每一个角落。似乎，要把上苍的怒意倾泻净尽，似乎，要将人间的忿懑恣肆填平。于是，奔腾在柏油路面上，驰骋在朵朵伞花上。激迸的弦箭，弹射在一洼洼的水痕里，带着一朵朵半圆的气泡，奔向滔滔的街头。

荷，擎着碧翠伞盖，迎一场雨的婚礼。蛙，在荷畔鼓掌欢呼，蝈蝈的鸣叫，仿佛催鸣着易害羞的荷，快快在短促的夏雨中，展露生命精华。

雨停歇，荷香幽远，浸浸漫漫笼罩着一方水塘。盛妆的荷犹缀着浑圆的雨珠。天边的虹折射在雨珠上，幻化出不可思议的宁谧、沁凉。

似乎，尘世里，惟有荷在的地方，才有清凉！

仿佛，夏之雨，只为迎娶荷而倾落！

雨骤然落，乍然歇。如梦般，掀起人的希望。却又在乍然休止后，重新点燃夏的火炬。于是，希望、失望；兴奋、咒诅交替里，雨来了又去，人，在雨的戏弄中，无奈地苍老、消沉！

枝折花倾、窗破瓦掀。上苍以它的威猛、酷戾回报众生的贪得无厌。上苍以它的冷峻、残苛晓谕世人，四时有定，强求不得。

风，只在心静、身静时才能感受到它的存在！风，只在无所欲、无所求时，

才弥漫周身！浮泛的人生，遍布的枷锁，妄求夏之风，如何可得！

夏，热热烈烈地来，却也在西风的吹拂下，凄凄凉凉地去，留下的是孤寂的心，萧索的情，以及一声声无可奈何的叹惋。

叹惋人世仓卒无常，叹惋红颜成白发！

不曾去思索，不曾去回顾，只沉湎在浪涌处，只浮泛在浪花里，一年年，红的是凤凰花，白的是少年头！

夏，年年来，年年去，而红尘依旧，炎凉依旧，而这人生，却再也不能重新走过！

③．谁，执我之手，消我半世孤独；谁，吻我之眸，遮我半世流离；

谁，抚我之面，慰我半世哀伤；谁，携我之心，融我半世冰霜；

谁，扶我之肩，驱我一世沉寂。

谁，唤我之心，掩我一生凌轹。

谁，弃我而去，留我一世独殇；谁，可明我意，使我此生无憾；

谁，可助我臂，纵横万载无双；谁，可倾我心，寸土恰似虚弥；

谁，可葬吾怆，笑天地虚妄，吾心狂。

伊，覆我之唇，祛我前世流离；伊，揽我之怀，除我前世轻浮。

执子之手，陪你痴狂千生；深吻子眸，伴你万世轮回。

执子之手，共你一世风霜；

吻子之眸，赠你一世深情。

我，牵尔玉手，收你此生所有；我，抚尔秀颈，挡你此生风雨。

青丝，挽子一世情思；予，执子之手，共赴一世情长；曾，以父之名，免你一生哀愁；曾，怜子之情，祝你一生平安!

李易峰：清眉皓齿，指尖修长，白色的纯棉衬衣，衣角飘然。他是一个瘦瘦高高长得很清秀、很干净的男生，他有一头浅咖啡色的利落短发，额前的几缕刘海会在运动后贴服在额头上。他穿着很干净的白衬衣，浅色休闲裤，脚穿白色帆布鞋，然后露出很温暖很干净的笑容，白白的牙齿像贝壳一样闪亮。

他身上有一股淡淡薄荷的味道，使人闻了很安心很舒服。也许他外表安静不善言辞，但他内心温柔心思细腻。他喜欢海边和天空，因为他喜欢蓝色很清澈，很干净，很自由。他不喜欢被约束，喜欢自由自在的生活。他会在清晨穿着白色

衬衣，短裤和人字拖鞋站在落地窗前伸个懒腰，然后等着温暖的阳光洒满整个房间。

其实，有时侯连自己都说不清楚，为什么有这样的莫名的情愫。只是微微记得与儿时看的童话故事有关，骑白马的王子，带你回家。

这终究是一段怀念，时光翻来覆去，看到自己的青春从心中最柔软的地方淌过，偶尔会不经意地身体一震，那是曾经辉煌的、精彩的片段。但这样的片段总是过于短暂，从年少时的不惜为之倾尽所有的付出，到现在淡然的与别人讲述那段年少，才明白尽管有很多错过与偶然擦肩，那段与白衣少年有染的岁月会一直铭刻在生中命中！那是谁的白衣少年，有修长而湿润的指间，衣角飘然，与岁月有染！那是谁的李易峰，有干净的侧脸，腼腆的笑容！

李易峰以其与生具来的桀骜气质，把眼泪藏在嘴角上扬的微笑里的那种倔强，从骨子里透出的帅气，自然而毫不造作的天真浪漫的可爱气息，从眼神中透出的那么一抹忧伤，可打败太阳的温暖笑容，周身所传达的温柔密码，和着他特有的清新，他可以清秀到不染尘世，还可以乖到让人心疼，更可以又拽又酷让人欲罢不能，活脱脱的国民校草！

姜易坤：

《这城市的灯光》

星期五的夜晚，街道显得格外繁华。

依旧是那沉重的书包，我拎着物袋，低着头，在街道两旁孤独地向前行走。动动肩膀，书包的肩带有点脱落。想到今晚可以休息一下，多多少少有些安慰。

哼支歌吧。

脚下有些疲惫，于是想起了几首最爱的小调，就在心里将积攒了一个星期的音符一个个排列着，安放在心里的那一行五线谱，翻开序章，便是——

“嘀——”耳旁却又一次地闹起了汽笛声，像是一束雷声，瞬间将心中的静谧打破地荡然无存。还想再一次地追溯起那曲调，却只能想起一片杂乱。

一眼望不尽的车流，也由它去吧。

恰是绿灯，我连忙拿稳书包，趁着十几秒的剩余时间，一路狂奔到街的另一边。发现还没有公交车过来，我吐了口气，在城市的灯光下，走向了停车站。

人不多，我也有些累了，便将物袋与书包一齐放在地上，向西边眺望着，盼望能早一些回到家。无奈，我的瞳孔以承受不住这刺眼的灯光。远处，无数的车辆打开了车前灯，射出一道又一道的光束，透过这光的照耀，仿佛看见了许多粒子在光束中乱舞，是灰尘么？我踮起脚尖，眺望之下，无数束光成了一个个的光斑，慢慢的光斑凝成了光点，再渐渐汇成了一片片的面，直到它愈聚愈大，将我吞噬在这繁华之中。

时间过得很慢，或许是因为我的等待。匆匆的人群掠着我的身子，车流在我眼前如潮水般涌过。而我所等的，始终没来。

真的是累了，我找了一张位子，默默地坐了下来，傻傻地注视着前方鳞次栉比的高楼，心头忽然间又泛起一阵酸涩的疲惫。抬起头，今夜的天空，还是比较明朗的。星子并不多，仅是几颗在点缀天空。那么，月亮想必一定很明亮吧？可，月在哪儿？

一阵猛烈的急促感穿过身体，我急忙站起来，环顾整个天空。然而，终是无济于事。映入眼帘的，唯有少的可怜的光亮，和大片大片的黑暗。

繁华的灯光与月光，他们选择了前者。因为这个时代的城市，他们在黑夜看不到了月亮。于是，他们让这个时代更加繁荣——创造了那铺天盖地的耀眼光亮。他们用这种方式迷失了自己。为了一点慰藉，为了多少找回自己，他们却又一次地用了这个方式。

我等的公交车，始终没有来，沿途向我挥手的，只有不停的出租车。

无奈，这城市的灯光，太曲折。

Me：说太多，不如沉默。

想太多，我会难过。

反反复复听着一首歌,然后想着一个问题不停的发呆!

告诫自己不要去想那么多为什么,可是嘴上还是会很笨的问别人为什么为什么我有那么多为什么?可是,谁会不厌其烦的为我回答?

看着自己以前写在空间的东西,突然间就觉得很好笑.就像一个孩童有了好看的新衣服向别人炫耀一般。

我终于明白有些事情只能说给自己听，只有自己懂得自己的那些开心的不开心的事情.有些事情是要放在心里，不可以太赤裸地和别人分享.

篇三：杨娟最美视角《朵朵花开绽笑脸》

朵朵花开绽笑脸山东省高密市阚家镇初家中学杨娟

夏纪敏,女,汉族，1997年毕业于昌潍师专数学与应用数学专业，本科学历,1997年至今在初家中学任教，中教一级。现任初家中学初三数学及班主任.曾荣获高密市“五四青年教师”，高密市数学教学能手称号。近三年来狠抓毕业班教学，中考取得了优异成绩，受到了上级部门领导及社会的赞誉。

（视角解读）不是花中偏爱菊，此花开尽更无花

孙爱梅,高密市初家中学一级教师，本科学历，现担任初三英语教学工作。有多篇论文在国家级及地市级刊物发表；多次辅导学生参加全国级中学生英语能力大赛并获奖。

曾荣获高密市“五四”青年教师称号；荣获高密市英语教师基本功比赛一等奖；系高密市英语学科骨干系列教学能手，潍坊市英语课堂教学能手。

（视角解读）遥知不是雪，为有暗香来

刘娟，女，初中语文教师，本科学历。1997年毕业于高密师范学校。毕业17年来，一直从事初中语文教学，兼任班主任工作。在教学中，不断探索灵活、高效的教学方法，联系生活，深入浅出，让学生自觉自发地去体会语文之美。曾获高密市语文教学能手称号。

（视角解读）惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真

冉杰，女，本科学历，学士学位，中学二级教师。自2007年参加工作以来，工作认真努力，积极主动参加各类教研活动。获得过高密市优质课二等奖，作品《活着让我改变》在齐鲁教师文化行征文中获得三等奖。担任本校的心理咨询老师，用心经营教育，用爱温暖童心，引领孩子沐浴阳光，引导孩子浸润书香。我相信，教育因执著而精彩。

（视角解读）迎得春来非自足，百花千卉共芬芳

杨娟本科学历，自1995.7在阚家镇初家中学任教，中学一级教师，高密市“优秀教师”,高密市”五四”青年，高密市学科“教学能手”，高密市“语文学科骨干系列教师”,有多篇论文在省市报纸上发表。课余时间也喜欢写写散文，《朵朵花开绽笑脸》在巾帼征文比赛中，获高密市一等奖。《带露水的康乃馨》获高密市“母亲节”征文三等奖，《书，我人生的伴侣》编入《青年教育干部论坛》，《雨夜游弥河》编入《教苑放歌》。指导学生写作有许多篇获奖。

（视角解读）婀娜花姿碧叶长，风来难隐谷中香

解读词：这几种“花”虽开放在不同的季节，但相约在六月绽放笑脸。如今，这五朵金花，正为初三学生的升学梦想而共同蓄积力量将于六月朵朵花开绽笑脸呢！

推选理由：

校长张子晏：“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，这是她们这几位老师的左右铭。

家长李治密：孩子交给她们，我们当家长的放心，他们是初家中学的顶梁柱。

同事张效新：这是我们初三级部的骄傲！

事迹介绍：

这几种“花”虽开放在不同的季节，但相约在六月绽放笑脸；虽种类不同，但不排斥你我她；虽都是花中骄子，但无妒意来争春。之因为做着同样的美梦，而默契地释放着清香??芬芳……悠远……

——题记

我们办公室里有五朵金花，这五朵金花可不像你想得那样，中看不中用，她们都是初家中学的“干家”，是“中流砥柱”，她们都在自己平凡的岗位上默默奉献着自己的青春??

不是花中偏爱菊，此花开尽更无花

“我就不信，这么点事办不好！好办，没问题??”如果是我们学校里的同事，听到这么充满自信、铿锵有力的话语，定能猜出这是吧？对，她就是我们办公室的“老大”夏纪敏老师。她就是这样一个自信的人，她就是这样有主意。在学校里，她是一个优秀的骨干教师，在家里，她还是一个人人都伸大拇指的好儿媳。

她的婆婆由于肱骨头坏死，而在床上呆了多年了，生活上常常不能自理。但是她没有因为婆婆的不能自理而弃之不顾，而是一如既

往地进行照顾，端屎端尿，伺候非常周到。

这不昨天是她婆婆的生日，前天就让老公把婆婆接到自己家中，亲自给婆婆洗头，梳头，洗澡，搓背，按摩。她不怕脏，不怕累，一口一个娘叫着，她们娘俩谈笑风生，不是女儿却胜似女儿，她和老人的笑声传得很远，很远??这种其乐融融的笑声，总会引起人们莫名的感动??

当然没有因为她对婆婆的照料而给学生误课，她统筹安排，两头兼顾，虽然生活很累，但是从她的脸上我看到的都是她满满的自信，乐观的态度。所以我暗地里称她为“五朵金花”当中的“菊花”。

遥知不是雪，为有暗香来

“好，你太棒了，老师得给你伸大拇指！”听，知道是谁了吧？对，这是我们办公室的孙爱梅在鼓励来问问题的学生呢！

孙爱梅美丽、可爱、大方，自认识她以来，她总是一到学校，就默默无闻地备课，上课，批改作业。她从来不给学生耽误一节课！可是有一次很意外，我接到了一个短信：“杨娟，麻烦一下，请你把我的课给调一下，我有点事要处理！”我很吃惊，自言自语地说：“孙爱梅老师很少调课的，今天怎么啦，遇到什么事了？太阳从西边出来了？”

我的自说自话，惊动了旁边的老公，他说，孙老师的孩子眼睛让别的孩子给伤着了。我当时听到这句话，心里特别为她和孩子难过，可是又有什么办法呢？作为母亲，她一定难过极了！我还是先给她调