团结统一的历史典故

篇一：历史典故及相关人物

历史典故及相关人物

历史故事成语：

战国：

完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）退避三舍（重耳）毛遂自荐（毛遂） 负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）一鼓作气（曹刿）千金买骨（郭隗）

讳疾忌医（蔡桓公）卧薪尝胆（勾践）杀妻求将（吴起）惊弓之鸟（更羸） 高山流水（俞伯牙、钟子期）

秦 ：

一字千金（吕不韦）指鹿为马（赵高）焚书坑儒（秦始皇）穷图匕见（荆轲） 悬梁刺股（苏秦、孙敬）

汉 ：

一饭千金（韩信）四面楚歌（项羽）约法三章（刘邦）孺子可教（张良） 背水一战（韩信）破釜沉舟（项羽）手不释卷（刘秀）金屋藏娇（刘彻）

暗渡陈仓（韩信）十面埋伏（项羽）投笔从戎（班超）马革裹尸（马援） 多多益善（韩信）老当益壮（马援）萧规曹随（萧何、曹参） 无颜见江东父老（项羽）

三国：

鞠躬尽瘁（诸葛亮）三顾茅庐（刘备）煮豆燃萁（曹植）刮目相看（吕蒙） 初出茅庐（诸葛亮）乐不思蜀（刘禅）七步成诗（曹植）言过其实（马谡）

七擒七纵（诸葛亮）宝刀不老（黄忠）才高八斗（曹植）一身是胆（赵云） 封金挂印（关羽） 单刀赴会（关羽）望梅止渴（曹操）

万事俱备，只欠东风（周瑜、诸葛亮）

晋：

入木三分（王羲之）闻鸡起舞（祖逖）东山再起（谢安）洛阳纸贵（左思） 草木皆兵（苻坚） 凿壁偷光（匡衡）狗尾续貂（司马伦）

南北朝：

画龙点睛（张僧繇）江郎才尽（江淹）

宋：精忠报国（岳飞）东窗事发（秦桧）胸有成竹（文与可）

篇二：常用历史典故

常用历史典故与

精辟论述

★ ★ ★

其次来说研究历史。虽则有少数党员和少数党的同情者曾经进行了这一工作，但是不曾有组织地进行过。不论是近百年的和古代的中国史，在许多党员的心目中还是漆黑一团。许多马克思列宁主义的学者也是言必称希腊，对于自己的祖宗，则对不住，忘记了。认真地研究现状的空气是不浓厚的，认真地研究历史的空气也是不浓厚的。

——《毛泽东选集》第三卷，第797页

希望我们各级领导干部认真地读一点历史，首先要了解中国的历史。中国的发展离不开世界，为了适应扩大国际交往的需要，更好地借鉴世界各国的长处，还要了解世界的历史。以史为鉴，可以知兴替。

——摘自江泽民同志在纪念中国共产

党成立七十五周年座谈会上的讲话（《军队

高中级干部理论学习读本》第935页）

1.三皇五帝

注：传说中的远古帝王，三皇有六种说法：

（1） 天皇、地皇、泰皇。

（2） 天皇、地皇、人皇。

（3） 伏羲（音西）、女娲（音娃）、神农（又称炎帝，传说神农尝百草， 看看那种草能给人治病）。

（4） 伏羲、神农（炎帝）、祝融。

（5） 伏羲、神农（炎帝）、共公（传说共公用头碰触天柱，把天柱也撞断 了一根，所以天向西北倾斜，地向东南倾斜,毛泽东说,共公是胜利的英雄）。

（6）燧人、伏羲、神农。由于没有文字记载，都是传说，但史学家认为，第六种说法比较符合原始社会生产发展的情况。

五帝有三种说法：

（1） 黄帝、颛顼（音专虚）、帝喾（音哭）、唐尧、禹舜（音顺）。

（2）太皞（音号，太皞即伏羲）、炎帝（神农）、黄帝、少皞、颛顼。

（2） 少昊（也称少皞，昊也念号）、颛顼、高辛（帝喾）、唐尧、禹舜。 这些人都是原始社会末期的部落領袖,由于没有文字记载，所以说法不一。以上所说三皇五帝，说法不一，但大部分说法都提到黄帝和炎帝（神农），是中国人的老祖宗，所以中国人都称为“炎黄子孙”。

2.君子不庄则不威

注：这是孔子的话。意思是：君子不庄重就没有威严。

3.小不忍则乱大谋

注：这是孔子的话。意思是：在一些小事上如果忍不住，就会影响大的谋划（计划、打算等）。

4.三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。

注：这是孔子的话。意思是：一般来说，一个人到了三十岁就能够自立了；到了四十岁，看问题就比较明白了；到了五十岁，就能够认识和驾驭社会

活动的规律了（天命可理解为规律）；到了六十岁，就什么样的话都能听进去了（耳朵就顺了）；到了七十岁，才能达到处理任何事情都得心应手的程度。

5.以貌取人，失之子羽

注：这是孔子的话。意思是：单纯以相貌判断人，就会像判断子羽那样犯错误。子羽是孔子的学生，相貌丑陋、凶恶，但他的心地很善良。

6.杀贵大，赏贵小

注：这是著名的古兵书《六韬》中的话。全文是：“将以诛大为威，以赏小为明，以罚审为禁止而令行。故杀一人而三军震者，杀之；赏一人而万人说(与悦同)者，赏之。”“杀贵大，赏贵小。”大人物违法，敢杀，小人物就会不寒而栗，自会老实；赏小的激励作用很大，小人物作了都赏了，大人物做出大的奉献，就更不用说了。

7.恩威并施，先福而后威

注：这是著名的古兵书《三略》中的话。意思是，对部下既要严格要求，又要关心爱护，光严格要求不行，光关心爱护也不行，两者必须有机结合起来，但必须是关心爱护在前，严格要求在后，先关心下级，把关系处好，再严格要求。

8.大智若愚

注：有大智慧的人表面看起来很愚笨。相反，水平不高的人，表面看起来却显得很聪明。

9.吾三相楚而身愈卑，禄愈厚而施愈博，位兹高而礼愈恭

注：这是春秋时楚国著名宰相孙叔敖的话。孙叔敖三次任楚国的宰相，辅佐楚庄王成为春秋五霸之一。楚国人始终拥护他，这在那个时代是很不简单

的。朋友们问他有什么经验，他就说了这番话。意思是：我三次当宰相，一次一次的不是觉得自己越来越高贵了，而是觉得自己越来越卑贱了；我收入的俸禄（银两）越多，施舍也就越广博，这个送一点，那个给一点；我的地位越高，对别人的礼节就越谦恭，所以“楚人不弃也。”

10.多惟不争，故天下莫能与之争

注：这是《道德经》上的话。意思是：正因为你不争，所以天下的人都争不过你。这里说的是处世谋略。不该争的时候千万不要乱争，越争影响越不好，威信越低，越争不到；但该争的时候还是要争的。

11.无为无不为

注：这是老子道家思想的核心。无为不是无所作为，而是大有作为。但不该你为的时候千万不要为，该为的时候一定不要错过机会，千方百计地为。

12.欲断不断，反受其乱

注：这是道家的话。意思是：该果断决策的时候就要果断决策，不然的话，反而要受其害。

13.无为而治

注：这是道家的思想。意思是要以无所作为的想法治理天下。这里所说的“无所作为”，主要是指统治者不要多欲，不要侵扰百姓，动用民力，去干那些不必要干或暂时可以不干的事，如修宫殿、修长城，逞大国威风，发兵攻打邻国，等等。因为那样动用民力太多，影响农业生产。例如修宫殿，从北方运来一根特大的木料，需要500多人用3个多月的时间。我国古代人口很少，汉代全国只有2000多万人；唐代极盛时期，也只有6000多万人。因此，一干那些修宫殿、修长城、发兵攻打邻国之类的事，青壮从军旅，老弱疲转输，人口

减少，土地荒芜，老百姓就苦不堪言。应该叫人民群众老老实实休养生息，发展生产，安居乐业，繁殖人口。凡改朝换代、历经多年战乱以后，由于青壮年死伤太多，特别需要实行无为而治的政策。刘邦建立汉朝以后，即实行这种政策，与民休息60多年，终于国富兵强。

14.知人者智，自知者明

注：这是老子的话。意思是说，能全面地不带偏见地了解并正确对待别人的人，才算是智者；能真正了解自己并能正确对待自己的人，才算是明白的人。

15.善建者不拔，善抱者不脱

注：这是《道德经》中的话，其意是：善于建功立业的人不会中途动摇；善于保持功业的人不会丧失时机。

16.千里之行，始于足下

注：这是《道德经》中的话，其意是：千里的行程从脚下开始。老子的这句话包含有朴素的唯物主义发展观。

17.慎终如始，则无败事

注：这是《道德经》中的话，其意是：在事情快要结束时还像开始时那样谨慎，就不会有失败的事。人在一生中，谨慎这两个字是最重要的。当官的特别是当大官的人，能做到“慎终如始”的人是很少的。

18.哀兵必胜

注：这是《道德经》中的话，原文是：“抗兵相若，哀者胜。”其意是：两军相对抗，“哀”（受到人民群众同情、支持）的那一方能取得胜利。毛泽东

篇三：高二政治第9周限时(第七课)有答案

第9周政治晚限：文化生活第七课同步练习

使用班级：高二1-7班 使用日期：10月31日 命题人：赖文星 审核人：

1．在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。下列历史典故与民族精神内涵对应正确的是（ ）

①文成公主赴西藏和亲——勤劳勇敢

②大禹化干戈为玉帛——团结统一

③土尔扈特部东归——爱好和平

④越王勾践卧薪尝胆——自强不息

⑤台湾人民抗击荷兰殖民者——爱国主义

A．①③ B．②④ C．④⑤ D.③⑤

2．井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、抗震救灾精神等，都是中华民族精神的突出表现，是民族精神与时代精神的有机结合。民族精神与时代精神的关系，理解正确的是

①民族精神是时代精神的基础和渊源

②时代精神是民族精神在当代的继承和发展

③不断注入以改革创新为核心的民族精神，时代精神才具有生机和活力

④坚待以爱国主义为核心的时代精神，民族精神才不失根基、不失本色

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

3．在每年的“中小学弘扬和培育民族精神月”，全国各地都会以爱国主义为核心，开展丰富多彩的宣传宣传教育活动，我国有许多反映中华民族精神基本内涵的诗词格言。下列选项中对应正确的是

①自强不息——老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已

②爱好和平——犯我强汉者虽远必诛

③勤劳勇敢——春夏耕耘，冬秋收藏，昏晨力作，夜以继日

④团结统一——千磨万击还坚韧，任尔东西南北风

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

4．截至2012年，中央电视台《感动中国》节目已经走过了十年的历程。十年中，《感动中国》赢得了广大中国观众的喜欢，并被誉为“中国人的年度精神史诗”，成为中国最有影响力的人物评选活动。通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神必须

A．推动中华民族走向振兴 B．提升我国的国际竞争力

C．与弘扬时代精神相结合 D．确立新的道德评价体系

5．中共中央总书记习近平在阐述伟大的“中国梦”时特别强调“空谈误国，实干兴邦”，这是对全党和各级领导干部的警示和要求。这种重实干的时代精神（ ）

①能增强民族凝聚力 ②有利于推动经济发展科技进步 ③是综合国力的基础 ④有利于建设文化强国和我国综合国力的提高

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

6．．中华文化的力量集中表现为民族精神的力量。下列能反映自强不息精神的成语典故是

①愚公移山 ②克俭于家③夸父逐日④一言九鼎

A．①② B．①③C．②③D．③④

7．2013年12月14日，满载着国人憧憬与梦想的嫦娥三号飘然落月，书写了我国航天事业发展新的里程碑，实现了千年“奔月” 的梦想。文化承载着国家的梦想和精神，千年“奔月” 的梦想（ ）

A．是中华民族精神的集中反映 B．彰显了社会主义核心价值观

C．是民族文化永葆生命力的保证 D．体现了中华民族厚重的文化底蕴

8．“海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一生的想念。......近乡更知故土甜。少小离家，如今回来，双手颤抖，你捧着的一坛坛不是老兵遗骨，而是满满的乡愁” 。这是2013年《感动中国》栏目组对台湾老兵

高秉涵的颁奖词。这说明（ ）

①文化创新推动社会实践发展 ②文化对人的影响深远持久

③两岸对中华民族文化的认同 ④团结统一是民族精神的核心

A．①②B．③④ C．②④ D．②③

9．新中国成立后，中华民族精神不断增添新内容，涌现出雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、“载人航天”精神、抗“非典”精神等。这些精神的不断涌现，体现了中华民族精神具有

A.民族性B.时代特点 C.平等性D.开放性

10．把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。这是因为，弘扬和培育中华民族精神 ①是提高全民族综合素质的必然要求②是不断增强我国国际竞争力的要求

③是坚持社会主义道路的需要 ④是现阶段党和国家的中心任务

A．①②④ B．①②③C．②③④D.①③④

11．爱国主义是一个亘古不变的话题，几千年来，中华民族的优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗，并有许多仁人志士为了祖国的和平与统一做出了巨大的贡献，乃至献出了自己的生命。这充分说明（ ）

①爱国主义不是抽象的，而是具体的 ②在当代中国，爱祖国就要坚持社会主义道路

③热爱祖国已成为每一位华夏儿女的自觉行为 ④爱国主义是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱

A.①② B．①④ C．②③ D．③④

12．2014年2月，十二届全国人大常委会第七次会议决定，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。此举

A.有利于弘扬伟大的中华民族精神 B.显示出中华文化巨大的包容性

C.彰显了中国人民反文化渗透的决心D. 表明中华文化由衰微走向繁荣

13．75岁的老革命孙征，用5年多时间、自费30多万元、行走5万千米，在30多个省（直辖市、自治区）举行了400多场爱国主义巡回宣讲活动。孙征老人的上述做法

①源于爱国主义是中国各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱

②反映出爱国主义不是抽象的，而是具体的

③体现出爱国是人们文化素养的核心和标志

④印证了社会主义与爱国本质上是一致的

A．②④ B．①③C．①②D．③④

14．建设社会主义文化

①以爱国主义为核心的时代精神和以改革开放为核心的民族精神相辅相成，相互支撑

②民族精神注入时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机与活力

③民族精神具有传统性

④只有培育民族精神，才能使时代精神不移根基，不失本色

A、①③ B、②③ C、②④ D、③④

15．“中国梦”是中华民族的梦,寄托着中华民族近代以来的光荣与梦想。实现中国梦必须弘扬民族精神，这是因为民族精神是

①维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱

③激励人民创造幸福生活的强大物质力量 ④推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力

A．②③④ B．①②③C．①③④D．①②④

16．对“八零后”而言，爱国主义的主题是

A．勿忘国耻，居安思危B．建设中国特色社会主义，拥护祖国统一

C．团结统一，爱好和平D．勤劳勇敢，自强不息

17．“穷且益坚，不坠青云之志。”唐代诗人王勃的这句名言体现的民族精神是

A．团结统一B．爱好和平C．勤劳勇敢 D．自强不息

18．“我爱我的国，我爱我的家。”这句话体现了爱国与爱家是统一的，下列名言与这句话主旨一致的是

A．一片丹心图报国，两行清泪为思亲B．国家将兴有祯祥，国家将亡有妖孽

C．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢D．千龄人事一朝空，四海为家此路穷

19．根据同名佛教故事创作的舞剧《千手观音》，讲述了我国古代的代国公主舍身救父，最终化作“千手观音”的传说，表现了中华民族长期秉承的和谐仁爱、舍己为人的崇高精神。目前，该舞剧公演了上百场，以其感人的叙事和宏大的舞台效果，令海内外观众为之折服。这表明

①文化创新需要为传统文化注入时代精神

②中华民族精神根植于优秀传统文化之中

③创新文化的表现形式有利于推动文化的传播

④文化创新应根据时代需要重新解读传统文化

A．①③ B．②③ C．①② D．③④

20．杨叔子院士讲过一句话：一个国家，没有先进的科技，一打就垮；没有民族精神，不打就垮。下面对民族精神理解错误的是

A.弘扬和培育民族建设是文化建设的一项重要任务

B.民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现

C.弘扬民族精神就是为中华民族的生存和发展强基固本

D.当前国际竞争的实质是以民族精神为基础的综合国力的较量

21．材料一当今，世界各国都非常重视培育民族精神，美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案，力求重振民族精神。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。

材料二党的十八大报告指出：“广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，增强人民精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导能力，壮大主流思想舆论。”

（1）中华民族精神的基本内涵是什么？（4分）

（2）怎样弘扬、培育中华民族精神？（6分）

第9周政治晚限：文化生活第七课同步练习参考答案

1．C试题分析：①项中“文成公主赴西藏和亲”以及③项中“土尔扈特部东归”，均体现了中华民族团结统一的精神，故①③两项表述错误，不能入选；②项中“大禹化干戈为玉帛”，体现了中华民族爱好和平的精神，故②项表述错误，不能入选；④⑤两项中的历史典故与中华民族精神内涵的对应是正确的，符合题意，可以入选。因此，答案是C项。考点：本题考查中华民族精神的内涵。

2．A试题分析：题肢③说法错误，因为民族精神只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力。题肢④说法错误，因为只有坚持以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。所以③④表述错误；考点：弘扬和培育中华民族精神

3．B试题分析：爱好和平——犯我强汉者虽远必诛体现不了爱好和平的精神，故题肢②对应不正确；千磨万击还坚韧，任尔东西南北风体现的是自强不息的精神，而不是团结统一的精神，故排除题肢④；题肢①③对应正确，故答案选B。考点：中华民族精神

4．C试题分析：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁说明弘扬和培育中华民族精神必须与弘扬时代精神相结合。答案为C

考点：本题考查弘扬和培育中华民族精神

5．B试题分析：习近平总书记对全党和各级领导干部的警示和要求“空谈误国，实干兴邦”的时代精神能增强民族凝聚力，有利于推动经济发展科技进步、有利于建设文化强国和我国综合国力的提高，故题肢①②④正确；题肢③夸大了时代精神的地位与作用，故答案选B。考点：民族精神与时代精神

6．B试题分析：中华民族精神始终是维系中国各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是中华民族之魂。中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。愚公移山、夸父逐日反映了自强不息的民族精神。答案为B

考点：本题考查中华民族精神的内涵

7．D试题分析：创新是文化永葆生机与活力的保证，C说法错误，首先排除；中华民族精神，深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中，中华民族精神是中华优秀文化的集中反映，A颠倒了二者关系；B与题意无关；，D正确且符合题意，故本题答案选D。考点：本题考查中华民族精神。

8．D试题分析：文化是由人创造的，文化也在影响着人。“少小离家，如今回来，双手颤抖，你捧着的一坛坛不是老兵遗骨，而是满满的乡愁”体现了文化对人的影响深远持久，也说明了两岸对中华民族文化的认同，选D。①与题意无关；④错误，民族精神的核心是爱国主义精神。

考点：本题考查文化对人的影响和中华文化的作用。

9．B试题分析：新中国成立后，在社会革命和建设中，特别是在改革开放新时期，雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、“载人航天”精神等，都是这个时期民族精神的突出表现，体现了中华民族精神的时代特点，答案B正确。ACD均不符合题意。考点：本题考查民族精神的时代性。

10．B试题分析：考查课本基础知识，较为简单。弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要，①②③符合题意；以经济建设为中心是党和国家现阶段的中心任务，④不符合题意；答案B正确。考点：本题考查弘扬和培育中华民族精神。

11．B试题分析：本题材料中“优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗”、“仁人志士为了祖国的和平与统一做出了巨大的贡献”等，都是爱国的具体表现，这充分说明了爱国主义不是抽象的，而是具体的，故①项符合题意，可以入选；题中材料“几千年来，中华民族的优秀儿女为了维护国家主权和领土完整不懈奋斗，并有许多仁人志士为了祖国的和平与统一做出了巨大的贡献，乃至献出了自己的生命”，说明了爱国主义是各民族风雨同舟、自强不息的精神支柱，故④项符合题意，可以入选；②项中的表述不符合材料主旨，故不能入选；③项中的表述与客观实际不符，故不能入选。因此，答案是B项。

考点：本题考查永远高扬爱国主义的旗帜的相关知识。

12．A试题分析：选项BC与题意无关，故排除；选项D说法错误，马克思主义的传入是中华文化有衰微走向重振的转折点，十二届全国人大常委会第七次会议决定“将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日”

答案第1页，总2页