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查一句名言警句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 07:33:22 作文素材
查一句名言警句作文素材

篇一:名言名句生

高中部

(一)《劝学》

这句话印证了这句话。

2.韩愈《师说》中“ 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的

3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:_________________

4. 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“_________________________________”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是:5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:__________________

6.强调空想不如学习的一句:7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是:__________________________________

(二)《逍遥游》

1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是。

2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是。

3. 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是:__________________________

4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是:________________________________

5.庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是:6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是:

_______________________

7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是:8.文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:

__________________________________________

9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是:_______________________________

(三)《师说》

1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:

___________________________

2.本文从多个方面进行对比,抨击“耻学于师”的人,先用古今对比,指出从师与不从师的两种结果,并用一个反问句推断圣人更圣明,愚人更愚笨的原因的语句是:3.本文以为子择师和自己不从师作对比,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果是:___________________________________

4.韩愈认为老师的职能是:;择师的标准是:_____________________5.韩愈眼中的师生关系是怎样的:_____________________________________6.《师说》中士大夫之族耻学于师的原因:(四)《阿房宫赋》

1.古人写文章常常借古讽今。杜牧《阿房宫赋》:借秦灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室。

2.通过阿房宫的兴毁提示秦王历史教训,文中说:_______________________________3.不吸取经1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的

验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:《阿房宫赋》中作者泼墨写意,粗笔勾勒。言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:______________________

5.《阿房宫赋》中从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是以歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:。

6.用倒置式的暗喻。以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。将喻体置放在前,先予以人鲜明的画面,令人惊奇,再出现本体,解释原因,使读者印象更为强烈得语句是:7.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:________________

8.从最普遍的民心人性的角度,说明人心没有区别,都追求幸福快乐、都挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:9.总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度的语句是:

_________________________

10.杜牧在本文中最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:(五)《赤壁赋》

1.写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:_____________________

3.叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:_______________________

4.用高超的手法描写动人的音乐:______________________________

5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是:__________________________

6.写清风明月为吾享用的句子:____________________________________

7.写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子:______________________________

9.写希望与神仙相交,与明月同在的句子:。

10.写月亮升起后,对游人依依眷恋,脉脉含情,实则是游人对明月的喜爱的句子:

________________

11.写作者在江面上自由飘荡,似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行,飘飘忽忽升入仙境里去的句子:12.写作者引吭高歌,吟诵古代咏月的诗歌,召唤月亮飞行的句子__________________________

13.描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子:

__________________________

14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子:15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子:____________________________

16.以月亮作比,描写世间万物变化的规律的句子是:

17.从不变的角度,描述人与万物的关系:_________________________________

18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有:19.写作者荡漾江中,与麋鹿为伴的句子是:_________________________________

20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是:______________________

21.用比喻的修辞手法,感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子: 22.描写诗人行舟的感觉,像身上长上了翅膀:。

23.诗人在饮酒后,唱出对远在天边的女子的思念:。

(六)《诗经·卫风·氓》

1.写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是:

2.用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是:_____________________

3.写女子家人对其不理解的句子是:4.与“青梅竹马”意境相仿的一句是:_________________________

5.写女子不愿同氓终老的句子是:6.通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是:______________________

7.写女子在断墙上眺望心上人,见到心上人后前后行为差异的句子是:8.写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是:9.写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是:写男子变化无常,三心二意的句子是:10.女子总述自己得出的生活经验的句子:11.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子:13.表明文中女子热情、温柔的句子:(七)《离骚》

1.《离骚》一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:

2.《离骚》中写自己虽崇尚美德约束自己,多少年仍然遭到贬黜的两句:3.诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求,至死不改。4.《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句:____________________

5.诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言的语句是。

6.《离骚》中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句:________________

7.《离骚》中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句。

8.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧,违背规矩的现状的两句:9.《离骚》中表明当时社会中的人们违背准则,把苟合取悦别人奉为信条的两句:10.《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意,走投无路的两句:______________________

11.《离骚》中表明作者宁可死去,也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句:_______________

12.《离骚》中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句:___________________

13.《离骚》中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句:________________________

14.《离骚》中表明作者保持清白为正道而死,也是以古贤为榜样的两句(表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义):15.《离骚》中屈原委婉表达自己后悔选择做官,想要归隐的两句:______________________

16.《离骚》中屈原表达趁着迷途未远,赶紧回到正路的两句:_________________________

17.《离骚》中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退为了修养自己的两句:______________________________

18.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责,不如隐退的两句:______________________-

19.《离骚》中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句:

20.《离骚》中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓,只要自己内心买好就可以的两句话:21.《离骚》中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句:___________

22.《离骚》中屈原表明人各有各的乐趣,而他穷其一生追求美政的两句:__________________

23.《离骚》(转载于:www.Zw2.cN 爱 作 文 网)中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句:__________________

24.《离骚》中表明自己即使佩带芳草和玉佩,但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句:___________

25.表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句:26.表现诗人坚持真理、献身理想的诗句:27.表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句

28.表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句:29.表现诗人洁身自好、自我完善的诗句:(八)《蜀道难》

1.《蜀道难》的主旨句是:________________________

2.《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越的句子是:3.《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是:___________________

4.运用夸张极言山峰之高、绝壁之险,渲染惊险的气氛的句子:5.虚写映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子6.表明历史悠久,和外界交通不便的句子:_________________________

7.李白在《蜀道难》一诗中,开篇以蜀地方言咏叹点出主题,为全诗奠下雄浑感情基调的句子是

8.李白在《蜀道难》一诗中,运用夸张的手法表示自古以来秦、蜀之间少有往来。之所以如此,就是因为,进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。

9.李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”一神话的句子是

10.李白在《蜀道难》一诗中,运用神话、夸张、衬托的手法来写蜀山之高险的句子有

_________________

11.李白在《蜀道难》一诗中,摹写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是12.李白在《蜀道难》一诗中,为我们渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

13.李白在《蜀道难》一诗中指出逶迤千里的蜀道,还有更为奇险的风光。诗人先用托出山势的高险,然后由静而动,写出水石激荡、山谷空鸣的场景。

14.李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的句子是15.李白在《蜀道难》一诗中,化用西晋张载《剑阁铭》中“形胜之地,匪亲勿居”语句的句子是“,从而表达了对国事的忧虑与关切。

16.从李白《蜀道难》一诗中的长叹中,我们似乎也感受到了诗人对功业难成的一声叹息。

(九)《登高》

1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:___________________________

2.杜甫在《登高》中发出:的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。

3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:_______________________

4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:_______________________

5.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:_______________________

6.情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:_______________________

7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:

_______________________

8.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句

是.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。

______________________________

(十)《琵琶行》

1.由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

2.描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是:____________________________

3.是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

4.描写琵琶声的句子:“5.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是:____________________________

(十一)《锦瑟》

1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子是:2.《锦瑟》一诗的颈联是:它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。

3.《锦瑟》用典的四句诗:______________________________________

4.《锦瑟》一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛,让人为之哀惋不已的句子是:(十二)《虞美人》

1.李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄,把李煜的愁闷劈空倾泻下来,这个句子是:________________这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。

2.李煜的《虞美人》一词中含蓄地表现出李煜对人生绝望的句子是:______________________

3.李煜的《虞美人》一词中表现词人在永不停止消逝的时光面前感慨无限,同时放笔呼号,发出一声深沉的浩叹的句子是:4.李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是:_____________________________

5.李煜的《虞美人》一词中用对比手法,反衬出人生无常的句子是:

______________________6.李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象,并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是:7.李煜的《虞美人》一词中用比喻.夸张.设问手法写出愁思的多与深广的句子是:8.李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句,将抽象的情感形象化的句子是:

_____________________

9.李煜的《虞美人》一词中将现实与过去对比来写的句子是:__________________

10李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化,写愁的多与绵绵不断的句子是:(十三)《念奴娇·赤壁怀古》

1.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描绘了周瑜的英气勃发。

2.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中,运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的一句:

______________

3.本文中既点题,又为周瑜出场营造声势的句子是:_______________

4.具体描写“江山如画”之意的句子是:5.表达诗人旷达之情的句子是:(十四)《永遇乐·京口北固亭怀古》

1.《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远,首先想到孙权这位著名的历史人物不禁感叹的两句:2.《永遇乐·京口北固亭怀古》感叹东吴那个强盛的局面,孙权那个英雄、风流余韵,都经历了无数的风雨,一去不返了的句子是:3辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:____________________

4.写刘裕的儿子刘义隆轻率举兵北伐,结果吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:

_________________

5.词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子是:___________________

6.他借用廉颇的典故,表明自己显然年老却还是壮志犹存,希望能够为国立功的句子是:

篇二:励志名人名言100句,励志名言警句

励志名人名言100句,励志名言警句

励志名人名言100句,励志名言警句

1、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此 . 因为他们只能读它一次。——保罗

2、多数人都拥有自己不了解的能力和机会,都有可能做到未曾梦想的事情。 ——戴尔·卡耐基

3、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川

4、富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢

5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德

6、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔斯·史考伯

7、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦

8、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳

9、苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。——里希特

10、深窥自己的心,而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根

11、不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

12、苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。——富勒

13、烈火试真金,逆境试强者。——塞内加

14、那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。——莎士比亚

15、过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱

16、不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

17、不应当急于求成,应当去熟悉自己的研究对象,锲而不舍,时间会成全一切。凡事开始最难,然而更难的是何以善终。——莎士比亚

18、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸

19、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。 ——白哲特

20、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

21、倘若你想达成目标,便得在心中描绘出目标达成后的景象;那么,梦想必会成真。——英国当代动机大师 理查丹尼

22、逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助

23、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

24、真正的人生,只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

25、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰

26、人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。——卡耐基

27、那些最能干的人,往往是那些即使在最绝望的环境里,仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己,也振奋他人,不达成功,誓不休止。——安东尼·罗宾

28、一个人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不够的,我们必须经常描绘自己将来的幸福形象,并依靠万能的潜意识来帮忙实现。潜意识一旦接受事情后,就会想尽办法去实现它,之后你只要安心等待,就可以了。——世界著名研究精神法则、潜意识权威 乔瑟夫·摩菲

29、每一个人都具有特殊能力的电路,但大多数人因为不知道,所以无法充分利用,就好像怀重宝而不知其在;只要能发掘出这项秘藏的能力,人类的能力将会完全大改观,也能展现出超乎常人的能力。——超右脑革命作者、日本科学会顾问 七田真

30、我这一生不曾工作过,我的幽默和伟大的著作都来自于求助潜意识心智无穷尽的宝藏。——马克吐温

31、失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。——爱迪生

32、灵感并不是在逻辑思考的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。——爱因斯坦

篇三:名言警句

(1)政策理解型。比如,“如何理解科学发展观?”“如何理解和谐社会?”“谈谈你对以人为本的认识”等。这类问题与国家大政方针有关,要考生对国家大政方针熟知并能结合报考职位流利地表达。

(2)名言警句型。例如:“有人说失败是失败之母,也有人说失败是成功之母,你如何理解,为什么?”这类问题首先要正确诠释名言警句的含义,然后说明这句话在现实生活中的意义,再联系职位情况,说明对公务员工作的指导意义。

[HTH]答题步骤[HT]

第一步:解题。可以从题干中的关键词开始解释,也可以从整体上理解句义。  第二步:理论分析。

第三步:联系公务员工作实际。

1“金杯银杯不如老百姓的口碑”你作为公务员怎么理解这句话?[HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]出题思路:考察宗旨意识、正确的权力观、科学的政绩观

[HTH]【答】[HTK]“金杯,银杯,不如老百姓的口碑;金奖,银奖,不如老百姓的褒奖”,这个名言是说我们工作的宗旨、出发点和落脚点到底是什么,关键是一个对谁负责的问题,是对领导还是对群众,是政绩重要还是老百姓的利益重要,答案当然是后者。我认为对人民负责这个问题可以从以下几个方面来理解:1这是党的性质决定的。2这是公务员的职责决定的。3是历史规律所决定的。 4如果我面试成功,成为一名行政人员,我将把这句话作为我的座右铭,时刻记住在追求政绩、创造政绩的同时,将老百姓的利益放在首位,一切从群众的实际出发,全心全意为人民服务。

2有人说,人生如流水,你如何看这问题? [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的生活态度。积极向上是公务员考生的基调。

[HTH]【答】[HTK]俗话说“一寸光阴一寸金”,上面的这句话我认为包含了两层意思:首先,时间是宝贵的,时间将如流水一般一去不复回,我们要珍惜时间,从现在做起,从身边做起;其次,尽管人生短暂 ,但我们要在有限的时间里,尽己所能实现自身价值,为社会做出自己的贡献。 

[HT4”H][STHZ]3相传古代有个叫柳下惠的人夜宿旅店,因天骤冷,一住店女子冻得快不行了,柳将其抱入怀中,一直坐到天明,没有非礼之举。请你分析这个“ 坐怀不乱”的故事对领导干部从政的启示。 [HT][ST]

[HTH]【答】[HTK]这个故事对领导干部从政的启示主要有这么两点:第一,作为领导干部,应该品行端正,作风正派,时刻做好表率作用;第二,领导干部在工作当中应该善于助人,敢于破俗,应该具有创造性的完成工作或解决问题的能力。 

[HT4”H][STHZ]4培根说“金钱是忠实的男仆,也是恶毒的女主人”,对于这句话,你是怎么看的? [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]这样的问题的答题技巧是折中。强调双方的重要性。我们不是精神至上主义,金钱的确很重要。但公务员的定位说明,公务员不能被金钱所左右。公务员的天职是为大多数人服务的。[HT][ST]

[HTH]【答】[HTK]培根的这句话说明了金钱并不是万能的,但没有金钱也不行,关键在于我们自己要做金钱的主人,而不能做金钱的奴仆。金钱的用处很大,例

如我们国家建设的方方面面都需要大笔的钱;自己的生活保障、读书、看病也需要一定的资金等等。但是,我们对待金钱应该有个正确的态度,不要象莎士比亚笔下的夏洛克、巴尔扎克笔下的葛朗台,为了金钱不择手段。我们公务员,要有正确得出金钱观,应该“取之有道、用之有处”,更应该在社会中做出模范带头作用。 

[HT4”H][STHZ]5为什么有的单位能“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”,而有的单位则是“三个和尚没水喝”。对待后一种情况,如果你去上任,该怎样处理?

[HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的团队精神和领导能力。公务员强调集体的力量,而不是突出个人的作用。但是,具有良性竞争意识的团体才是充满活力的团体。考生要懂得激励理论。

[HTH]【答】[HTK]“三个臭皮匠赛过一个诸葛亮”说明了单位中寻找根源,激发合力对于工作的积极作用,而“三个和尚没水喝”则是工作涣散,人浮于事的消极表现。假如我去这样一个单位上任,我会主要抓好以下两个方面的工作:第一,明确职责,按制奖惩,提高单位的工作效率;第二,定编定岗,引进竞争机制,淘汰不合格人员。 

[HT4”H][STHZ]6古人云“用人不疑,疑人不用”,假设你现在需要使用下属干部,请谈谈你对这句话的理解。[HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力。注意要把古诗词与公务员生活和工作结合起来。 

[HTH]【答】[HTK]“用人不疑”体现了在用人上,经考查、分析、判断之后所应具有的一种充分信任、大胆使用的气魄和风格,以此来感化、激励被用者,充分发挥其主观能动性,自觉的承担工作责任与义务。但用人完全“不疑”也不可取,因为所用之人的成长是受各种因素影响并不断发生变化的,“不疑”论容易以偏概全、以优掩劣,产生放任现象,忽略使用、培养、教育、考查、监督的措施。所以,我们需要辨证的看待用人的“疑”与“不疑”,而不应将此绝对化。 

[HT4”H][STHZ]7有人说,由于中西方文化存在差异,所以“以人为本”在中国就是“以人民为本”,在西方就是“以个人为本”。谈谈你的看法?

[HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理论水平。这类试题的回答步骤是:第一,解题。解释中西的“以人为本”的概念。第二,理论分析。第三,结论。

[HTH]【答】[HTK]在我国“以人民为本”意味着党和国家建设的一切目的都是为了人民的利益,西方“以个人为本”则是一种自私的观念,把这种差异归结为文化的差异,违背了历史唯物主义的基本原理。

历史唯物主义的基本原理,是社会存在决定社会意识。具体的说:在私有制为主体的西方资本主义国家,私有制作为其社会存在,必然决定了资产阶级社会意识的“自私”化,拜金主义、个人主义无处不在;我国是以公有制为主体的社会主义国家,无产阶级是国家的主人,人民的利益是就是国家的根本利益,从而决定了我们的社会意识是“以人民为本”。 

[HT4”H][STHZ]8拿破仑说:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”而孙中山说:“青年要立志做大事,不要立志做大官。”如何理解这两个看似矛盾的话? [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力。凡是两难问题,解题方法就是折中。也就是强调双方的一方面。具体这道题,就是肯定既要有大志,又要脚踏实地。

[HTH]【答】[HTK]孙中山的观点是说我们青年人应该干大事,做出一番成就。不应该做大官,让钱财腐蚀我们(因为当时中国局势不稳定,处于内忧外患的局势。)如果是贪官污吏,不仅对国家毫无贡献,还会祸国殃民。所以,立志做大事比做大官更符合他对当时青年人的期望。而拿破伦当时的军事力量很强,所以他说的这番话能鼓励士兵们的士气(也要与当时的局势联系起来),当然更可以理解为一种积极向上的精神。孙中山从人民公仆的角度强调,而拿破仑从进取心的角度强调,两者并不矛盾。 

[HT4”H][STHZ]9“班门弄斧”是一句成语,请问你如何评价“弄斧须到班门”。 [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的反映能力。步骤是,先解题,再联系实际。

[HTH]【答】[HTK] “弄斧须到班门”反映了要与强者比高低,我认为这说明了两个方面的问题:(1)敢与权威竞争。因为只有竞争,才能发现并正视自己的不足,才能取长补短,不断进步。(2)“弄斧须到班门”也表现了敢于胜利的自信心和勇气。 

[HT4”H][STHZ]10越来越多的单位重视吸引和留住人才的问题,并提出“待遇留人、感情留人、事业留人”,你如何看待这个问题。 [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的分析能力。人才问题的回答要从大局和宏观的角度分析。

[HTH]【答】[HTK]我认为这反映了两个方面的问题:(1)经济的发展取决于人才的优劣;(2)越来越多的单位意识到了人才的重要性,“无人则止”,因此必须重视吸引和留住人才。

11有两个旧钟一个新钟,其中一只旧钟对新钟说,我们一年要走秒!新钟一听,面露难色,不走了;另外一只旧钟对新钟说:我们一次只要走一秒,新钟听了后高高兴兴的走了起来。谈谈对于这个故事的理解。 [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。步骤是,第一,解题;第二,联系公务员实际。 

[HTH]【答】[HTK]两个旧钟其实要对新钟阐述的是一个东西,只不过角度不同,说法不同,就产生了不同的效果。如果我们将两个旧钟看成是领导,新钟看成是它的下属,从中就可以看出合理使用激励方法对事物的发展起到关键性的作用。所以对于领导来说掌握一些技巧是非常必要的。下属性格各异,工作的方式也各有特色,所以要试着对自己的下属分类,根据不同类型制定相应的激励手段。激励可以分为正激励,反激励,物质激励,精神激励,如何灵活运用激励手段对领导来说是一门艺术。 

[HT4”H][STHZ]12你对“不在其位,不谋其政”有何看法? [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。思路是首先解题,然后联系实际说明你的理解。

[HTH]【答】[HTK]首先,我认为“不在其位,不谋其政”是一种不负责任的态度,应当坚决予以制止;第二,举例来说,建设民主法制的国家需要所有公民的参与,民主既是一种权利也是一种义务,公民应该通过各种方式来参与国家、社会和公共事务的管理;第三,在单位也是如此,作为领导需要集思广益,作为职员应该积极响应,无论职位的高低,人人都应参与关心单位部门的发展。 

[HT4”H][STHZ]13请你谈谈对“三十而立、四十不惑”的理解。 [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]思路是解题,然后是联系现实生活。

[HTH]【答】[HTK]这句话出自《论语》,“三十而立”说的是一个人在三十岁时,个人的价值观已经形成,不容易外力所动摇;“四十不惑”是说个人是否懂得行权。因此,要做到“三十而立、四十不惑”就要从现在开始,努力学习,用科学的世界观、人生观来武装头脑,提高自己的知识水平和文化素质,从一名公务员的角度来看,就是应该认真贯彻****同志的“三个代表”重要精神,培养自己的勤政意识和公仆意识。

[HT4”H][STHZ]14请你谈谈对“公务员升职慢,在单位里是熬年头”这句话的看法。 [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。回答这类问题不要偏激。

[HTH]【答】[HTK]“公务员升职慢,在单位里是熬年头”这种观点的确存在于部分公务员的头脑中,因为公务员的升职需要具备很多的条件,而往往这些条件是与工作年限挂钩的。尽管如此,我觉得对于这个问题仍需要要正确看待:

(1)对于选择做公务员的工作动机和出发点。我相信大部分公务员是为实现自己的职业理想,也就是实现奉献社会和为人民服务的理想才报考公务员职位的。

(2)那些把公务员看成是一条实现自身权力欲望途径的看法是非常不正确的,公务员队伍本身有比较严密的组织体系,这个体系的运作就是为了更高效的为人民服务,相对来讲个人在这个组织中有多大的管制就显得不是非常的重要,重要的是各司其职。

(3)公务员升职是对公务员个人工作能力的认可,是为了让更优秀的公务员发挥更大的才能,他的出发点也是为人民服务。

(4)现行的公务员制度中也有相关可以越级晋升的规定,所以立足本岗,干好工作,提高能力、水平,才是每位公务员应该追求的信念。 

[HT4”H][STHZ]15齐白石先生曾说过“学我者生,似我者死”,请问这句话是什么意思,并谈谈你对这句话的理解。 [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。解题+联系实际。

[HTH]【答】[HTK]“学我者生,似我者死”这句话是要告诉我们,学画应该学画的神韵,而不是画的简单临摹,能做到神似形不似。齐白石先生的这句话让我明白,好的东西我们不光要学习,而且要将其变成自己的东西。在学习别人的先进经验和办事方法时,要在操作过程中做到实事求是,坚持具体问题具体分析。

[HT4”H][STHZ]16好的制度能把人良性的方面发挥出来,坏的制度能把好人变成坏人,请就此谈谈你的体会? [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。解题+理论联想。

[HTH]【答】[HTK]我并不认为制度的好坏与人的良莠之间存在着直接的关系。在现实生活中,我们时常可以看到,有时尽管有比较好的制度,却依然有着贪污腐败的不良行为;反过来,只要人具有坚强的意志力,有时即使制度还不是十分完善,也完全可以避免错误的发生。总之,以上两者间并无直接关系,但这不并排除两者之间的反作用关系 ,所以,我们一方面应当引导大家树立正确科学的世界观和人生观,一方面尽量完善我们的制度建设,为公务员工作的开展提供一个更好的制度保证。 

[HT4”H][STHZ]17俗话说:“大丈夫一言既出,驷马难追”,请谈谈你对这句

话的理解。 [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。

[HTH]【答】[HTK]我认为“大丈夫一言既出,驷马难追”这句话揭示了诚信对于一个人的重要性。每个人都应该保证诚信,遵守信用。当然我们并不能就此以偏概全,断章取意。比如在工作中,我们就得讲求诚信,但是有的人却引申为答应朋友的事必须办到,在违背原则的前提下,坚持他所认为的诚信,这就是一种极端错误的行为。所以,一名合格的公务员不仅应该讲究诚信,更应该把诚信原则贯穿到工作的方方面面,在坚持原则的前提下,追求诚信。 

[HT4”H][STHZ]18“优点的边缘是缺点”,你怎么理解? [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。解题后再进行分析。 

[HTH]【答】[HTK]从哲学的角度去谈,这句话就是说任何事情都要把握一个度,过犹不及,本质就会随之改变。例如谦虚就是一种美德,但是太过谦虚就不好了,会给人没有自信的感觉,而且不利于表现工作能力;特别在外国人眼里,太过谦虚就是没有能力的表现。 

[HT4”H][STHZ]19“刺猬理论”认为:冬天刺猬彼此将身上的针状刺靠拢御寒,刺与刺之间保持一定距离,距离太小就会伤害对方,距离太大就起不到御寒的作用。这个理论形象地说明了上下级之间的交往,必须把握好一定的“度”。你认为应如何把握这个“度”? [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。

[HTH]【答】[HTK]首先,领导者应注重与下属的沟通。不要认为与下属交往会流于庸俗,领导者的威信会大受。其次,领导者应与下属加强感情沟通,但又必须预防自己被私人感情所左右。最后,上下属之间要多些“君子之交”,少些“酒肉之交”,亲而不见,近而有节,让领导者在下属心目中保持一种可亲可敬的形象。 

[HT4”H][STHZ]20成功学认为,要想赢得胜利,就永远不要说“不可能”。但是中国古语也有“人力有时尽”、“知难而退”的说法。你对此有何想法?

[HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。这是两难问题,两难问题回答的技巧就是折中。

[HTH]【答】[HTK]我认为成功学上的“不可能”是指在思想上要有必胜的勇气;中国古语的“人力有时尽”、“知难而退”是指行动上要量力而行。两者并不矛盾,而是相辅相成,是辨证统一的关系。

21有人说:“成功是对人有益的”,也有人说“失败是对人有益的”。请你谈谈对此的看法? [HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。

[HTH]【答】[HTK]其实上面的两句话都有其正确的一面。(1)成功是对努力的一种回报,一种肯定,能使人们认识到自身的价值,对自身是一种动力,能激发人们继续创新、学习的勇气。(2)失败对人同样也是有益的,俗话说“失败乃成功之母”,它给予人更多的是经验与坚韧顽强的精神,能激发人不屈的斗志。(3)作为一名合格的公务员,我们应用正确的心态去理解成功与失败,做到胜不骄,败不馁。

[HT4”H][STHZ]22人民利益高于一切,这是领导干部的准则,请问你对这一准则是怎样理解和认识的[HT][ST]

[HTH]【解析】[HT]考察考生的理解能力和分析能力。解题+政策联想。

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