话题作文题目及范文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 01:28:37 体裁作文
篇一:话题作文参考题及范文
话题作文参考题及范文
一、话题作文
1、我想变成一只在天空中飞行的小鸟,我想变成一只在原野上奔跑的小鹿,你呢?请以“向往”为话题写一篇文章,题目自拟,文体不限,不少于600字。
2、习惯成自然,习惯有好习惯坏习惯之分,好习惯使人受益终生,坏习惯却会让人坠入深渊。请以“习惯”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。
3、自信就是相信自己,它是建筑在对自己、对前途充满必胜信念基础上的。
请以“自信” 为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。
4“怎能忘记,旧日朋友,心中能不怀想。旧日朋友岂能相忘,友谊地久天长。我们也曾终日逍遥,荡桨在绿波上。但如今却劳燕分飞,远隔大海重洋。我们往日情意相投,让我们紧握手,让我们来举杯畅饮,友谊地久天长。友谊万岁,友谊万岁!举杯同饮,同声歌唱,友谊地久天长。”
请以“交友”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。
5温暖是太阳照在身上的感觉,更是人心的一种感受。
请以“温暖”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。
6校园里,老师和同学之间天天在上演着各式各样的故事,有理解、有关爱,但有时也有矛盾和冲突。请以“师生关系”为话题作文,题目自拟,文体不限。
7环境可以是自然的,也可以是人文的。我们都生活在一定的环境当中,总在不知不觉中被环境改变,也会在不知不觉中改变环境。
请以“环境”为话题作文,题目自拟,文体不限,不少于600字。
二、命题作文
1、“感悟生活”类:
题目:《我的快乐和烦恼》《成长的脚印》《给我教益的一件事》《这件事启发了我》
2、“社会”类
题目:《家乡变了》、《校外见闻一则》、《路边一瞥》、《可喜的变化》
3、“课余”类
题目:《我的课余生活》、《课余趣事》、《一次难忘的———》
4、“家庭”类
题目:《有家真好《家中的新鲜事》、《母爱》、《我的父亲(母亲、??)》
范文:向往
一山妹背着柴走在山路上。远处的山坳里升起了袅袅的炊烟,那青色的烟雾和着微风慢慢地淡化在傍晚的天空里。
做饭哩!”山妹想,“爹说不定也已回家了。” 停下来,把背上的柴向上耸了耸,看了看快要落山的太阳,太阳的脸红 红的。
着柴慢慢地爬上了一个山坡,隐隐约约看到了学校,看到了远处山腰里的那几间房子——那个充满欢乐的地方。
二“山妹呀,娘跟你说件事。”娘走到屋里对山妹说。 “娘,啥事?” “山妹呀,咱家的情况你也清楚,那学校,咱实在有困难,我看,你还是??” 娘吞吞吐吐地说。 这里,什么都明白了。她默默地收起了书,第二天就拿起柴刀上了山。
这之后,山妹曾听到娘对爹悄悄地说:“唉!苦命的娃,咱也是没办法呀!”
山妹不知道自己的命是不是真的很苦,只是觉得很难受,心里空荡荡的.常常想在学校
的情景。
三太阳落下半边了,它在迟迟疑疑地往山下蹭。
山妹像个石头人似的,痴痴地凝望着山腰的学校。山风吹乱了她的头发,风沙 遮住了她的双眼。她似乎没有了知觉,只有绵长的思绪在尽情地飘??
山妹想起了崔老师,想起了崔老师微笑着在讲台上讲课。
山妹喜欢崔老师。崔老师讲课的声音清脆、有力,嘴角常带着一丝微笑。他的板书整齐、漂亮,山妹的字就是模仿崔老师的。
山妹好像又看见崔老师站在讲台上讲课了,带着永远的微笑。
四太阳落山了,只留下一抹红霞。渐渐地,红霞也不见了,天空的灰色变得越来越深。渐凉的风吹醒了山妹。山妹把背上的柴向上耸了耸,拖着沉重的步子慢慢往家走。 “山妹,咋这么晚才回来?”“今儿走得远了点儿。”山妹的声音涩涩的。 习惯
小河静静地淌,小树轻轻地摇。宁静,慢条斯理,经历了千百年这样的春夏秋冬——一个偏僻的小村庄,保持着它的老习惯:宁静,慢条斯理。
正如鸣蝉惯于吵闹,黄蜂惯于蜇人,小孩惯于哭叫一样:我的家乡也形成了难以变更、也从来没有变更过的习惯。
爷爷奶奶们吃饱饭三五成群,树荫下、屋檐边,神神而又秘秘地挤眉弄眼:张家媳妇可凶哦,李家姑姐又懒又笨,聋瞎子算命百算百灵......在骂骂咧咧中过一 天。
爸爸妈妈一辈子天不亮就出门,整天泡在火辣辣的太阳光中,晒得又黑又亮, 出一身大汗,带回满身的疲惫,然后倒头就睡.等待着天明的周而复始。
年轻人闷声干了一天,精力有剩,打架,赌博,在吆喝声中混着时光......
白天,家乡的人默默地做着,夜晚又沉沉地睡着。家乡的人就这样习惯地生 活着:干活、吃饭。一切进行得慢吞吞,就像一座黑黑的城堡里面,什么也看不见,只能摸着旧 路,按规矩来。
蝉鸣累了也会停歇,黄蜂蜇人于己也不利。家乡的城堡不知何时竟露出缝隙,一丝阳光射了进来,照亮了屋内,也扰乱了家乡习惯的步伐。从此,家乡的习惯也逐渐发生了变化:爷爷奶奶们忙起来了,聊天的工夫喂喂猪,养养鸡,竟能和 年轻人一样赚钱!
爸爸妈妈们不满足于贯穿了大半辈子的吃、做两件事。他们也动了脑筋,用了最少的时间干最多的事。他们也学会了打扮、消遣了。崭新的农田代替了昔日的破破烂烂,夏夜的欢笑代替了往日的沉默寡言。
年轻人更不安分了:最新的语言代替了粗俗的叫骂;无聊的夜晚竟变成了丰 富多彩的生活:音乐,舞蹈,书籍......
家乡长年沿袭的古老习习惯再也保持不住了。急促、欢快、奔放取代了往日的慢条斯理,所有的人都有活力。古老习惯竟被改革冲得溃不成军。敢把新桃换旧符。千年源远流长的老习惯如此之迅速地被更改,难道不是当代的一大创举吗?
定回答的,不仅是我的家乡。
好习惯使人终生受益
一位白发苍苍的学者认为,他在幼儿园学到的“把自己的东西分一半给小伙伴,认真观察周围的大自然”等习惯,是他学到的最主要的东西。良好的习惯使他受益匪浅,荣获了诺贝尔奖金。
由此可见,好习惯使人终生受益。古人云:江山易改,本性难移。这里的本性就是习惯的意思。许多人因为有好习惯而终生受益。如市医药公司干部时光,平时助人为乐,热心仗义好管不平之事。今年,他在二路汽车上着到三名歹徒肆意污辱女售票员,便立即上前阻止,
在流氓的拳脚下,说出了“打死我也要管这闲事”的语句,受到表扬。试想,如果时光同志没有助人为乐的好习惯,怎能在关键时刻挺身而出呢?这是见义勇为,是他的好习惯的结晶,也是他好习惯的闪光。
当然坏习惯也能使人干出蠢事。大兴安岭火灾事故中,某林场场长因长期养成了自私自利的习惯,竟令三辆消防车,定位在自家门前。结果他的红房子保住了,可林场周围一片焦土,人民群众流离失所。最近他被判处有期徒刑三年。
不难看出,一个人的习惯对他的人生起了多大作用:好习惯使人终生受益,坏习惯使人
终生受害。我们青少年正处在树立人生观,培养多种习惯的关键时刻。我们应该从平时小事做起,从一点一滴做起,培养自己的良好习惯,如爱祖国、爱人民、爱中国共产党、爱劳动、爱科学等为中华崛起而奋斗。
让我们铭记在心:好习惯使人终生受益。
我的一个好习惯
清
晨,当“刷刷刷”这熟悉而亲切的扫地声传入我的耳际时,我便起床了。新的一天开始了。我揉了揉矇眬的睡眼,起身打开了卧室的小窗。一股子清凉的微风吹进了小屋,夹带着淡淡的花香,给小屋增添了几分温馨的气息。在这样一个舒适而清新的环境下,我开始了一天的晨读。
录音机里放着流畅的英语朗读,我专心致志地跟读着。每一个字母,每一个单词都似乎成了我最亲密的伙伴,使我的心情格外畅快。听着这录音机,读着这单词,我仿佛在英语知识的海洋里畅游。
晨读,它使我系统地掌握了更多的知识,它将我带进一个知识的宝库、一条知识的长 河,使我不断地去挖掘知识的宝藏、追寻知识的源泉。
当那“刷刷刷”的扫地声消失的时候,我打开了阳台的木门,那温暖而柔和的阳光稳稳地落在了我的头上、脸上、身上。好惬意啊!我舒舒服服地伸了个懒腰,便在阳光下做起了健身操。我呼吸着室外新鲜的空气,让胳膊、腿、腰尽量地伸展、放松。顿时,我感到一夜的疲劳消失得无影无踪。
清晨锻炼,使我增强了体质,使我全身心各部位得以健康地发展,增强了抵抗疾病 的能力。
俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我拥有了清晨这个美好的时光。在这个黄金时间里,我晨读,我锻炼,这便是我的一个好习惯。清晨,给了我知识,给了我不断拼搏奋斗的力量!!我将把这个好习惯一直坚持下去。
最棒的玉米
从前有一个老婆婆,她在屋子的后面种了一大片玉米。
眼看着收获的日子一天天近了。
一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先 摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和地称赞着。
收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把他摘走。“老婆婆可能眼神不大好,没注意到我,明天,明天,她一定会把我摘走的!” 那个很棒的玉米自我安慰着。 第二天,老婆婆又唱着快乐的歌儿收走了其他的玉米,可惟独没有摘这个棒玉米。 “明天老婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着......
第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越渺茫—一直到一个漆黑的雨夜。棒玉米才突然感悟到:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太 高了。其实我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体像要炸裂一
般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受啊!”
他绝望了,他悲痛了,他甚至想到要自行了断,在这个暴风骤雨的凄冷夜晚.永远永远地消失掉......
不知不觉一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,它抬起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在它面前的老婆婆。老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,它的种子明年一定比它今年长得要好哟!”
这时棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走它的原因。
正当他想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来......
相信自已,但有时候需要再等一下。
儿子·母亲·母爱
母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣的纽扣松动了。她决定为儿子钉一下。 儿子很年轻,却已是一个有一些名气的作家了。天赋和勤奋成就了他的今
天,母亲因此而骄傲——她是作家的母亲!
屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏。母
亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌,她在抽屉里找针线时,不敢弄出一
点声响惟恐打扰了儿子。还好,母亲发现一个线管,针就插在上面,她把它们
取出来,轻轻推上抽屉。
可她遇到了麻烦,当年的绣花针现在怎么也穿不上钱了,几天前她还穿针
引线缝床单,现在明明看见针孔在那儿,就是穿不进。她不相信视力下降得这么厉害,再次把线头伸进嘴里濡湿,再次用右手的食指和拇指把它捻得又尖又细,再次抬起手臂,拉大眼睛与针的距离,再试一 次。还是失败。再试......线仍未穿过针眼。
儿子在对文章进行后期排版。他从显示屏上看见了母亲的困难,怔住了,
他忽然觉得自己就是那缝衣针,虽然与母亲朝夕相处,可内心却被文章堵死了。母爱的丝线在他这里已找不到进出的“孔”,可她还是不甘放弃。
儿子的眼睛热了,他这才想起许久不曾和母亲交流过感情,也没有关心过 她的衣食起居了。 “妈,我来帮你。”儿子离开电脑,一刹那,丝线穿针而过。母亲笑脸如花,用心为儿子钉起纽扣来,像缝合一个美丽的梦。
儿子知道今后该怎么做了。因为,母亲很容易满足,只是帮她穿一根针,实现她为你钉一颗纽扣的愿望就可以了。
站
在只有15分钟的课间休息时间里,张芳师弯着腰,正准备坐到讲台边那 张椅子上,可椅面上赫然有两只脚印。那意思是再明显不过了。
教了十几年的书,他已经不再轻易地和这些未成年的孩子生气了,但他的心 还是被这两个脚印搞得不能平静:“你们坐了45分钟,老师连坐几分钟都不可以 吗?也许在你们眼里,当老师就该是‘站命’,就这么站着,一直到死!为你们 服务到底!这到底是谁干的?” 没有人回答。几个女生在小声“哧哧”地笑J有几个男生脸憋得通红。没有天就是教师节了,教室后面的黑板报还是一片空白!他没法再讲下去了,剩下的时间,他让学生自己看书做习题。
第二天,他又来到教室。一抬头,教室后面的黑板报上有个醒目的大字“站”! 针锋相对怎么的?他扶了扶眼镜,走近了,他要看个究竟。
“您总是这样站着:像迎接朝阳的哨兵,像掌握航向的舵手,前面是讲台后 面是黑板,面对学生座位,您已经把45分钟站成了十几年。您很累,老师,毕竟坐着比站着好受得多。老师您想坐,却没有坐下来。您说,我要是坐下来,世上便少了一个本应站着的人。您是对的,老师!
“老师,您在我们坐着的时候站着,在我们站起来的时候您才能坐下。也许 有那么一天,当您再也不能站着而坐下时,我们却已经站起来了,站成一排绿树,世界因此春意更浓! “老师,您一生都这样站着,站在我们的面前,站在我们心里!”
张老师的眼睛湿润了。他觉得再要他连续站两节课,他也会有劲的。那张椅子已被擦得干干净净。忽然,他发现椅子上放着一张折好的纸条。打开一看,上面工整地写着:“老师,昨天我刚站在椅子上准备出黑板报,没想到上课铃响了,等我把椅子搬回原处,已经来不及擦脚印了。惹您生气了,真对不 起!老师,您请坐——一个永远尊敬您的学生。”和老师说心里话
美好的初中生活就要结束了。未来的我,不是跨进高一级学校,就是走向广阔的原野。 想到此,心里不免掠过一丝莫名的惆怅。X老师啊X老师,三年来,您与我们朝夕相处,但我们很少交心谈话。人到离别时最易动真情,请让我借助这张不平凡的语文考卷,借助这个能倾诉心曲的作文题,来和您说说心里话吧!
X老师,我狠死您了,您是我的班主任,您批评人从不留情面,而目凭感情,凭印象。成绩好的同学,绵羊之类的学生,您宠着他,护着他;学习差的学生,活泼好动的学生,您讨厌他,不受理他。我是个乐天派,生来好动。看在成绩居上游的份儿上,您是既不讨厌我,也不宠我,我是您眼中的“中性词”。
但有一次,我迟到了,一向以严治班的您,当着全班的面,对我大发雷霆。一会儿以领袖“加强纪律性革命无不胜”的名句来训斥我,一会儿用英雄邱少云、雷锋、赖宁的事迹来教导我,还发脾气瞪眼。众目睽睽之下,我带着病体,我不想争辩,我忍气吞声,但我心里则陡然升起一股无名之火、怨恨之情。
X老师,我太感谢您了!我对学校、对念书有着特殊的感情,只要谁叫我停学,晚上非作恶梦不可。最近几年,邻苦的孩子一个个弃学打工,南征北战,一座座楼房也随之拔地而起,使我家原先那三间人见人夸的小平房,顿然矮了半截。于是初二那年,父母商议,也要我外出学学挣钱的本领,见见世面。您知道后,不顾家庭生活重担的劳累不顾七八里山路的艰辛,先后两次登门家访,说读书的好处,讲知识的重要,苦口婆心语重心长终于使我的父母改变了主意,一直读到现在。预考还考了个第二。x老师,不是您,我早就离开了可爱的校园和可敬的您了,早就成为打工潮中一朵乱溅的浪花,哪会有今天还在这里备笔疾书,和您来说心里话呢?
这些都是我和老师说的心里话,是根是赞?是怨是爱?当局者迷,旁观者清,亲爱的阅卷老师,您说吧!
成长的脚印
在人生的道路上,我已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰、或模糊、或歪歪扭扭的脚印映入我的眼帘,使我平静的脑海中泛起一阵微波——那个清晰的脚印至今仍使我难以忘怀。
初一时,市举办第五届华罗庚杯少年数学邀请赛,作为校数学尖子,我毅然报名前往。而后,多少个夜晚,台灯随我至深夜,大堆数学试卷上留下了我的足迹。在经过数星期的拼搏后参加了竞赛,面对数十道难题我毫不畏惧,运用数学老师教给的武器在题海中杀出一条血路完成了绝大多数题目。功夫不负有心人,几星期后,我拿到本次竞赛二等奖的证书,我会心地笑了。成长的脚印倾注了我的拼搏、奋斗。
那个模糊的脚印,又使我深感不安。中考前的两次模拟考试,由于我在数学单科上的失利,我的六门科目的总分被挤出了年级前三名。当时,我的情绪低落到了最低点,在填志愿上犹豫不决,失败的阴影犹如一块千钧巨石压在我的心上,我面临人生道路上最严峻的选
篇二:话题作文范文集锦
话题作文范文集锦
1、“个性”话题作文
个性的思考
曾几何时,开学典礼上,一句“为中华之崛起而读书”的誓言,响彻了整个中国.历史说,这就是个性.
汨罗江畔,风萧萧,一位老人迎风伫立江头,宽大的 衣襟在风中飘洒,凌乱的头发随风飘舞,他准备把社稷、苍生化作汨罗江边的绝唱。;历史又说,这,也是个性。这种个性让“精忠报国”的信念深深地刻进历史的肩膀,让屈辱的泪水融入了祖国的山川。这个性深入了他的血液,成了他信仰的主宰。
“你们村里还有几个共产党员?”“不知道!”“难道你就不怕死吗?“要杀要砍由你们,怕死不是共产党员!”寒风刺骨的腊月,她走向了冰冷的铡刀,走向了人生的辉煌。于是,毛泽东题词曰:“生的伟大,死得光荣!”在这里,个性,被刘胡兰演绎得气壮山河。在这里,历史告诉我们,个性原来是刘胡兰选择的红色革命,是她谱写的坚毅乐章。
某班班会上,一颗躁动不安的心,耐不住“外面的世界真精彩”的诱惑,总是想知道山的那边是否风啸啸,林的那头是否草青青,学习不进步但仍旧“聊发少年狂”趁着老师不在,大踏步走上讲台,面部改色地庄严宣告:“将来的我,能当总理,能取代比尔.盖兹,鞥主宰整个银河系!”历史又说话了,听,这就是个性在宣告。
什么是个性?也许我不能做出准确的回答,但我知道在我的个性词典里,痴迷不是个性,盲目更不是个性!个性应该是浩瀚海洋中的航海灯,是漫漫长夜里被渴望的黎明,是洞察万物的理智,是一生一世的追求。
个性,它能使司马迁将屈辱的泪水融进笔端,书写出“史家之绝唱,无韵之离骚”;它能使徐悲鸿挥笔画出《八阵图》;它能使一介匹夫执着追求,能使一代伟人写就民族昌盛的乐章。
个性,它跨越了时间、年龄的界限,它高扬理智、坚毅的大旗,创造着生命的奇迹!对于个性,我的思索便是如此,豁然间我的心胸开朗了,原来我也有个性的!
文章点评:文章中有一个鲜明的特色:主要用实例来表达自己对个性的认识和思考。这样,既丰富了内容,又使自己的观点形象具体化,避免了空谈。全文抒情意味极浓,很有气
势。同时,作者对个性的理解突破了一般的认识,使之余信仰、英勇、追求等联系起来,拓展了个性的内涵。文章写得大气,值得一读。
2、“人生”话题习作之一
我为什么而活着
还没能来得及跟童年说声再见,我就已被推上青春的列车,还没能享受够爹妈的“怀抱”,却已不得不尝试着独自奔身远行的译站。然而,在这世上生存了17年的我,仍不能回答:我为什么而活着。
前几天傍晚,同学嘉来玩,将一朵含苞的玫瑰忘在我的书桌上。和她出去逛了一圈,回家后,才发现那朵脱俗的玫瑰仍干涩地躺在桌上,只是雪白的花瓣已失去了她在泥土中的艳丽,而且不再高傲。她肯定在呻吟,我想。于是我不由自主地把她插入了盛满水的杯中。
半夜,我突然从窒闷的梦中醒来,朦胧中闻到了一股淡淡的、幽幽的花香。我不由得一振,迫不及待地寻找花香来源。我的目光目光触及了一朵正在娇妍盛开的玫瑰,--是那朵枯萎的玫瑰开放了,是她在散放着脉脉香味!我的心又振动了。
离开了生长的大地,已经枯萎的残花,尚能努力开放,默默地发送自己来之不易的清香而且是在半夜,谁也不会在意她的一丝淡香,她又为谁而开放呢?
后半夜,我豪无睡意,一直在想:花在最后一息也送出自己的清幽,那我呢?一个正值花季的女孩究竟为什么而活着呢?
晨曦初现,我领悟出:
是花,就希望开放;是人,就渴望成功!因为,每一个人都担负着重要的使命--为人类为世界创造自己所能创造的价值。
这,就是我活着的原因。
拓展练习:同题作文
3、成功的定义--探讨人生的价值
v 拿破仑说:成功在于征服v ,v 在于从士兵到将军的过程;
v 比尔?盖茨说:成功是让全世界的人都用我的视窗系统;
v 孙中山说:成功是能否做到天下为公;
v 史玉柱说:成功中对得起一代人的感情;
v 张朝阳说:成功在于能对这个世界施加一点自己的影响。
v 希v 特勒说:成功是自我强力意志的无限扩张;
v 胡长清说:成功中不v 断地占有,v 包括金钱和女人;
v 牟其中说:成功是空手道的最高境界的实施;
v 张子强说:成功是无偿分享富豪的劳动成果;
v 渔夫说:成功是捕完鱼后,v 坐在船头晒太阳;
v 教师说:成功是自己所教的孩子事业有成;
v 清洁工说:成功是每天早晨给人们带来一个干净的环境。
4、“尝试”话题作文
要勇于“尝试”
一个偶然的机会,一个学生在一次毫不知情的情况下奋力攻克的一道数学题竟然是一道世界性的数学难题。如果换一种环境,换一个条件,该学生在已知这道题是世界性难题,结果会是怎样呢?从这件事中,给与了我们一个思索:有时候,当我们遭遇很大困难时,所需要的不就是那个学生的“尝试”精神吗?我们要勇于“尝试”。
尝试,是指在一定环境和条件下,在旧事物的基础上实践,开辟出一条更利于事物发展的崭新道路,它拥有的是一种勇于创新的精神,体现的是一种前不见古人的气魄。这种精神,我们要提倡。
尝试精神,一次又一次地推动了历史的车轮。从二千多年的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,到今天一位老人用他那高瞻远瞩的政策带来了一片春的繁荣,历史的车轮不知已转过了多少圈。但人们有停止过尝试探索新的事物吗?没有。从盘古开天地,从普罗米修
斯为人类带来光明的火种,人类在一次又一次的探索中,用自己宝贵的尝试精神,使人类从茹毛饮血的野蛮时代进化到如今高科技的网络时代。雨果说过:“打破一切,寻求一切,敢做敢为敢破坏,这就是真理与生活。”试想,如果我们推动了对事物的尝试精神,仅仅是满足停留在现阶段,人类的发展还会前进吗?停止前进意味着毁灭。所以,我们需要尝试精神。
科技的进步也是和尝试精神息息相关的。爱迪生的无数次尝试给我们的生活带来了光明,莱特兄弟的勇敢尝试预告了交通运输新纪元的到来。一切的最初发明和创造,都源自于尝试。前人不断的尝试给我们后人留下来这些无价的财富,同时更要求我们也要有这种尝试精神。君不见,首先在网络时代崛起的“搜狐网站”正式张朝阳用其敢想敢做,敢领潮流争天下先的尝试精神开辟出了的吗?而同时,原“微软”驻中国总经理的“超级打工妹”吴士宏“空降”为TCL总经理,从外企到国企,这一条她自己选择的不同道路,谁能否认这是她自己的一次自我尝试呢?
面对困难,失败,不要过早地给自己投上否定的一票,别以为自己能力低下,别人高高在上,那时因为你过于注意看清了困难,面对那赤裸裸的困难,评估自己能力的天平歪向了一边。马克思说得好:“伟人之所以伟大,只是因为我们正在跪着,站起来吧!”同样,我们也可能说:“困难之所以困难,是因为我们用仰视来看待它。”低下你自卑地头,骄傲地对困难说“不”吧。正如吴士宏所说:“就算我知道我会失败,我仍会选择着条路,我不会后悔。”用自己的尝试精神,学会寻找一片新的天空,用自己的真才实力开辟一个崭新的纪元。
人的一生是奋斗的一生,在奋斗中,尝试是必不可少的。不要总是以为困难是无穷的,而我是渺小的,带点牛犊精神,带点尝试精神,正如那无意中攻克世界性难题的学生一样,说不定你的大胆尝试会给你的生活带来许多意想不到的惊喜。
5、阅读下面的材料,根据要求作文
材料1:英国大文豪箫伯纳说:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,彼此交流,那么,我们每个人就有两种思想了。”
材料2:刚刚辞职的美国航空航天局安全顾问组一位成员警告说,由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流,国际空间站可能会发生严重事故。
材料3 :当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态。才出现网络世界。”看了以上材料你有什么感想?生活中你有类似的见闻和体验?请就“交流”这个话题写一篇文章。缩写内容必须在这个话题之内。注意:(1)立意自定;(2)文体自选(3)题目自拟(4)不少于800字;(5)不得抄袭。
例文:
交流如——
交流如雨丝般细微但不乏晶莹闪亮,它奔向大地,汇成细流,义无返顾地流入心灵交汇的江河。
交流如雨滴般无声胜有声,一滴一滴默默地流坠,碾着时光的足迹,最终滴穿了人与人之间如磐石般坚硬的隔阂。
古人有训:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心与心的交流,是一种与天共存的默契,如丝缕般交织在一起。
当俞伯牙依水将瑟瑟琴声幽绕山谷的时候,于江之上的钟子期听得如痴如醉。那么深奥而又玄要的琴声,竟被钟子期如此巧妙地领悟。你难道不认为这正是心与心之间的交流吗?
依山临江的感受让钟子期感叹世间竟有如此一位能与之交流的知己。所以当钟子期去世后,俞伯牙断琴而誓,不再弹琴。是啊,缺了知己,缺了可与心交流的人,存在的意义何在?
这个故事曾在千百万华夏子孙的内心泛起波澜,它让人懂得人与人之间需要的正是心灵与心灵的交流。
人与人之间交流难,但人与物之间的交流又谈何容易。
“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”的李白面对仕途的坦淡,毅然选择了与山川秀水为伴。“安能催眉折腰事权贵”的烦恼抛之脑后,与大自然交流,才是他人生乐趣所在。与月邀相怀而后卧水而终的死去,更让人觉得李白对万物的依赖。
还有“采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明在与自然的交流中找到了恬静;“我以我血荐轩辕”的鲁迅在与“野草”的交流中找到了坚定;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的范仲淹在与洞庭湖的交流中找到了人生的奋斗目标。
交流如水,缘古至今,奔流不息;
交流如茶,淡而清香,愈渐愈浓。
篇三:以“目标”为话题的写作试题及参考范文
作文题(40分)
以“目标”为话题,写一篇文章,适用于事业单位考生。
要求:观点明确,逻辑清晰,论证充分,语言流畅,1000字左右。
【题目解析】 中公教育专家戴全英认为,在事业单位的笔试中,关于“目标”的主题,一般会以哲理故事类的材料呈现。给定一则简短的故事,让考生根据材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。只要材料的主题涉及到坚定的方向、指引,朝着心中的理想、梦想、蓝图前进等,就可以借鉴以下这篇范文。
【参考范文】
让“北斗星”指引成功的方向
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”勾践的人生故事传颂于整个华夏大地,他凭借着坚定的信念和目标,忍辱负重,赢得了对手,赢得了天下。其实人生就像是一次旅程,坚定的目标就是旅途中闪闪发光的北斗星,一路指引我们前进的方向,让我们不至迷路,到达成功的彼岸。
缺乏坚定的目标,我们会迷失方向。西撒哈拉沙漠中的小村庄比赛尔,虽然那里的村民都想逃离这贫瘠之地,去寻找更富饶的地方。但是他们尝试了很多次都没能走出去。因为他们没有找到方向,没有坚定的目标做指引,只能被无尽的沙漠所围困。同样,王安石笔下的神童方仲永,即便他天生才华出众,五岁便可指物作诗。“自是指物作诗立就,其文理皆有可观者”。然而,天资聪颖的他却没有树立一个奋斗的目标,被父亲当成生钱的工具,不再学习,而后“泯然众人矣”。没有目标,迷失了自我,迷失了人生的方向,最终一事无成。神童尚且如此,更何况一般的普通人呢?
拥有坚定的目标,我们才能到达成功的彼岸。毛泽东同志在18岁时,念及自己足迹所至只限于韶山冲和唐家坨,不愿在乡里封闭一生,立志做大事。他要外出学习,见识广阔世界,留了一首诗给他父亲:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”正是这样的胸怀壮志,成就了他伟大的一生。阿里巴巴的创始人马云,首位登上《福布斯》杂志封面人物的大陆企业家,曾当选世界经济论坛未来领袖。谁想到,他曾两次高考落榜,第三次才勉强考上一个专科院校。可是他不曾悲观丧气,抱着乐观的态度和坚定的目标,两次创业,不懈探索和努力,获得了今天的成绩。
成功学大师拿破仑·希尔曾说:“设定明确的目标,是所有成就的出发点”。在人生的
竞技场上,没有目标,对不准靶子,盲目乱射,注定失败收场。我们要抱着坚定的目标,始终追随着心空这颗耀眼的“北斗星”一路前行。即使会遇到坎坷,即使会遇到挑战,但我们知道成功就在前方。
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