描写水果的小作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 15:32:36 优秀作文
篇一:描写水果的小作文
(1)香蕉
我喜欢香蕉,它长长地身子,像一条小船,又像一个弯弯的月牙儿。香蕉皮金灿灿的。果肉白白的,有许多比芝麻还小的种子。
香蕉甜甜的。没有熟透的香蕉很难剥皮,就算剥开了也不好吃,有一点儿苦味。熟透了的香蕉一剥就开了,吃起来又香又甜,可好吃了。
我从小就爱吃香蕉,看见别人吃香蕉就直流口水。我有一次吃了五六根香蕉,最后连饭也吃不下了。我才知道香蕉可以当饭吃,但一会就消化了。你知道吗?吃香蕉对身体有好处。
香蕉生长在热带地区,香蕉长在树上时是一大串一大串的。人们总是在香蕉没有熟透时摘下来,以免香蕉熟透了从树上掉下来。摘下来之后,人们把香蕉闷熟。
介绍一种水果200字作文(2)苹果
在众多的水果中,你知道我最爱吃的是什么吗?也许你会说:“是苹果吧!”对,我是最喜欢吃苹果了。
苹果圆圆的,像一个小皮球。苹果的皮有的是青青的,有的是又红又青,有女是又红又黄的,还有的是红红的。苹果的果肉又酸又甜,准让你吃一口就想吃完这整个苹果。
各种苹果都各有其用处,比如:肥胖者吃甜苹果,糖尿病吃酸苹果,解便秘吃熟苹果。苹果含有维生素、矿物质、糖类、脂质等,构成大脑所必须的营养成份。
小朋友,你们说苹果是不是最好的水果呢?
介绍一种水果200字作文(3)梨
在许多水果之中,你知道我最喜欢吃什么吗?对了,我最喜欢香甜可口的梨。梨是椭圆形的,像橄榄球一样,遍身又有点粗糙,又有点光滑。梨的皮有黄色的,又有金色的。只要你咬一口,就能看见那晶莹剔透的果肉,又能尝到那甜甜的好滋味,从嘴里甜到心里,真是沁人心脾。梨还可以镇咳,先把梨给挖空,然后再放冰糖到梨里,再放到锅里炖,最后把它当药喝下去,就可以治咳了。
介绍一种水果200字作文(4)火龙果
我喜欢的水果是火龙果。
它的形状是椭圆形的,颜色是“粉红色”和“黄色”色的,非常好看,我还摸了摸火龙果,我感觉它非常滑,我又问了问它的气味,啊!我问着很香了完了以后我还想切开火龙果,看看他里面到底是什么样,我就马上拿起刀把火龙果切开了,我马上看见有灰白色的小黑点儿,小黑点都不满了整个火龙果,我就咬了一口火龙果,味道可真甜啊!。
我今天的别高兴,因为我看到了世界上最有意思的火龙果。
介绍一种水果200字作文(5)芒果
我最喜欢吃芒果。它有一副诱人的外表:金黄色的皮、胖月牙型的形状。你只要剥开它那金黄而光滑的皮,就会看到黄色的果肉。轻轻咬一口,细滑的果肉特有的香味立刻充满整个口腔,使你有一种想一口吞下的愿望。芒果不像别的水果一样有扑鼻的香味,但把它搁到鼻子下面仔细闻一闻,就会闻到淡淡的清香。有一次,我把皮当作果肉送进嘴里,突然我觉得又酸又涩,于是我赶忙喝了口水,这才好些,我又急着去吃别的东西,刚把食物送到嘴里,就觉得舌头好像脱了一层皮似的难受,好像一把刷子在舌头上磨擦,这时我才知道芒果的皮又酸又涩,原来皮和肉有天壤之别,就像看人一样,不能光看外表,还要看人的内心。
介绍一种水果200字作文(6)橘子
一到秋天,妈妈去买水果,我都会让妈妈给我买一袋橘子回来,给我吃。橘子的皮的颜色是黄绿相间的,像是披了一件绿大衣似的。它们一般都是圆溜溜的,只要你剥开就会看见十几个像月亮似的橘娃娃,它们的头上和身上都披着白色的纱巾。它们好象抱在一起在说悄悄话呢!你一尝那酸甜可口的汁水就会进入你的喉咙里,让你吃了还想吃。
下回我一定还让妈妈给我买橘子吃。
篇二:小学写水果作文
我喜欢吃水果,尤其喜欢吃水果中的橙子。
橙子的外形跟桔子差不多,不知道的人还以为橙子就是桔子。橙子与桔子的不同之处在于,桔子大部分都是圆形的,而橙子却是椭圆形的,还有就是桔子一般是淡黄色的,而橙子却是深橙色。它们的香味也不一样,桔子散发的香味是一股淡淡的幽香,而橙子散发的却是一种沁人心脾的清香,这种香味能使人把烦恼和疲惫抛之脑后,使人神清气爽。
橙子不仅闻起来香,而且吃起来更香。当我拿着一个橙子时,我闻着它那格外诱人的香味,就忍不住想把橙子吃掉。橙子的皮很厚,就像一个战士穿着一件厚厚的铠甲。我的力气小,剥不开橙子皮,于是我就拿来了一把小刀,费了好一会儿工夫,才把桔子厚厚的“铠甲”给切了下来。我掰了一块,塞进了嘴中,顿时,一股清爽随即在我的身体内散布开来,似流水一样清凉,如棉花一样柔软,细细品尝,回味无穷。真是吃了还想吃哇。
哦,橙子,我的最爱!
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梨,个大皮黄,就像一个大肚子葫芦,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。 那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。
鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。
中秋时节,蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,涨红了脸。
朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。
山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。
到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。
每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。
葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。
那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。 一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。
熟透了的石榴,有时会炸开了皮,.www.99zuowen.com就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。
那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。
石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。
石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿
石榴
石 榴的外形像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒光亮、带着粉红色的果实排得整整齐齐,一层接着一层。石榴果实的外形像一粒粒玉米, 我尝了尝,果然甜滋滋酸溜溜的,非常好吃。字典上说,石榴的根皮和树皮还可以做驱除蛔虫和绦虫的药物呢!石榴真是水果中的上品。
龙眼
果园里果树多极了,那时正是龙眼成熟时节。瞧,朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。清风吹来,香气扑鼻,不禁使人垂涎三尺。
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苹 果(肖怡雯)
苹果是一种营养丰富,用处多,样子漂亮的水果。
我来诶你介绍一下苹果。苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的大气球。苹果的形状却像一个小拳头那么大,但是味道很好。吃上去脆脆的,你会觉得一股香甜的气味扩散开来。如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一样光光的。如果你仔
细看苹果的皮,你会觉得小点和黄条和在一起会像一副油画。
苹果不但外形漂亮,味道香甜,作用也很多。儿童经常吃苹果,可以促进大脑发育,增强记忆力。这是因为苹果不仅
富有大脑所需的营养成分,而且含有有益于儿童生长发育的纤维和能增强记忆的锌。
苹果还含有一种神奇的“苹果粉”,苹果粉的作用可就大了去了。苹果粉具有七种功效:一是抗氧化作用,可保持食物新鲜;二是消除异味,可去鱼腥口臭;三是预防蛀牙;四是能抑制血压上升;五是能抑制活性氧发生;六是抑制黑色素;七
是能抑制过敏。
苹果还有很多别称呢!比如“明目果”。为什么叫“明目果”呢?因为它含有对视力起关键作用的维生素A和微量元素硒。
除了“明目果”还有“记忆果”等很多别的名称。
接下来我给你讲个关于苹果的新闻,美国人在一天定了一个苹果日。就是一天不吃东西光吃苹果。因为苹果能分散脂
肪让人变瘦。
苹果的营养很丰富。苹果里含有蛋白质,脂肪,碳水化合物,维生素C,维生素B2,胡萝卜素,以及钙,磷,酸,
柠檬酸,等有机物和纤维及果酸胶。
苹果是一种对身体非常好的水果,大家一定要多吃一些苹果呀! 橘子是我最爱吃的水果之一。
嘿,我刚提到橘子,妈妈就已经帮我买回来了。瞧,这些橘子黄澄澄、圆溜溜的,实在是诱人,远看就像一个个小灯笼,真好玩!
橘子,它虽然没草莓那么漂亮,但是它那油亮油亮的身体,同样也会使人喜欢上它。你看,它身上“穿”着的“皮大衣”,隐约还透露出一些花纹。当你拿起橘子时,它那比桂花还香的味道,一定会让你馋得口水都会流出来的。
剥开橘子,哈,里面躲着十来个月亮似的“橘娃”。它们一个比一个大,一个比一个胖,像兄弟姐妹一样,挤得紧紧的,肩并肩,围成一个圆球,而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一片“橘”娃,放进嘴里一咬,随即有一股甜中带酸的口味“飞”了出来,哇,这种汁水像蜜一样,一直甜到了我的心底。
橘子不仅好吃,而且浑身都是宝。它的皮晒干后,可泡茶喝,还可以治病,我们所吃的橘肉加工好以后,就是美味的橘汁啦! 我最喜欢吃的水果是西瓜。
西瓜象一个大皮球。它的皮上有一道道的条纹,有的条纹是浅绿色的,有的是深绿色的。西瓜的瓤是大红色的,一闻一股香甜的气味扑面而来,咬一口凉凉甜甜的,非常好吃哦。
通过上网查资料,我了解到:西瓜原产于非洲热带沙漠地区,有四千多年的种植历史。约于公元十世纪,由西域移植我国,先在现新疆境内栽培,后传入内地。因西瓜种来自西部,故名西瓜。
西瓜不仅是盛夏消暑解渴之上乘佳品,更还有多种用途。其瓤、皮、籽均可入药,有消烦止渴,解暑热的医疗功用,所以民间有“暑天半块瓜,不用把药抓”之说。西瓜皮还能做菜呢。
我最喜欢吃的水果是草莓。草莓摸起来有点扎,皮上象芝麻的东西是草莓的种子,草莓立起来象一朵开放的小花儿,倒过来则象一朵尚未开放的百合花;草莓是粉红色的,上面带着绿油油又小又精致的叶子,就象人工制作的一样,叶子的形状是上尖下圆,象一滴小水珠,也象梧桐树的叶子,只是小一点儿软一点儿;叶子的颜色象绿油油的农田,下面象倒过来的弧线;咬一口又酸又甜又香,里面中间红一点儿,两边是奶白带点黄色。我之所以喜欢吃草莓,因为它的味道有酸有甜,粘点儿糖会更加美味,你和我一样喜欢吃草莓吗?
——————————————————————————————————————— 夏天是桃子成熟的季节。每到这时,我吃的桃子就多得数不清,我最喜欢的水果就是桃子了。
桃子的形状是圆形的,上面还有一个小尖尖,全身长着细细的绒毛。没有熟透的桃子是青色的,你削开皮,就可以看见那白白的果肉,轻轻地咬上一口,就会感到又苦又酸;快熟了的桃子一半青,一半红,甜津津的;熟透了的桃子就别提了,你咬一口,一股清香又甜蜜的汁水一涌而出,那滋味我真是一辈子也忘不了。盛夏时节,吃一口桃子,你的疲劳就会一扫而光。
记得有一次,我桃子吃得太多,连饭也吃不下,结果就拉肚子了,害得我哼哼叽叽闹了一晚也没睡着。我这才知道:桃子虽然好吃,但如果你吃多了的话,就会坏肚子。所以从此以后,我吃桃子的时候,都小心翼翼的,不敢再多吃了。
除了味道鲜美,桃子的维生素含量也很丰富,听妈妈说它还有美容养颜和减肥的作用呢——这也是我爱吃桃子的另一个重要原因。
亮晶晶的,又白又嫩,像一颗颗钻石。又香又甜又大又甜 香甜可口 酸溜溜的 美味的 酸酸甜甜的又红又大的甜美无比清凉可口的西瓜 五颜六色,椭圆形,圆形,瓜香四yi、瓜甜籽少、饱满,鲜美、诱人、酸甜、脆甜、水灵
水灵灵的葡萄
颜色:红彤彤 黄灿灿 金晃晃 绿油油 黄澄澄 白蒙蒙,黑黝黝,黑糊糊,黑洞洞
形状:圆溜溜 胖乎乎 一串串 一排排 圆乎乎 圆滚滚 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙晶莹剔透,五颜六色,水灵灵;
圆溜溜,滚圆,细长;
酸甜可口,鲜美多汁,鲜甜,清爽可口,芳香四溢,甜美
味道:香喷喷 臭烘烘 甜蜜蜜 酸溜溜 油腻腻 诱人 香甜 明黄 酸甜可口的 回味无穷的 妙不可言的
心情:喜滋滋 怯生生 喜盈盈 笑呵呵 喜洋洋 喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋
场面:乱糟糟 静悄悄 雾朦朦 阴森森 闹哄哄 空荡荡 脏兮兮
另附一些以供参考:
沉甸甸,白花花,绿油油,黑黝黝,慢腾腾,阴森森,皱巴巴,亮铮铮,笑嘻嘻,香喷喷,乱哄哄,黑漆漆,轻飘飘,湿漉漉,红彤彤,骨碌碌,雾朦朦,喜盈盈,亮晶晶,黄灿灿,孤零零,毛绒绒,胖乎乎 一颗颗 一簇簇 绿油油 黄澄澄 红彤彤
笑眯眯 金灿灿 亮晶晶 香喷喷 水灵灵 水灵灵
笑哈哈 红艳艳 黑乎乎 圆溜溜 笑嘻嘻 黑洞洞
蓝幽幽 响当当 笑呵呵 脏兮兮 阴森森 胖嘟嘟
傻乎乎 顶呱呱 白皑皑 白花花,绿莹莹,黄澄澄,绿油油,明晃晃,慢腾腾,
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茵茵 绿莹莹 青幽幽 毛茸茸 软绵绵 光秃秃 绿森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黄灿灿 黄澄澄 红殷殷 红艳艳 甜丝丝
绿茸茸 绿油油 绿茵茵 绿莹莹 青幽幽 毛茸茸 软绵绵 光秃秃 绿森森 直挺挺 一串串 一簇簇 白嫩嫩 白生生 白花花 黄灿灿 黄澄澄 红殷殷 红艳艳 甜丝丝 甜津津 沉甸甸 香喷喷 胖乎乎 圆溜溜 油黄黄 黑亮亮 圆乎乎 圆滚滚 滑溜溜 蓬松松 油亮亮 红嫩嫩 红扑扑 冷冰冰 笑嘻嘻 阴森森 苦巴巴 笑眯眯 笑哈哈 笑呵呵 笑吟吟 笑盈盈 水汪汪 水灵灵 滴溜溜 乌溜溜 直勾勾 骨碌碌 眼睁睁 眼巴巴 乱蓬蓬 齐刷刷 凉冰冰 热乎乎 潮乎乎 黑乎乎 油渍渍 湿淋淋 汗腻腻 汗渍渍 油亮亮 油腻腻 光亮亮 光闪闪 油乎乎 光溜溜 黑油油 粘糊糊 亮晶晶 脏兮兮 皱巴巴 干巴巴 松塌塌 胖墩墩 肉墩墩 瘦巴巴 瘦嶙嶙 喜洋洋 喜滋滋 喜冲冲 兴冲冲 乐悠悠 乐陶陶 乐滋滋
篇三:小学生写水果作文教案
文馨作文教学
说说水果
教学目标:
1、引导学生做生活的有心人,对自己平时熟悉的水果能感受出特点。
2、能把自己所熟悉的水果的特点,按一定的顺序,比较具体地介绍出来。
3、介绍自己喜欢的水果时,要表达出自己的喜爱之情。
教学过程:
板块一:读文说事写作文
教学环节一:故事引路——明确主题、导入教学(说写水果)
课前激趣朗读
文馨作文天地欢迎你
文馨作文小天地,
快乐习作真有趣!
看动画,做游戏,
细观察,会思考,
爱发言,勤动笔。
学习进步有意义!
一、故事引路
播放《敢于吃“狼桃”的人》,完成下列练习。
1、“狼桃”被人称作什么?它是怎样一种水果?、2、第一个吃“狼桃”的人是谁?你认为他是怎样一个人?说一说。
二、点明主题——说写水果
教学环节二:说说写写——技法点拨
一、选择熟悉的水果
1、读《石榴》这篇文章,看小作者是怎样介绍石榴的?
要点点拨:小作者怀着对家乡的挚爱。介绍了石榴的形状、颜色、味道、吃法等特点。全文有条理。
2、小作者之所以能把石榴写得如此可爱,是与石榴是自己家乡著名的特产、小作者对它很熟悉分不开的。那么,写好水果的第一步
是什么呢?
要点点拨:选择熟悉的水果。
二、抓住特点进行介绍
1、从外形特点、口味特点、生长特点三个方面介绍一种你熟悉的水果。
2、读例文《芒果》,然后和自己的文章对照一下,看你的介绍还有哪些方面需要补充?
要点点拨:抓住了芒果的特点进行介绍,重点介绍了芒果的形状、口感、生长情况及产地。
三、表达出喜爱的心情
1、读文章《雪梨》,体会小作者是怎样表达对雪梨的喜爱之情的? 要点点拨:本文内容很少,却写出了雪梨的外形,香气,口感等特点。语言简洁,同时也表达了自己对雪梨的喜爱。
教学环节三:读读品品,积累表达
一、播放《草莓》,体会小作者是怎样介绍草莓的。
二、积累表达
(一)词语训练:
1、读下面的词语,解释加点的词语。
硕果 清香扑鼻一扫而光 狼吞虎咽 ..
镶嵌 果实累累垂涎欲滴 爱不释手 ....
2、认真读下面补充的词语,把自己喜欢的背下来。
甜美无比 酸甜适口 余味无穷 果香诱人果实饱满 果甜瓜香 果园飘香 红果满枝又苦又涩 细腻柔软 汁甜肉脆 津津有味肉质鲜美 清爽可口 晶莹透明
(二)以西瓜为例,进行口语练习。
(按教材“温馨提示”进行。)
教学环节四:作文实践
一、编写提纲
把“说说写写”的内容整理成提纲,尽量让内容具体些。
二、习作修改
板块二:读写拓展
教学环节一:小小作文展示台、作文诊所——作文点评、修改病错 选择、展示学生优秀作文,师生共同评价,激发学生兴趣;出示学生病错严重的作文片段,共同修改。
教学环节二:我来说一说——阅读拓展
一、认真读短文《我爱吃荔枝》,回答问题
1、小作者是从哪些方面观察描写荔枝的?请找出相应的词句。 形状、大小、颜色、表皮、味道。
2、短文是按什么顺序介绍荔枝的?
从外到里。
3、短文表达了小作者的什么情感?从哪里可以看出来?
喜爱(非常可爱;味道好极了;我真爱吃荔枝)
小作者的观察真仔细!
二、认真读短文《菠萝》,完成下列练习
1、比较下面的句子,说说哪一句表述更清楚?为什么?
(1)它的身上有一块块菱形的鼓包。
(2)它的身上鼓起了一块块菱形的包。
(3)它的身上有一块块菱形的包。
2、请找出短文中的比喻句,说说这样写的好处。
使语句更生动、形象。
3、按原文的意思填空。并说说小作者是怎样观察到菠萝这些特点的?
我特别爱吃菠萝。菠萝的颜色是 ;形状 ;菠萝的气味 ;味道 。
提示:人有五件宝:眼、耳、口、鼻和大脑!
颜色、形状用眼睛看到的;气味是用鼻子闻到的;味道是用口尝出来的。
4、小作者写菠萝的形状时,没有写出体积的大小,请你用一个生动形象的句子帮小作者写出来。
提示:可以和别的事物作比较哦!
5、朗读短文;把小作者喜爱菠萝的情感读出来。
教学环节三:我来写一写——写作拓展
一、小游戏:水果知识竞赛
1、苹果都是红的吗?(不一定)
2、草莓长在地上,还是长在树上?(地上)
3、西瓜为什么叫“西瓜”?(汉代时从西域引进)
有介绍说西瓜在神农尝百草时发现,原名叫稀瓜,是水多肉稀的瓜之意,但后来传着传着就变成了西瓜。另一种说法是并非源于中国,于西域传来,故名西瓜。在四千年前,埃及人就种植西瓜,后来逐渐北移,最初由地中海沿岸传至北欧,而后南下进入中东、印度等地,四五世纪时,由西域传入我国,所以称之为“西瓜”。
4、梨都是金黄色的吗?(不是)
5、杨梅长在地上,还是长在树上?(树上)
你还知道哪些关于水果
的知识?说出来考一考大家!二、作文实践
以“我最喜欢的一种水果”为主题,参考温馨提示作为写作提纲,修改板块一作文。
优秀作文