名人故事王羲之

篇一：(激励学生成长的名人故事)文学家成长故事_书圣王羲之

王羲之是东晋时期著名的书法家。也是中国书法史上最负盛名的书法大师。

王羲之于公元303年出生在山东琅邪的临沂，王家是当地的高门望族，也是书香门第。父亲王旷是淮南太守，收藏了很多书，又酷爱书法。自幼受着这种文化的熏陶，王羲之非常喜爱读书习字。四岁时，他就爬到桌子上，让父亲教他练习写字。七岁时，他的字就已经写得很像样子了。

他非常注意观看父亲写字。有一次，他看见父亲在写字的时候手里拿本书，一边欣赏，一边赞叹，十分的珍爱，看完后还仔仔细细地收藏好。王羲之纳闷，这是一本什么书呢？父亲如此珍惜？一天，趁父亲外出，他走进父亲的书房在书里寻找，终于找到了那本关于书法的书和字帖。他如获至宝，不仅认真读，而且照着书上说的去练。没多久，父亲看到小羲之的书法大有长进，就夸奖他。羲之把这件事情告诉了父亲。父亲听了以后非常高兴；又拿了一些书给他看，还对他写的字进行讲评，最后鼓励他说：“练习书法没有什么诀窍，就是一个办法，下苦功多练！你就好好地练吧！”

小羲之受到了夸奖和鼓励；学习和练习就更加刻苦了。十岁时，为了让他学习不同的风格和技法，父亲请了当时很有名的女书法家来给他当老师。这老师名字叫卫铄，年已六十，人们都称她为卫夫人。她待人和气、亲切，但是对学生要求极严格。卫夫人叫王羲之把他练习写的字拿来看，边看边说：“唔，基础不错嘛，但是，你不要自满，还有很多不足之处，还要继续努力，才能有成绩。”

卫夫人教小羲之是十分耐心的，发现他写字的姿势不对，就说：“写字的姿势是非常重要的，姿势端正，写的字也会端正，身子歪了，字就会写得不正。”于是卫夫人纠正了小羲之的姿势。她手把手地教他。还说：“练习写字，心不要浮躁，要沉静下来，一笔一画，绝不能马虎，每一笔都要写到位，横就一定要平，竖就一定要直，一点都不能歪和斜。这样写出的字才端正。”

在卫夫人的辅导下，王羲之一丝不苟、不厌其烦地练习书法，写不好了，就重来。他像着了迷似的。

为了练字，他每天要用去大半天的时间，甚至吃饭、走路或与朋友闲聊，也总是用指头在自己身上横竖撇捺地比划，揣摩字的结构。久而久之，他的衣服都被手指划破了。

王羲之向卫夫人学习书法后，为了开阔眼界增长见识还渡江北游名山大川，见到了李斯、曹喜等人的书法，又见到了钟繇、梁鹄的墨宝，又学习蔡邕《石经》三体书，又从族兄那里见到张昶的《华岳碑》，刻苦学习各种书体。王羲之曾在一水池边练习书法，久而久之，池水都被墨染黑了。他精心钻研书法的体势；对古代书法进行革新变化，博采众家之长而熔于一炉，创造出了自己的妍美流丽的独特书体，在我国书法史上有“书圣”的美称。

青年王羲之以耿直坦诚著称。王府是名门望族，就连太傅郗鉴也想把女儿许配给王家子弟。有一天，他派遣一名门客给王羲之的父亲送去一封书信，说明此意。王父立即对来客说：“你到东厢去任意挑选就是了。”门客到东厢一看，王府子弟众多，或读书，或舞文弄墨，一听说太傅派人来挑女婿，都矜持得毕恭毕敬，大气儿不敢出。唯有一个青年仰卧在床上，露出肚皮，好像没这回事儿一般。这位门客回去向郗太傅回报以后，想不到太傅点头笑道：“就

要这个在东厢露出肚皮的人了，他一定不是一般人物。”事后一打听，才知那人是王羲之。这就是著名的“东厢坦腹”的故事，后来就把“东床”作为女婿的代称。由此可见王羲之放荡不羁的性格。

王羲之一生酷爱书法，渴求与山水、白鹅为伴，过自由、恬淡的生活。

王羲之早年因才德俱佳，又是世族子弟，多次被举荐、征召，但他自称“素自无廊庙志”。后来入朝，也并不以名利为重，常与平民百姓、道士交往，留下许多佳话。他很喜欢鹅，会稽有一孤居老太养了一只善鸣的鹅，王羲之在市场上没能买到，便携众多亲友一起前去观赏。老太听说王羲之要来，受宠若惊，专门杀了那只鹅以款待王羲之一行，王羲之为此叹惜多日。王羲之还曾为山阴道士抄写《道德经》，写完后手提鹅笼而归，非常得意。

王羲之关心国家，视名利如浮云，去官以后更是与名士、文友们畅游山水、赋诗垂钓为乐。他曾与道士许迈共修服食，许迈说修炼必须别离亲友，王羲之感慨道：“年在桑榆，自然当此。顷正赖丝竹陶写，唯恐几辈觉，损其欢乐之趣。”爱子之情溢于言表。

王羲之五十九岁时去世，朝廷追赠他为金紫光禄大夫。但七个儿子遵从父训，坚决谢绝了。王羲之不仅以身教告诫子女不慕名利，更以难得的慈父惰怀教导他们练习书法。七个儿子均善书法，尤其是王献之，以其卓越的书法造诣与父亲王羲之并称“二王”。

篇二：一个名人的故事

一个名人的故事

我读过许多名人的故事，但有一个总让我印象深刻。

的故事。说的是，孔子30的老子，急忙拜他为师。老子见他很有诚意，便收他为徒，孔子也在老子身边随时请教。读了这篇故事，我感受很深，孔子为了拜师，不远千里，不辞辛苦，可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度，而老子呢，也为孔子的一片至诚之心所打动，倾囊相授，毫无保留，也为后人所乐道。是啊，我们应该象孔子那样谦虚好学，为了学习更多的知识，宁愿受苦受累也不在惜，只有这样，才能在学业上取得丰硕的成果。

读名人故事有感

我读过许许多多的名人故事，有宋庆龄讲信用的故事，有郭沫诺苦学的故事，有雷锋做好事不留名的故事??真是数不胜数。一个个名人故事都让我十分感动，令我最有感触的就是《爱数星星的张衡》的故事了。

《爱数星星的张衡》主要写的是东汉时期杰出的科学家张衡小时候的故事。张衡从小就爱想问题，对周围的事物，总是要寻根究底，弄个水落石出。

他小时候很爱数星星，有一次观察到了北斗星是怎样移动的就高兴得不得了。从而迷上了天文，开始苦读天文，研究天文。

他不知经过了多少个风雨晨昏，熬过了多少个不眠之夜，终于创造出了一个当时世界最先进的天文仪器——浑天仪。

接着，他刻苦钻研，又研究出了地动仪，他成了家喻户晓，妇妇孺皆知的科学家、发明家。

读了这个故事后，我感触很深，张衡在科学上的发明创造是伟大的，这是由于他从小爱科学。他能获得巨大的成功，离不开他勤奋地学习钻研和不懈地观察实验的刻苦精神。从今以后，我要像张衡一样勤奋学习，仔细观察，努力读书，奋发图强。我要学好本领，将来成为祖国的栋梁，成为对社会有用的人，为祖国创造更加灿烂辉煌的明天多出一份力，使祖国更加繁荣富强。

读《中个名人故事》有感

今天，妈妈从图书馆买来了一本名叫《中外名人故事》的书，我一回到家就兴致勃勃的读了起来。 哇！这本书的目录上有这么多名人呀！不光有中国的名人，就连外国的名人也不计其数，其中就

有爱迪生、瓦特、达尔文、爱因斯坦??名人，这当中最吸引我的属爱迪生了。

爱迪生被人们称为“发明大王”，我想这也是恰如其分的，因为爱迪生一生中有2000多种发明，

其中有许多发明是我们这个时代很普通的东西，可是他们那个年代很罕见。爱迪生小的时候并不聪明，可是尽管这样他还是喜欢问一些问题，这也使他变得比常人更加聪明了。

《中外名人故事》中的名人都是靠着勤奋学习而成为名人的，所以我们就要学习他们勤奋学习的态

度，长大后当一位对国家有用的人才。

读名人故事有感

前几天，爸爸妈妈给我买了一本《激励世界的101名人故事》的书，里面讲了许多科学家的故事。

在这些科学家中，最让我敬佩（pei）的就是居里夫人了。居里夫人小时候名叫玛丽，从小家里就

很穷，但她学习一直很认真，每门功课都考第一名。上课时她专心听讲，下课后她常常捧着书一坐就是半天，不管周围多么吵闹，都不能把她的注意力从书本上移开。

由于居里夫人不管是读书还是做学问都始终专心致志一丝不苟（gou），她也因此得到了丰厚的回报，

成为惟一一位在两个不同科学领域、两次获得诺贝尔奖的著名科学家。她所发现的“镭”(lei)元素，给世界癌（ai）症患者带来了福音。

读了这篇文章，我明白了一个道理：就是做什么事情都不能三心二意，注意力一定要集中，做作业、看书、玩游戏也应该专心致志，只有做事认真，将来才能取得好成绩。

读名人故事有感 说到名人故事，让我感触最深的就要算王羲之吃墨的故事了。王羲之从小就喜欢书法，几乎到了走火入魔的地步。有一次，书童给它送馒头和蒜泥，让他趁热快吃，王羲之不理不睬，专心致志地继续练字，书童只好去请他母亲劝他。母亲来到书房，看到王羲之左手拿着沾了墨汁的馒头吃得津津有味，右手还在写着字，弄得满嘴乌黑，见到母亲，还笑着说蒜泥真香。这真是让人哭不得，但又让人十分敬佩。王羲之家门口有一池碧水，经过他长年累月的洗涮笔砚，变成了一池墨，可见他练字花了多少功夫呀，真是让我佩服得五体投地。 读《名人成长故事》有感

名人成长故事中有这么一个故事，是讲牛顿的，我看了之后深受它的启示。

有一次，牛顿在实验室里做实验，由于太过专注，错过了吃午饭的时间，他的助理便拿了几个鸡蛋，送到了他的实验室，对他说：“这儿有几个鸡蛋，饿的时候你就自己煮来吃吧。”牛顿专注地看着仪器，头也没顾得抬，只说了句：“好，谢谢你，你把鸡蛋放在那里吧。”说完，便继续做自己的实验。 过了很长一段时间，牛顿感觉有点饿了，才想起来自己还没有吃午餐。于是，他随手拿了一个小锅，接满水，把“鸡蛋”放进锅里，往炉子上一放，点上火后，便走向实验室继续做实验。 两小时候后，牛顿的实验做完了，这时，他才想起来灶台上的锅。牛顿跑进厨房，揭开锅盖一看，锅里的水早就烧干了，但是，里面没有鸡蛋，只有一个怀表，他拿起怀表，发现已经不能用了。牛顿大吃一惊，心想，怎么回事？抬头一看，发现桌上的怀表已经不见了，可是鸡蛋还在桌子上。原来牛顿脑子里一直想着实验的事，煮鸡蛋时拿错了，把怀表当成鸡蛋给煮了。

这个故事给我的启示是：也许光有专注不能让一个人成功，但如果没有一种专注的精神是很难取得

成功的。不管我们做什么事，专心都很重要，这一点，牛顿已经为我做了好榜样。

读《名人成长故事》有感 我最喜欢《名人成长故事》这本书，因为里面有很多名人们的成长故事，能让我们学到很多人生道理。 我最喜欢李连杰的故事。李连杰2岁时，他父亲去世了，家里很苦，到7岁才上学。因为学习好，受到老师关注，结果因为打了一下小霸王，对老师认错，被体育老师发现是武术的“好苗子”，送进武术学校。李连杰在武术学校学习得很认真，各种辛苦都不和家人说，开始哭过几次，后来想：别人做不到的，我要做到。有很多学生受不了苦走了。李连杰却得了很多奖杯。

读到这，我想起了自己。我家庭条件不错，可是学习一般般，虽然我也学武术，可遇到困难就退缩，如果李连杰像我这样，一定不会成名。所以我下定决心：要好好学习，遇到困难不会退缩。

读《名人成长故事》有感

我怀着激动的心情，一遍又一遍读

了《伟人的足迹》这本书，了解了毛主席光辉的一生。我深深地被毛主席的伟大革命精神所吸引，我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一起床就是读书，而且半个床上都是书，以便想读书时就能读。

毛主席读起书来很认真，连响雷都听不到！而且他每次阅读总要拿笔标记重点，写下评论和感想，遇到不懂的，在段落旁边画上圆圈和圆点。

我敬佩毛主席，敬佩他那为中华民族不畏惧艰苦的精神，长征开始时他疾缠身，重病数月的毛主席走不动路，组织上为他配备了一副担架。毛主席在担架上不肯睡觉，而是开展了特殊的“办公”——他一路上和许多中央领导同志研究工作，主张向敌人兵力薄弱的贵州挺进，争取到大多数领导的支持，为最后长征的胜利铺平道路。

读《中个名人故事》有感

，妈妈从图书馆买来了一本名叫《中外名人故事》的书，我一回到家就兴致勃勃的读了起来。

就有 哇！这本书的目录上有这么多名人呀！不光有的名人，就连外国的名人也不计其数，

爱迪生、瓦特、达尔文、爱因斯坦??名人，这当中最吸引我的属爱迪生了。

爱迪生被人们称为“发明大王”，我想这

有许多发明是他喜欢问时代很普通的东西，可是

恰如其分的，爱迪生一生中有2000多种发明，那个年代很罕见。爱迪生小的时候并不聪明，可是聪明了。

名人的

，就要学习勤奋学习的

问题，这也使他变得比常人靠着勤奋学习而《中外名人故事》中的名人，长大后当一位对有用的人才。

读《中外名人成才故事》有感

最近，我读了一本叫做《中外名人成才故事》的书，很好看。而且故事里的主人公深深地把我吸引住了。

书中向我们介绍了想征服世界的亚历山大帝，立志统一天下的秦始皇，谦虚好学的孔子，与命运抗争的贝多芬，坚持真理的伽利略??他们都勤奋努力，最终走上了成功的道路，取得了杰出的成就。

其中，最让我佩服的是海伦?凯勒，她一直在聋哑人、盲人和慈善事业中工作。童年时的她得了一场怪病，结果眼睛看不到东西，耳朵也听不到声音了。但是她并没有失去信心，因为她知道身边还有关心、喜爱的亲人。最后，她凭借着自己的努力，终于考进了哈佛大学，出来后一直为残疾人服务??

读完这一本书，我由衷地为名人们最终能够取得成功感到高兴，同时，他们坚强、勤奋的品质也深深的感染了我。我想：如果我能够像他们一样努力，克服学习中的困难，树立远大的理想，也许有一天我也会成为名人哟！

我决定从今天开始努力，相信成功的一天里我已经不远了！

一个名人的故事

我读过许多名人的故事，但有一个总让我印象深刻。

的故事。说的是，孔子30的老子，急忙拜他为师。老子见他很有诚意，便收他为徒，孔子也在老子身边随时请教。读了这篇故事，我感受很深，孔子为了拜师，不远千里，不辞辛苦，可见他毫不骄做傲自满、孜孜不倦的求学态度，而老子呢，也为孔子的一片至诚之心所打动，倾囊相授，毫无保留，也为后人所乐道。是啊，我们应该象孔子那样谦虚好学，为了学习更多的知识，宁愿受苦受累也不在惜，只有这样，才能在学业上取得丰硕的成果。

篇三：名人故事录

潜心苦学墨当饭

王羲之，东晋书法家，在他大约五六岁的时候，就拜卫夫人为老师学习书法。他的书法进步很快，7岁的时候，便以写字而在当地小有名气了，很得前辈的喜爱和夸奖。

王羲之在11岁的时候，就读了大人才能读懂的《笔说》。他按照《笔说》中所讲的方法，天天起早摸黑地写呀，练呀，简直都入了迷。过了一段时间，看看自己写的字，与以前写的比较，果然有些变化。一天他的老师卫夫人看了后吃了一惊，对人说：“这孩子一定是看到书法秘诀了，我发现他近来的字，已达到成年人的水平了，照这样发展下去，这孩子将来在书法方面的成就一定会淹没我的名声的。” 王羲之并没有因老师称赞而沾沾自喜，骄傲自满，他临帖更用心、更刻苦了，甚至达到了废寝忘食的地步。

有一次吃午饭，书童送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍，几次催他快吃，他仍然连头也不抬，像没听见一样，专心致志地看帖、写字。饭都凉了，书童没有办法，只好去请王羲之的母亲来劝他吃饭。母亲来到书房，只见羲之手里正拿着一块沾了墨汁的馍馍往嘴里送呢，弄得满嘴乌黑。原来羲之在吃馍馍的时候，眼睛仍然看着字，脑子里也在想这个字怎么写才好，结果错把墨汁当蒜泥吃了。母亲看到这情景，憋不住放声笑了起来。王羲之还不知道是怎么回事呢！听到母亲的笑声他还说：“今天的蒜泥可真香啊！”

王羲之坚持数十年如一日，勤学苦练，临帖不辍，练就了很扎实的功夫，这为他以后的发展奠定了基础，铺平了道路。

竹扇题字

王羲之东晋书法家，字逸少，别名：王右军、王会稽，会稽山阴人（今浙江绍兴），有“书圣”之称

据说有一次，王羲之到一个村子去。有个老婆婆拎了一篮子六角形的竹扇在集上叫卖。那种竹(来自:WwW.ZW2.CN 爱作文 网)扇很简陋，没有什么装饰，引不起过路人的兴趣，看样子卖不出去了，老婆婆十分着急。王羲之看到这情形，很同情那老婆婆，就上前跟她说：“你这竹扇上没画没字，当然卖不出去。我给你题上字，怎么样？” 老婆婆不认识王羲之，见他这样热心，也就把竹扇交给他写了。王羲之提起笔来，在每把扇面上龙飞凤舞地写了五个字，就还给老婆婆。老婆婆不识字，觉得他写得很潦草，很不高兴。 王羲之安慰她说：“别急。你告诉买扇的人，说上面是王右军写的字” 王羲之一离开，老婆婆就照他的话做了。集上的人一看真是王右军的书法，都抢着买。一箩竹扇马上就卖完了。

赵之谦（1829年－1884年），中国清代著名的书画家、篆刻家。汉族，浙江绍兴人。初字益甫，号冷君；后改字伪叔，号悲庵、梅庵、无闷等。赵之谦的篆刻成就巨大，对后世影响深远。近代的吴昌硕、齐白石等大师都从他处受惠良多。